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用成语诗句给女孩起名字-寓意深远的命名之道

杨琦舟作者：杨琦舟2023-12-20 15:12:29

在给女孩起名字的过程中，我们常常希望能够给她一个与众不同、有独特意义的名字。而成语诗句恰恰是一个很好的灵感来源。成语诗句是中华文化的瑰宝，蕴含着深刻的哲理和人生智慧。起用成语诗句作为女孩名字，不仅能够赋予她们寓意深远的名字，还能传达美好的祝福。探索命名之道，用成语诗句给女孩起名字，将为她们的人生增添更多的独特色彩。

用成语诗句给女孩起名字

卿麟

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
卿麟，来源于李新的《宋诗》《东海曲》，原文：徐卿世有玉麒麟，长吟鳯语城南客

泊萌

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
泊，来源于刘克庄的《宋诗》《客中作》，原文：漂泊何须远，离乡即旅人

潇卿

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
潇卿，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占，休教人百味厨中信手儿拈，恁时节添不》，原文：莲卿王氏者，楼居潇洒

酝栗

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
酝栗，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：桑麻芋栗小园收，社酝茅柴逐旋篘

昉洌

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昉，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

珏盂

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

尧益

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
尧益，来源于曹勋的《宋诗》《长夜吟 其一》，原文：舜枯槁，尧瘠癯，益稷播艺躬耕锄，神禹勤瘁劳体肤

砚淖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
砚，来源于韦应物的《唐诗》《对韩少尹所赠砚有怀》，原文：故人谪遐远，留砚宠斯文

芙纶

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
芙纶，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：自是药阶苔砌客，卷经纶、且泛芙蓉沼

瑥豫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其二》，原文：校官丰暇豫，陋巷小经过

奈追

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
奈追，来源于苏过的《宋诗》《大雪日赵承之梁与可访贾子庄饮爽亭孙志康不得预故有诗怨之亦次韵和一首》，原文：风花瞥眼同一霎，欲追此欢将奈若

珵岐

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

函琲

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
函，来源于袁枢的《宋诗》《武夷精舍十咏 寒栖馆》，原文：写之五弦琴，身在函丈席

卓嶛

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
嶛liáo木高。
国学点评
卓，来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》，原文：闻公卓绝风，吐舌仍傥怳

镌恣

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
镌，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

璨媛

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：隋珠既璀璨，和璞无踳驳

婉蔻

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
婉，来源于史达祖的《宋词》《汉宫春》，原文：一声步虚，婉婉云驻天坛

晏珐

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晏，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：我朝晏与杨，炳炳贵名起

瑜肖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瑜，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其二》，原文：人道旬瑜须径去，谁知李泌却重来

茶音

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茶音，来源于释正觉的《宋诗》《庚子冬二十八日天意晴和与止上人同南麓行横冈转流长作清响阴溪直木寒无悴容到竹林人家饮茶而还》，原文：溪西乞火煮茶去，竹里人家斋磬音

音琅

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
音琅，来源于孟郊的《唐诗》《答昼上人止谗作》，原文：烈烈鸑鷟吟，铿铿琅玕音

颖晖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颖，来源于方回的《宋诗》《赠笔工杨日新》，原文：秋兔拔毛号毛颖，愈奇愈巧愈精密

温睨

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
温睨，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其二》，原文：马舞睨禄山，猴朝识朱温

博晤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
博，来源于吕胜己的《宋词》《鹧鸪天》，原文：博山轻袅水沉烟

枝暄

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
枝暄，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：暄风吹尽北枝梅

琰玮

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

与映

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
与映，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言辋川诗帖赞》，原文：维诗与笔，景物交映也

洛林

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
洛林，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其二》，原文：运格桃林牧，祥开洛水龟

磐寓

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
磐，来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 赵叔问被召赴行在》，原文：磐石久不固，慇懃济时危

茯黎

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

陵戈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
陵戈，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：河洛干戈满，陵原草木焦

矜远

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
矜远，来源于赵公豫的《宋诗》《高祖庙》，原文：远引留侯悲鸟兔，矜功韩信困牢笼

枝峪

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
枝，来源于释绍昙的《宋诗》《无尽》，原文：恼乱春风没休日，一枝开了一枝开

里薏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
里薏，来源于项安世的《宋诗》《再次前韵留黄县尉二首 其一》，原文：莲里青心犹有薏，雨中红日可无情

娄芍

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
娄，来源于陈舜俞的《宋诗》《和王介甫寄安丰知县修芍陂》，原文：雩娄陂水旧风烟，可喜斯民得继传

戚未

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
戚未，来源于李觏的《宋诗》《女色无定美赠卿材》，原文：亲戚尚未见，媒官当奈何

懿俏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
懿，来源于赵孟僴的《宋诗》《临终口占》，原文：王室之懿，文山之客

嵇烟

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《赠令狐进士》，原文：阙里高谈擅席珍，多年嵇痺叹沈沦

韧珂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

荏晨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荏，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：凉温忽荏苒，屡接朝大夫

南蒲

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
南蒲，来源于李贺的《唐诗》《琴曲歌辞 渌水辞》，原文：东湖采莲叶，南湖拔蒲根

萝妤

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
萝，来源于李白的《唐诗》《荅长安崔少府叔封游终南翠微寺太宗皇帝金沙泉见寄》，原文：饮彼石下流，结萝宿溪烟

缈霄

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缈霄，来源于章得象的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：琼台东畔倚岧峣，缥缈烟霞切绛霄

柯元

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
柯元，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・十二月》，原文：元来是一枕南柯梦里，和二三子义翰相知

莱唯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莱唯，来源于皇甫冉的《唐诗》《刘侍御朝命许停官归侍》，原文：孟孙唯问孝，莱子复辞官

旌姬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
旌，来源于陆游的《宋诗》《岁暮感怀十首以余年谅无几休日怆已迫为韵 其八》，原文：旌旗照关路，风雪暗戎帐

重什

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
重什，来源于李章的《宋诗》《草堂肖遥寺》，原文：罗什留真嗣，重扉掩碧松

央娥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
央娥，来源于项安世的《宋诗》《江月亭会饮次袁主管韵恼吴钤辖》，原文：苦恨重云隔明月，嫦娥更在月中央

冶月

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
冶月，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：云见日月初生时，铸冶火精与水银

钥珹

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
钥，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》，原文：持钥开金匮，焚香立玉童

理治

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
理治，来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》，原文：治官即理家，所至功可纪

洛椒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
洛，来源于董嗣杲的《宋诗》《次赵屯》，原文：闗洛几时清，徒激冲冠怒

其奥

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
其奥，来源于不详的《唐诗》《道者遗记》，原文：刻乎其壁，奥乎其义

樨资

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
樨，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：昨宵风雨，凉到木樨屏

瑥温

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于王泠然的《唐诗》《淮南寄舍弟》，原文：寄书迷处所，分袂隔凉温

玫典

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
玫，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：艇子悠扬打雨来，袅丝越箭青玫瑰

情覃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
情覃，来源于胡宿的《宋诗》《和蔡君谟阁前紫柏》，原文：地惠覃行苇，人情乐树杨

蕙澄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蕙澄，来源于周邦彦的《宋词》《看花回》，原文：蕙风初散轻暖，霁景微澄洁

筝莘

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筝，来源于董嗣杲的《宋诗》《满替在眼即景赋二首 其一》，原文：烛下哀筝发，楼头送漏残

阮涔

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
阮，来源于刘敞的《宋诗》《答金陵使君答王待制见寄杂言》，原文：阮公青云器，寓意必豪纵

冶畚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
冶，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：万象赴陶冶，百怪乞提挈

枝媵

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
枝媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

竹珈

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
竹，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：又何如，竹帛彝鼎垂名

荑曼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

芉禺

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

陵纪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
陵纪，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其三》，原文：故府诸僚终有愧，甘陵犹欠纪功碑

史朔

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
史朔，来源于程珌的《宋诗》《孟夏廿一东作秩然》，原文：从今数过三蓂朔，史笔当年大有篇

渌秋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
渌秋，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋夜南楼寄友人》，原文：朗吟无渌酒，贱价买清秋

韶荏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韶荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

玉玫

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玉玫，来源于王安石的《宋诗》《次韵答彦珍》，原文：手得封题手自开，一篇美玉缀玫瑰

笛奘

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笛，来源于张佖的《宋诗》《碧户》，原文：宝筝横塞雁，怨笛落江梅

敏致

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
敏致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：妻出，夫使人致之曰：「某不敏，不能从而共粢盛，使某也敢告于侍者

圆献

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
圆献，来源于王洋的《宋诗》《自忻村被酒归失方竹杖》，原文：扶衰惟献直，入手不随圆

敏炜

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
敏，来源于陆游的《宋诗》《偶观旧诗书叹》，原文：安得从硕儒，稽首谢不敏

潞同

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
潞同，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

璂支

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浠真

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于陈日章的《宋词》《鹧鸪天》，原文：逍遥真是地行仙

戈昭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戈昭，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：昭代干戈戢，炎辉历数长

忆皤

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
忆，来源于许及之的《宋诗》《和转庵白莲》，原文：层冰不可致，清赋忆前年

壹栎

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
壹，来源于王令的《宋诗》《春梦》，原文：觉来何所喻，壹欝双泪垂

言玮

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其言弗克纳何

玺巡

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
玺，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：招隠长吟丛桂诗，赐环欢奉玺书归

梁瑾

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
梁，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：放鹤时登岭，观鱼或在梁

湲韧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
湲，来源于苏简的《宋诗》《次韵张正民游智者寺》，原文：一鸟不复鸣，流泉自潺湲

郝未

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郝未，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

茶奈

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
茶奈，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其五》，原文：北窗一枕差堪乐，无奈茶杯作祟何

蕙娄

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蕙，来源于林逋的《宋诗》《闵师自天台见寄石枕》，原文：空庐复蕙帐，旦暮白云生

缔尉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
缔，来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》，原文：缔交开狎赏，丽席展芳辰

柳斐

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
柳，来源于马子严的《宋词》《归朝欢》，原文：青烟飞上庭前柳

州盛

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
州盛，来源于王禹偁的《宋诗》《贺柴舍人新入西掖》，原文：好继忠州文最盛，应嫌长庆格犹卑

樱炀

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
樱，来源于张谓的《唐诗》《春园家宴》，原文：樱桃解结垂簷子，杨柳能低入户枝

汀砺

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汀，来源于徐浩的《唐诗》《谒禹庙》，原文：春晖生草树，柳色暖汀洲

追馠

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
馠hān木芳香。
国学点评
追，来源于卢祖皋的《宋词》《满江红》，原文：登眺地，追畴昔

含童

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
含童，来源于刘克庄的《宋诗》《蔷薇花》，原文：浥露含风匝树开，呼童浄扫架边苔

桥襄

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桥襄，来源于刘克庄的《宋诗》《病中杂兴五言十首 其五》，原文：不能从襄野，只合殉桥湾

些嶛

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
嶛liáo木高。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：死孝倚庐，神明通些

苏冰

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
苏冰，来源于项安世的《宋诗》《次东坡雪诗十六韵三首 其一》，原文：樵苏带粉檐，刍秆如冰剉

彦卓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彦卓，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

书竹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
书竹，来源于李光的《宋诗》《琼士黄与善会友堂课诸生作移竹诗为赋一首》，原文：绿竹名清友，书斋植最宜

予冉

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
予冉，来源于仇远的《宋诗》《和张仲实见寄 其一》，原文：谅予老冉冉，无复谣善淫

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