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女孩起名字的王万怎么样？

萧圣怀作者：萧圣怀2023-12-20 17:30:10

起名对于一个家庭来说，是一件非常重要的事情。每个父母都希望给自己的孩子取一个寓意美好、独特而又适合的名字。作为一个父母，你可能听说过王万这个名字，但是对于它的具体含义和适用范围还不太了解。王万，是一个汉字组合的名字，它的意思是“万事如意，家庭兴旺”。在给女孩起名字时，用王万作为名字的一部分，也能带来好运和美好的祝福。那么，你可能会问，如何根据王万这个名字来起名呢？下面将为你介绍一些方法。

王万什么怎么起名字女孩

言易

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
言易，来源于吕南公的《宋诗》《答道先寄酒柴荆》，原文：田野放怀容易老，篇章写意敢言工

涧常

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
涧常，来源于吕南公的《宋诗》《再和呈二首 其二》，原文：长忆樵渔有山涧，岂论勋业到旗常

芉媪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

林阔

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
林阔，来源于华岳的《宋诗》《江上双舟催发》，原文：前帆风饱江天阔，后帆半出疎林阙

媵冬

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
媵，来源于周必大的《宋诗》《杨廷秀秘监万花川谷中洛花甚富乃用野人韵为鱼儿牡丹赋诗光荣多矣恶语叙谢》，原文：万花川谷第芳菲，也许湘灵媵伏妃

懿孝

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
懿孝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：孟懿子问孝，子曰：无违

娅戍

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
娅，来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

慕姝

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
慕，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其二》，原文：仕则慕贵显，贫仍忧子孙

棂忆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
棂，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

恒槿

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恒，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：古有恒真人，事岂欺我哉

庆洵

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
庆，来源于韩的《宋词》《水龙吟》，原文：庆千秋、好为亲寿

璋芃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：莫信人言，虺不如熊，瓦不如璋

炜鉴

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炜，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：炜烨神光烛素屏，苦魂蒙度语堪听

珈晏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》，原文：磬石无虚勒，笄珈不复晨

唯霖

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
唯霖，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 一》，原文：春霖未免妨游赏，唯到诗家自有情

碧新

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
碧新，来源于晏殊的《宋诗》《牡丹》，原文：水昌宫殿接龙津，碧树阳春晓色新

明援

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
明援，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：每齐心以精意，切援祝于神明

盈采

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
盈采，来源于王禹偁的《宋诗》《甘菊冷淘》，原文：采采忽盈把，洗去朝露痕

嵊袁

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

礴诣

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
礴，来源于倪思的《宋诗》《空烟亭》，原文：青林磅礴上云气，宛如翔鸾开羽翅，又如翠屏临水峙

初笠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
初笠，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其二》，原文：忆初学圃时，刀笠冒风霜

蝶槿

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蝶，来源于洪皓的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：蜂懒蝶忙来去

函至

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
函至，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：穆之百函至，酬答疲卷舒

嫣源

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嫣源，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：我家韦布久婵嫣，积善工夫远有源

隽椿

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《赠臧汝舟次韵》，原文：南风覆舟后诈狙，义战得隽逾老夫

里玢

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
里，来源于吴文英的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：暮云送、人千里

琝晃

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・沉醉东风》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

樨韵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

冉采

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冉采，来源于高斯得的《宋诗》《劫桑叹》，原文：条桑纷冉冉，采蘩复祁祁

里寒

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
里寒，来源于孟郊的《唐诗》《和丁助教塞上吟》，原文：江南万里寒，曾未及如此

珊彤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珊彤，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：霞影分丹乘浩露，珊瑚秀色满彤墀

纫潞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《送张子敬湖南宣慰司都事》，原文：有芷弥岸兰弥汀，骚人墨客纫芳馨

芦麒

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
芦，来源于张继先的《宋词》《点绛唇》，原文：小小葫芦，生来不大身材矮

甄茶

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
甄，来源于王禹偁的《宋诗》《献仆射相公 其二》，原文：五年黄阁掌陶甄，忧国翻成两鬓斑

纴盈

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

爀棠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

柳津

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
柳津，来源于陈杰的《宋诗》《沙头送客和伯文》，原文：津亭折柳清江驶，野寺观棋白日斜

戍童

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
戍童，来源于邵雍的《宋诗》《芳草长吟》，原文：戍垒角一弄，牧童笛数声

娄殷

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娄殷，来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》，原文：维日在娄春事殷，维桐始华天气新

箬珹

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
箬，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻舟青箬笠

蔳罡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高峰凌青冥，直过罡风履黄道

琲袁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

泰宓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
泰，来源于钱弘俶的《唐诗》《感皇子远降见迎》，原文：早暮三思恩泰极，饱餐丰馔饱亲光

惜琦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
惜，来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：想玉人误惜，章台春老

楦晶

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
楦，来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》，原文：勿贻麟楦笑，千古愧公卿

瑥睿

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于权德舆的《唐诗》《赠郑国庄穆公主挽歌二首 一》，原文：睿藻悲难尽，公宫望不归

觅睿

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
觅，来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其一》，原文：何须觅知识，木石即吾师

郝茸

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

婴倾

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
婴倾，来源于王之望的《宋诗》《汉南晤魏侯彦诚魏侯赠诗期依韵和已而荆门受代归乡襄务冗甚未果答既离襄阳舟中追和》，原文：岂惟倾肺腑，便可托婴孺

箫欢

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
箫欢，来源于裴光庭的《唐诗》《奉和御制左丞相说右丞相璟太子少傅干曜同日上官命都堂赐诗》，原文：杂遝喧箫鼓，欢娱洽搢绅

亭鹄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
亭鹄，来源于柳宗元的《唐诗》《善谑驿和刘梦得酹淳于先生》，原文：水上鹄已去，亭中鸟又鸣

袁尤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
袁，来源于无名氏的《唐诗》《袁山》，原文：袁山大小双螺并，秀水东西一带横

苏永

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
苏永，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其一》，原文：耻佩苏秦印，闲吟谷永诗

妤珐

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
妤，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

弈葭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
弈，来源于戴昺的《宋诗》《闲居幽事》，原文：欣然胜败无心弈，兀尔醉醒随意樽

玟津

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

涔伽

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涔，来源于齐己的《唐诗》《寄澧阳吴使君》，原文：南客西来话使君，涔阳风雨变行春

谒芦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
谒，来源于崔峒的《唐诗》《初除拾遗酬丘二十二见寄》，原文：丹墀初谒帝，白发免羞人

莘里

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
莘里，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：士方在田里，自比渭与莘

渲峤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

菀汶

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

英媛

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
英媛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

诗秸

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诗，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九九》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗看春秋后语时

舜丁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
舜丁，来源于钱易的《宋诗》《拟卢仝诗》，原文：案上两卷书，尧典与舜典，留与添丁作生涯

箪簌

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
箪，来源于释居简的《宋诗》《贫乐堂》，原文：瓦盂脱粟自成歌，直与箪瓢不较多

蕙倾

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
蕙倾，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：乃知苦苣辈，倾夺蕙草根

隋幻

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
隋，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：章街隋岸欢游地

昕储

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
昕，来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》，原文：阿昕爱山定忘返，我已兴穷归路晚

皖竺

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

温仞

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
温，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：云日温阑楯

婴芸

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
婴，来源于陆文圭的《宋诗》《寿理伯雍同知》，原文：束吏如顽奴，煦民犹婴儿

阔秭

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
阔，来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》，原文：阙月六度圆，相见间何阔

晤镜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：晤对心事闲，信矣良工苦

远盈

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
远盈，来源于曾巩的《宋诗》《食梨》，原文：烟浔择新汲，远负盈素缶

繁颐

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
繁，来源于蒋捷的《宋词》《小重山》，原文：粉团黏不住，旧繁华

濡书

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
濡书，来源于程公许的《宋诗》《西省斋宿陪侍左史曹舍人话旧以除当字赋诗下教和答 其一》，原文：一行奎画宠新除，左陛濡毫要直书

麒硝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麒，来源于京镗的《宋词》《水龙吟》，原文：谁将天上麒麟，锺作人间英秀

蒂德

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蒂，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：我生无根蒂，尚守祖父宅

诣婵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
诣，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：将命祈灵岳，回策诣真士

之晋

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
之晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚师至，吾又从之，则晋怒甚矣

琲骃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琲，来源于卢仝的《唐诗》《走笔谢孟谏议寄新茶》，原文：仁风暗结珠琲瓃，先春抽出黄金芽

悟鸥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
悟鸥，来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》，原文：谁悟牵黄犬，自应盟白鸥

月蕾

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
月蕾，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：我思前月九，菊蕾初含芳

愿昭

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
愿昭，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》，原文：午夜宝章昭格处，愿言三日便为霖

纭逵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》，原文：尚忆纷纭初，天地沸鼙鼓

旆支

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其二》，原文：吴中风物最娇饶，百里春风酒旆摇

苒楣

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
苒，来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》，原文：山随宇宙结，千古真苒苒

楹宣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
楹宣，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：经出宣尼壁，书留晏子楹

怀州

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
怀州，来源于邹浩的《宋诗》《戏浯溪长老伯新》，原文：永州怀素精草书，毫端万象纷卷舒

晷祯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
晷，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：欢娱留晷景，跪起用家人

芝钰

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
芝，来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》，原文：往披五老云，下采苍山芝

瑹理

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・三煞》，原文：若孩儿不官呵，教听些有理的公事，为民呵，教做些有理的营生，为吏呵，教取些有理的入钱

骊绘

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
骊，来源于薛季宣的《宋诗》《九禽言 其一》，原文：寻思帝蜀时，骊龙鱼服不知非

书煦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
书，来源于李秀兰的《宋词》《减字木兰花》，原文：渺渺书沈

硝鸥

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

觉袅

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
觉袅，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：嫩凉微袅，秋容乍肃，迥觉凉如水

文鹤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
文鹤，来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》，原文：大隠本来无境界，北山猿鹤漫移文

些舸

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
些，来源于苏轼的《宋词》《雨中花慢》，原文：谁信道，些儿恩爱，无限凄凉

祈爀

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
祈，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其二八》，原文：祝一人之寿算，祈万世之穹隆

琛秋

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
琛，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

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