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给女孩起名的灵感：何瑞萱

于晢作者：于晢2023-12-20 15:10:44

何瑞萱，一个优雅而富有内涵的名字。何姓寓意着高贵、儒雅，给人以温和坚定的感觉。瑞字代表着好运、吉祥，寓意着充满希望和美好。而萱字则象征着温柔、美丽，给人以温暖和安全感。因此，何瑞萱这个名字给人的感觉是高雅、温和、吉祥，适合具有文艺气质、善良温柔的女孩。如果您正在为女孩起名，何瑞萱是一个优秀的选择。

何姓女孩起名何瑞萱

何粹皤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
粹，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其六》，原文：凤于飞，差差粹羽今逢时

何砚瑹

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
砚，来源于文同的《宋诗》《谢杨侍读惠端溪紫石砚》，原文：语次座上物，砚有紫石英

何言贞

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
言贞，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 八》，原文：赠言岁暮，以保贞吉

何婵逻

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
婵，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：莲华菡萏翠的皪，皎月照耀争婵娟

何博纭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
博，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：其力日以裕，其济日以博

何馥箪

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
馥，来源于林灵素的《宋诗》《游天坛》，原文：蔴笼药柜翠相连，瑞草灵苗香馥郁

何宁璩

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
宁，来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》，原文：悯君书幌劳，宁教食无薇

何礼谊

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
礼谊，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：代挹孙通礼，朝称贾谊才

何望舟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
望舟，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：一望天涯万里舟，波涛如掌见安流

何鹭胭

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
鹭，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：港对青林直，洲横皓鹭鲜

何娴忆

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

何瑭蔷

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

何绘萄

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
绘，来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其三》，原文：庐峯映日开天绘，石砮沉渊记庙灵

何纤昼

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
纤昼，来源于张耒的《宋诗》《旱谣》，原文：楚天万里无纤云，旱气塞空日昼昏

何惋朦

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
惋，来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》，原文：缅矣身后名，临风寄悽惋

何曦虔

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
曦，来源于李洪的《宋诗》《初陪扈从》，原文：紫禁晨曦拂晓开，南山秀色鬰崔嵬

何祺菡

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
祺，来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其六》，原文：万寿声中觞酒满，年年岁岁拥春祺

何奘和

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

何漾冰

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
漾冰，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：周围照耀眼界彻，冰壶漾月生珠流

何姝恬

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
姝，来源于曹勋的《宋词》《八音谐》，原文：水阁薰风对万姝，共泛泛红绿，闹花深处

何瑷恒

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

何沉堇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沉，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》，原文：月行太空，蛙沉坎井

何荷柒

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
荷，来源于上官仪的《唐诗》《奉和过旧宅应制》，原文：遗簪谬昭奖，珥笔荷恩休

何粤燏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
粤，来源于蔡襄的《宋诗》《哭贾少卿》，原文：画旟南度谪长沙，粤海新恩路更赊

何纫禺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵和答圆明老师二首 其一》，原文：笑我弹冠方适越，看谁纫佩独沉湘

何颐染

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
颐，来源于李石的《宋诗》《石室》，原文：可怜墙壁间，峩冠剑拄颐

何娄睨

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
娄，来源于苏籀的《宋诗》《退士一首》，原文：贤贤高哉古黔娄，独辨真趣肩夷由

何择孜

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
择，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十一》，原文：择交恶自终，出苦方有死

何昊澄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昊澄，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵萧静安元夕书感》，原文：鼇山倚晴昊，龙灯照澄川

何些意

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
些意，来源于沈端节的《宋词》《喜迁莺》，原文：有得恁多烦恼，直是没些如意

何丁瑥

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
丁，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：庖人调胹，园丁拮据

何琪州

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美怀华阳润卿博士三首 三》，原文：终日焚香礼洞云，更思琪树转劳神

何希馚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
希，来源于范仲淹的《宋诗》《送刁纺户掾太常下第》，原文：敢希苏季子，潜有激仪心

何绘蔓

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
绘，来源于杨咸章的《宋诗》《梵安寺内浣溪四老唱和诗》，原文：闻说悬车三老儒，约为绘像访僧居

何理朦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
理，来源于周必大的《宋词》《点绛唇》，原文：见了还非，重理霓裳舞

何闻謇

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
闻謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

何娴染

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
娴，来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》，原文：职业才相称，尘劳岂素娴

何谒若

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
谒若，来源于项安世的《宋诗》《送张司户》，原文：他时若谒安昌第，只愿论文不愿他

何媛芨

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
媛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽翁仲山常卿二首 其一》，原文：畿民犹说张京兆，宫媛皆知李翰林

何如缎

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
如，来源于王十朋的《宋诗》《和韩苦寒》，原文：玄冥当用事，如忌还如谦

何昕齐

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
昕，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一五》，原文：昕庭未受羣臣贺，先过东朝谢礼成

何墨史

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
墨史，来源于苏轼的《宋诗》《送刘道原归觐南康》，原文：朅来东观弄丹墨，聊借旧史诛奸强

何胧奎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
胧，来源于李祁的《宋诗》《郎官湖春日四首 其三》，原文：朦胧花影月黄昏，著意春风入酒痕

何汀芹

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
汀芹，来源于杨冠卿的《宋诗》《寄远曲用唐人张籍韵》，原文：日暮汀洲采白苹，芹芽出水兰心短

何翡璂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翡，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：珊瑚植立壮林峦，翡翠巑岏作小滩

何璎仪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

何逸粤

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
逸粤，来源于周濆的《唐诗》《红梅》，原文：）（按：《粤诗蒐逸》卷二引《连州志》谓濆为渭弟

何憧昉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
憧，来源于李兟的《宋诗》《游碧落洞》，原文：遐迩开胜概，憧憧往来侵

何澄朝

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
澄朝，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：秋色澄寒沼，朝阳上古桐

何飐仪

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
飐，来源于文彦博的《宋诗》《秋望》，原文：烟涛寒飐白，霜叶乱翻红

何珺奕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于王奕的《宋诗》《登秦邮文游亭天壁亭长歌》，原文：东坡双井化异物，神光奕奕穿斗牛

何逻蘅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

何韬靛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
韬，来源于陈则翁的《宋诗》《闽峤军中》，原文：貔貅齐拥霍嫖姚，却笑青山说豹韬

何朔琮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朔，来源于严羽的《宋诗》《从军行 其一》，原文：朔风嘶马动，遥想雁门秋

何音荑

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
音，来源于释德洪的《宋诗》《涟水观音像赞》，原文：声音语言形体绝，何以称为光世音

何彰夷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彰夷，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/沉江》，原文：齐桓失于专任兮，夷吾忠而名彰

何简钲

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：将入城，简子曰：「止

何淅萄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
淅，来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》，原文：瓦陇未平俄淅沥，冰池难合漫槎牙

何缃映

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
缃映，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（柳淡）遥峯对枕席，丽藻映缣缃

何枫本

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
枫本，来源于曾丰的《宋诗》《冬景感怀》，原文：枫衰山反本，石出水藏神

何约郅

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
约，来源于赵子发的《宋词》《鹧鸪天》，原文：约略应飞白玉盘

何诺秭

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
诺，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：张氏好兄弟，同游得先诺

何忱冬

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
忱，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：正人命脉家常主，一念公忱朋盍簪

何沅骃

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
沅，来源于元稹的《唐诗》《斑竹》，原文：一枝斑竹渡湘沅，万里行人感别魂

何琦婴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琦婴，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

何峨壹

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
峨，来源于文同的《宋诗》《嘲中条》，原文：中条从北来，亦愿依巍峨

何裳莲

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
裳莲，来源于晁采的《唐诗》《子夜歌十八首 十一》，原文：褰裳摘藕花，要莲敢恨池

何沫沐

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沫，来源于李泌的《唐诗》《句》，原文：旋沫翻成碧玉池，添酥散出琉璃眼

何霄才

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
霄才，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：邻里才三徙，云霄已九迁

何滢绎

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

何茵玺

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茵，来源于刘学箕的《宋诗》《铅山廨宇题壁》，原文：漠漠草茵飞蛱蝶，深深柳幄韵鹂鹒

何璐札

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

何谒霜

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
谒霜，来源于苏舜钦的《宋诗》《和丹阳公素学士晚望见怀》，原文：霜天乘兴当西谒，共醉城尖四望楼

何至璇

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
至璇，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：璇杓插子日南至，黄钟飞灰雷出地

何林泱

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
林泱，来源于刘挚的《宋诗》《次韵李圣和寒食郊居二首 其二》，原文：林梢黄绿野禽鸣，泱漭春阳泛地平

何宓晴

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
宓，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：哀弹清瑟和宓妃，大川击鼓劳冯夷

何繁绎

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
繁，来源于霍总的《唐诗》《木芙蓉》，原文：谁能政摇落，繁彩照堦除

何蕊畅

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蕊畅，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：从此去，引风披露，畅条昌蕊

何术敏

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
术敏，来源于徐积的《宋诗》《寄太康知县周宣德》，原文：敏而有术，使我嗟吁

何骃合

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

何芮玖

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
芮，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：）芮挺章（《国秀集》三卷，芮挺章编，凡九十人，诗二百二十篇

何援砚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
援砚，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：援紫毫，磨端砚

何蓁娥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
蓁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：《诗》云：「桃之夭夭，其叶蓁蓁

何单识

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
单识，来源于释普巖的《宋诗》《达磨大师赞》，原文：大唐人不识只履过西天，单传直指待馿年

何砺泉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
砺泉，来源于章甫的《宋诗》《益睡》，原文：寒泉洗耳石砺齿，主人家住庐山傍

何斯邕

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
斯邕，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：斯邕古篆学未成，钟王石经空典刑

何暄晰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
暄，来源于李洪的《宋诗》《子都兄寄子济兄诗借韵奉寄》，原文：缄题千里候寒暄，怅恨郊荆独我班

何明嘉

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
明嘉，来源于司马光的《宋诗》《送李汝臣同年谪官导江主簿》，原文：幕府上其功，明诏深嘉美

何楣白

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
楣白，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》，原文：鹿羣多此住，因构白云楣

何元杨

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
元杨，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・清江引》，原文：把清风楼重建一层来，着杨六郎元镇三关去，直把宋江山扶持到万万古

何君铮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
君铮，来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》，原文：诗成不费鑪锤功，君看铮铮句成铁

何畅致

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
畅致，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》，原文：今日这样好天气，又对着这样好景致，务要开怀畅饮，做一个欢庆会才是

何澄謇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 三举酒用《河清》。》，原文：皎鉴澄彻，千年效祥

何慕理

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
慕理，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：高云靡还期，冥鸿无慕理

何悦昭

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
悦昭，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

何雯芸

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

何棋翡

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棋，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：残灯闻弈棋，胜负时纷争

何越秋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
越秋，来源于张继的《唐诗》《酬李书记校书越城秋夜见赠》，原文：东越秋城夜，西人白发年

何琳鸠

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琳，来源于刘弇的《宋诗》《赠王隠居适中》，原文：那知胸腹中，固自储琳琅

何卿翡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
卿，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵鼎臣》，原文：平平稳稳，为公为卿

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