logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

丘姓女孩起名寓意好的

王葭州作者:王葭州2023-12-19 18:33:03

丘姓女孩起名寓意好的非常重要,一个寓意好的名字能给孩子带来好运和福气。在给丘姓女孩起名时,我们可以从以下几个方面进行思考和选择。 首先,可以考虑以孩子的品质和特点为基础进行取名。丘姓女孩通常聪明、独立、有决断力,可以选择与这些品质相关的名字,如聪慧、思维敏捷的名字。 其次,可以考虑以丘姓的寓意为创作灵感。丘字意味着山坡地,代表着坚实稳定以及与自然的连接。可以选择与自然、山川大地相关的名字,如峰、峻、岚等。 此外,还可以考虑寓意美好、吉祥的名字。可以选择带有吉祥寓意的名字,如幸福、和谐、喜悦等,以期给孩子带来美好的人生。 综上所述,给丘姓女孩起名寓意好的关键是与孩子的品质、丘姓的寓意以及美好寓意相结合。通过精心选择和灵感创作,您一定能为孩子取一个与众不同且寓意美好的名字。

丘姓女孩起名寓意好的

篌汉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
篌,来源于陈允平的《宋词》《南歌子》,原文:伤春情绪寄箜篌

闻尚

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
闻尚,来源于李德裕的《唐诗》《遥伤茅山县孙尊师三首 三》,原文:旧山闻鹿化,遗舃尚凫飞

戈含

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
戈含,来源于刘子翬的《宋诗》《胡儿莫窥江》,原文:惊涛骇浪如连山,鲸鲵出没含戈鋋

景恺

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
景,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其二》,原文:景命有仆,保佑自天

晗召

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

茗简

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
茗简,来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》,原文:丹青简素写真行,茗酝鲞腒频草具

芙尔

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
芙尔,来源于王贞白的《唐诗》《有所思》,原文:芙蓉出水时,偶尔便分离

团燝

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
团,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:女娲戏黄土,团作愚下人

笙杏

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
笙杏,来源于赵时韶的《宋诗》《燕》,原文:青杏屋梁虽好看,笙歌未必可安身

骊竹

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
骊竹,来源于贺兰暹的《唐诗》《句》,原文:绿耳半蔓湘浦竹,骊文乱点武陵花

缪竹

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
缪竹,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:萧洒偏低竹,绸缪更倚蒹

采贞

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
采贞,来源于张鸿的《唐诗》《贞女石(相传秦时有数女游,卒遇风雨,一女化为石。)》,原文:当时非望夫,亦不采蘼芜,自化为贞质,因兹入画图

胭境

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
胭境,来源于陈元光的《唐诗》《其三》,原文:上林花木胭脂媚,边境桑蔴戟剑屯

恽谊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恽,来源于林同的《宋诗》《陆襄》,原文:恽独非人子,而云有既时

朴鸠

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
朴鸠,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:鸠集群朴樕,搆以天丝线

蔷霖

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蔷,来源于吴激的《宋诗》《宿湖城簿厅》,原文:卷上疏帘无一事,满池春水照蔷薇

宣懿

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
宣懿,来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》,原文:宣宗懿宗调舜琴,大杜小杜为殷霖

黛仪

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
黛仪,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 二》,原文:晓帏初卷冷烟浓,翠匀粉黛好仪容,思娇慵

博枫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
博枫,来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其二》,原文:分无枫落吴江句,博得池生春草诗

永颐

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
永颐,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:我欲资隽永,庶以得自颐

皖绪

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
皖,来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》,原文:起见皖山曲,沉沉夕烟生

壬术

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
壬术,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:自言有术通心灵,西庚北壬甲与丁

涟澧

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
涟,来源于叶梦得的《宋诗》《明日复游石头城清凉寺再用前韵》,原文:稍欣台殿新,废沼依沦涟

葭缤

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
葭,来源于李流谦的《宋诗》《晚步江浒有得鼋大如箕赎放之邻叟言此家前数日已尝得一煮之通夕旦发盎视之鼋忽引首以水喷其面兹亦可惊异者作是诗以为好杀者之戒》,原文:近尝得一付汤鼎,通夕烂煮劳薪葭

影颍

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
影颍,来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》,原文:嵩巖桂坞堪休影,颍曲芝廛好疗饥

嵇闻

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嵇闻,来源于白居易的《唐诗》《咏慵》,原文:尝闻嵇叔夜,一生在慵中

萦情

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
萦情,来源于徐鹿卿的《宋诗》《挽安人陈氏》,原文:节义千年一缇萦,复因缓急见高情

逸颉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
逸,来源于范祖禹的《宋诗》《答孙莘老病中寄谢诸同舍》,原文:康强本危虑,忧患生逸意

韧淳

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

云霁

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
云霁,来源于廖刚的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:雨霁烟波阔,雁度陇云愁

景壬

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
景壬,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:3 弘,廓,宏,溥,介,纯,夏,幠,厖,坟,嘏,丕,弈,洪,诞,戎,骏,假,京,硕,濯,訏,宇,穹,壬,路,淫,甫,景,废,壮,冢,简,箌,昄、晊,将,业,席,大也

远仑

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
远仑,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:邅吾道夫昆仑兮,路修远以周流

崇纪

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
崇纪,来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:草茅岂合掩崇业,竹帛终能纪茂庸

般婉

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
般婉,来源于无名氏的《宋词》《红》,原文:玉容别是,一般闲婉

卫盈

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
卫盈,来源于王柏的《宋诗》《夜观野舟浩歌有感》,原文:郑卫日盈耳,冰炭搅我肠

愉淳

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
愉,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》,原文:玄泽流恩载洽,丹襟荷渥增愉

缤奂

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缤,来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》,原文:缤纷一何丽,晻霭难具知

婷潞

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
婷,来源于卢祖皋的《宋词》《江城子》,原文:暗数十年湖上路,能几度,著娉婷

兹橙

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
兹,来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》,原文:有怀思放旷,兹地窘幽潜

藻陟

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
藻陟,来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其五》,原文:采薇陟西山,采藻涉南涧

邕帧

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
邕,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 一》,原文:(原卷题为李邕作

姣嫒

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

郦奈

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
郦,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》,原文:路入高阳感郦生,逢时长揖便论兵

晴崇

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
chóng高明宏大。
国学点评
晴崇,来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》,原文:今朝步崇冈,晴日贷余凛

荏缔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
荏,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺寄李频》,原文:人事因循过,时光荏苒销

愿樗

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
愿樗,来源于释文珦的《宋诗》《不出》,原文:善贾休沽玉,全生愿作樗

琀琲

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》,原文:泉流下珠琲,乳湔交缦缨

凰馥

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
凰,来源于刘沧的《唐诗》《月夜闻鹤唳》,原文:凤凰楼阁知犹恋,终逐烟霞上玉京

铮采

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
铮,来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》,原文:铮铮鸣霰已三日,厌坐北窗闻滴沥

析萄

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
析,来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》,原文:众真失其常,荡析不自谋

缔莞

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缔,来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》,原文:缔皇居及帝室兮,将涓休乎落吾成

睨律

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
睨律,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:耶律残石晋,睥睨不知名

洛瑱

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
洛,来源于张继的《唐诗》《洛阳作》,原文:洛阳天子县,金谷石崇乡

松旨

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
松,来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》,原文:风月情怀,松筠志节

舟霜

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
舟霜,来源于仇远的《宋诗》《通甫弟归里诗》,原文:霜重江水缩,舣舟江之湄

铮骓

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
铮,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:庸中佼佼铁铮铮,百万长驱入帝京

缥珂

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缥珂,来源于华镇的《宋诗》《元夕》,原文:缥缈飞华幰,丁东振宝珂

憧蕙

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
憧,来源于胡仲弓的《宋诗》《过大官岭》,原文:憧憧来往成何事,中有一路通天庭

悟普

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
悟普,来源于释印肃的《宋诗》《普庵歌》,原文:悟普庵,本无坏,空劫有穷渠自在

嵊芃

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

南骃

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
南,来源于程俱的《宋诗》《善权洞》,原文:洪崖傥可俯,不在南山南

炯璐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》,原文:我昔见子卢溪南,炯如玉雪照晴岚

珈薏

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
珈,来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》,原文:草莱依瑞穗,荆布缀明珈

朦玟

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
朦,来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》,原文:片云微破月朦胧

梓诗

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
梓诗,来源于姚合的《唐诗》《送杨尚书赴东川》,原文:郤縠诗书将,衔恩赴梓州

萌虢

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
萌,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻卖韭黄蓼甲》,原文:乃知粪土暖,能发萌芽春

峤郝

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
峤,来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》,原文:瘅暑严夜装,乘凉蹑危峤

箫优

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
箫优,来源于沈与求的《宋诗》《再用子虚韵和呈骏发次颜 其二》,原文:十里笙箫沸市楼,已占风物两优游

钰酝

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
酝,来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》,原文:甜无中边大胜蜜,酝酿不假蜂为奴

沁笠

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沁,来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》,原文:逗晓色、莺啼人起,倦倚银屏,愁沁眉黛

珧良

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:以蜃者,谓之珧

域意

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
域意,来源于黄庭坚的《宋诗》《和范信中寓居崇宁遇雨二首 其一》,原文:两禅有意开寿域,岁晚筑室当百堵

依武

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
依武,来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》,原文:参井之区最遐僻,步武难依日月光

璋虢

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璋,来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》,原文:涂会森璋罢,唐铨结绶初

黛珊

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
黛珊,来源于李纲的《宋诗》《戏成绝句三首 其一》,原文:山色黛眉远,溪声玉珮珊

旬孝

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旬,来源于陈造的《宋诗》《泊瓜步》,原文:去家倏兼旬,取道逾三舍

真礼

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
真礼,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》,原文:少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官

沅晓

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
沅,来源于张嵲的《宋诗》《喜刘宝学彦修得归因叙初别时悽怆之意十首 其一○》,原文:斜阳托宿沅江上,反听哀猿是好声

惟奘

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
惟,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一》,原文:聿生神圣,惟包羲皇

由虢

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
由虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:梁由靡御韩简,虢射为右,辂秦伯,将止之

暖珵

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
暖,来源于朱淑真的《宋词》《谒金门》,原文:好是风和日暖

缤俪

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
缤,来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》,原文:今兹讨鲸鲵,旌斾何缤纷

缔琀

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
缔,来源于蔡襄的《宋诗》《提刑司封以邻霄台佳什垂示辄成拙篇以答厚贶》,原文:缔结青云上,登临沧海滨

磊姣

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
磊,来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》,原文:磊落金盘烂璘璘,槎头缩项昔所闻

博瑛

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
博,来源于方回的《宋诗》《送罗架阁弘道》,原文:褒博士服制,揖让公食仪

欢茹

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
欢茹,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其二》,原文:有客弹冠连茹进,谁家高髻合欢梳

霁阮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
霁,来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》,原文:晨光霁雾搴,冥色寒烟重

尚荏

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尚荏,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:繄予困缰锁,荏苒尚吏牒

幽境

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
幽境,来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》,原文:屡跻幽人境,每肆芳辰眺

语尹

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
语尹,来源于陈致一的《宋诗》《普惠院劝农》,原文:令尹出郊闻好语,春来喜有半年粮

沧史

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沧史,来源于李嘉祐的《唐诗》《暮春宜阳郡斋愁坐忽枉刘七侍御新诗因以酬答》,原文:唯羨君为周柱史,手持黄纸到沧洲

憬嫣

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

轶昶

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轶,来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》,原文:挟书海上来,轩昂轶前辈

黛情

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
黛情,来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》,原文:多情无语敛黛眉

湘阮

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
湘阮,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和杨州许待制竹拄杖》,原文:古血有湘迹,旧林无阮踪

晶棋

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晶棋,来源于郑会的《宋诗》《闻黄叔敏双陆因寄》,原文:水晶帘动影傞傞,白玉棋盘金字窠

箪珧

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《迁居罗溪潘邠老昆仲比以火惊相见殊阔作诗调之》,原文:念君箪瓢外,颜室空无有

洛瑚

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
洛瑚,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十七》,原文:骝马珊瑚鞭,驱驰洛阳道

荷竺

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
荷,来源于郭印的《宋诗》《治园》,原文:丛竹壊新壁,枯荷掩幽塘

燃纪

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
燃,来源于赵公豫的《宋诗》《采石矶怀古》,原文:燃犀韵事归何处,披锦诗人迹尚留

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家