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女孩起名来源于古诗

孙绍峪作者：孙绍峪2023-12-19 18:26:01

起名对于每个新生儿的家长来说是一项重要的任务。给予孩子一个好名字，不仅关系到他们个人的身份认同，还可能影响他们的一生。对于那些想要为女孩起名的家长来说，从古诗中寻找灵感是一个不错的选择。古诗作为中国文化的瑰宝，蕴含着丰富的意境和深远的思想，从中选取适合女孩的名字，不仅有独特的历史底蕴，还能为孩子赋予一份雅致和智慧。通过古诗中的形象描写和诗人的感悟，我们可以获得关于自然、美丽、品德和理想的灵感，为女孩的名字增添更多故事和意义。

女孩起名来源于古诗

乔经

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
乔经，来源于柳开的《宋诗》《赠梦英诗》，原文：如攀乔柯腰俯偻，搜经抉诰将完补

砺湲

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
砺，来源于黄庶的《宋诗》《赋古碑》，原文：田夫煅可砺，老妇寒可砧

瑹茗

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于周密的《宋诗》《重游孤山有感二首 其一》，原文：茗碗清分六一泉，暗香曾赋月娟娟

博媵

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
博，来源于张继先的《宋诗》《元规道人览予心说作颂见寄次韵奉答》，原文：新文博不繁，披诵已清魂

燏鸢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

宛泉

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
宛泉，来源于仇远的《宋诗》《谢秋涧沈君瑞为予写真》，原文：须眉口鼻宛相肖，只今置之泉石间

颀愿

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
颀，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

蘅阮

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蘅，来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》，原文：垂虹桥外天连水，无限别离生杜蘅

徵悟

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其三》，原文：丘园倘未卜，悟悦心自休

琝慕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于李白的《唐诗》《赠饶阳张司户燧》，原文：慕蔺岂曩古，攀嵇是当年

菀含

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

珐桠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

襄燃

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔文、襄之霸也，其务不烦诸侯

樨颉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
樨，来源于黄铸的《宋词》《小重山》，原文：疏帘外，风度木樨香

爕燮

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

淖瑾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：有淖于前，乃皆左右相违于淖

团碧

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
团碧，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一一○》，原文：皓月团团照碧天，鳌山灯火不须然

妤蕴

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

晋专

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
晋专，来源于刘攽的《宋诗》《羽林通孝经》，原文：训勇宁惭晋，专门讵属参

谒页

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谒，来源于华岳的《宋诗》《游溪西寺》，原文：功名今有待，且谒惠公茶

蕊舸

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蕊，来源于卫宗武的《宋诗》《和咏梅 其一》，原文：飘零犹待调金鼎，未逐凡花浪蕊休

缨斯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缨斯，来源于徐集孙的《宋诗》《冷泉亭》，原文：软红尘里浑如醉，谁识斯泉可濯缨

彰杨

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
彰杨，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

缪茹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
缪，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐敬甫出示所居之别墅南巖图并诸公题咏欲予同作为赋长韵》，原文：无心偶作云出岫，良念棣萼情绸缪

蕾笈

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蕾，来源于张镃的《宋诗》《问讯家林蜡梅》，原文：离家俄半月，放蕾想盈柯

霆覃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其三》，原文：能作春霆启幽蛰，终身我亦巷瓢颜

孝郇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
孝，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・后庭花》，原文：我摘将来盘内托，母亲行将孝意表，母亲行将孝意表

娥宜

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
娥宜，来源于姚合的《唐诗》《咏镜》，原文：好是照身宜谢女，嫦娥飞向玉宫来

缨莹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
缨莹，来源于韦骧的《宋诗》《石井泉》，原文：解缨不欲濯，莹澈殊可怜

由斯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
由斯，来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》，原文：斯物由天成，匪但工之良

湘薇

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
湘薇，来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》，原文：采薇秦山镇，养亲湘水源

琯子

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：吴兴太守诗亦好，往奏玉琯和英咸

昙滇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昙，来源于释德洪的《宋诗》《十二月十八夜大雪注莲经罢有僧来劝归庐山僧去作此》，原文：优昙花偈余残纸，薝卜杯香自满斋

蒲沁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蒲沁，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

纾秭

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纾，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》，原文：今兹复舍去，何以纾吾悲

同壬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
同壬，来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔相及刘郎

涧卓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
涧卓，来源于姜特立的《宋诗》《黄正言为邑宰累罢郡送行》，原文：公才自超卓，落落涧底松

择知

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
择知，来源于刘敞的《宋诗》《初卜颍州城西新居》，原文：羁鸟能择木，游鱼知赴渊

倾什

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
倾什，来源于李纲的《宋诗》《乘兴游邓季明园池邀志宏同会再赋陈园韵》，原文：忘怀倾盖间，什我羁旅恼

溯潮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
溯潮，来源于周密的《宋词》《明月引・江城梅花引》，原文：溯回潮

荣萦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
荣萦，来源于宋伯仁的《宋诗》《柬赵监盐》，原文：人逢知己无荣辱，事不萦怀任去留

庭鸢

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
庭鸢，来源于陆游的《宋诗》《夜大雪歌》，原文：山中卧涧松竹折，庭前蔽地乌鸢死

嵇甄

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
嵇，来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》，原文：谢枕吟魂迷带草，嵇襟真虑属堂萱

钰漾

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

云琥

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
云琥，来源于柯梦得的《宋诗》《李长吉》，原文：行空万里是祥云，入地千年成琥珀

勖骊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

缃萝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
缃，来源于周必大的《宋诗》《太和芍药最盛有红都胜黄楼子为之冠昔山谷常宰邑篇咏极多独遗此花四月八日与诸友共赏戏成小诗》，原文：红胜依稀如魏紫，缃楼彷彿似姚黄

豫爀

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
豫，来源于明皇帝的《唐诗》《登蒲州逍遥楼》，原文：卜征巡九洛，展豫出三秦

葭秋

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
葭秋，来源于温庭筠的《唐诗》《江上别友人》，原文：秋色满葭菼，离人西复东

泊玉

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
泊玉，来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 一》，原文：沿蓼岸，泊枫汀，天际玉轮初上

槐瑶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
槐瑶，来源于宋庠的《宋诗》《次韵答襄阳龙图燕给事庆仆序直禁林》，原文：昼槛宝鹓翔帝竹，夕轩瑶斗挂宫槐

玢琉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

琅芍

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琅芍，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：丛花乱芍药，篱竹摧琅玕

殷浠

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
殷，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：着，殷尊也

桢臻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

飐蓬

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
飐蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：悄若蓬莱峰，夜浪岂忧飐

隽馚

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
隽，来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》，原文：麟经绝学冠名儒，科甲巍峩压隽途

梁郝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梁，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：回溪深天渊，揭厉踰舟梁

蓬纪

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蓬纪，来源于强至的《宋诗》《别林仁祖御史》，原文：论交乡里各儿童，三纪相看两鬓蓬

沁姬

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
沁，来源于陈允平的《宋词》《满江红》，原文：烟柳翠迷星眼恨，露桃红沁霞腮肉

如笺

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
如笺，来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》，原文：长笺浄练雪不如，墙角鼠芒嗟已秃

锦黎

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
锦黎，来源于徐容斋的《宋诗》《赠梅山顾先生》，原文：呕心长吉奚奴锦，染指昌黎白玉丹

辽矜

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
辽，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其七》，原文：荆衡此驾轺，封郡去相辽

宜箩

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
宜，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：多少得便宜

缨圆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
缨圆，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：宝冠晃耀圆光列，缨络遍身明皈洁

澎覃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澎，来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》，原文：田水终夜鸣，江浪怒澎湃

炀芗

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《夏夜苦热登西楼》，原文：探汤汲阴井，炀灶开重扉

夷苡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
夷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：式固尔犹，淮夷卒获

泱桅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
泱，来源于崔湜的《唐诗》《大漠行》，原文：云沙泱漭天光闭，河塞阴沈海色凝

胭析

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
胭，来源于周弼的《宋诗》《海棠》，原文：倚石攒青二三丈，雨膏倒吸胭脂上

盂琰

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
盂，来源于郑侠的《宋诗》《教子孙读书》，原文：水在盘盂中，可以鉴毛髪

资惜

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
资惜，来源于梅尧臣的《宋诗》《嫣妇》，原文：众人为贵嫣不惜，弃掷如泥资弹射

漪如

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
漪如，来源于黄庭坚的《宋诗》《以团茶洮州绿石砚赠无咎文潜》，原文：张文潜，赠君洮州绿石含风漪，能淬笔锋利如锥

蕴闻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蕴闻，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父大篇》，原文：闻石蕴玉川含珠，山乃秀润源不枯

易含

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
易含，来源于陆游的《宋诗》《读易》，原文：大易中含造化机，王何元未造精微

思云

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
思云，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈文潜学士同年》，原文：分题吟思入风云，得意还忘呕心苦

未英

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
未英，来源于杨时的《宋诗》《春晓 其一》，原文：云霭浮空半雨晴，茅簷未忍扫残英

淑燃

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淑，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

焓燮

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于薛能的《唐诗》《除夜作》，原文：祯祥应北极，调燮验平津

缪元

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缪元，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎答汝州刘从事》，原文：贤路绸缪早奋庸，搢绅元许黑头公

芉些

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瓷飔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瓷，来源于胡理的《宋诗》《沧浪咏》，原文：缥瓷酹新汲，毁誉均一洗

阔经

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
阔经，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日 其一》，原文：契阔经年千里面，平安满眼数行书

虢碧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
虢，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 宫之奇》，原文：虞虢相依自保安，谋臣吞度不为难

追蕋

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
追，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：考亭追杏坛，犹存舞雩风

景陵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
景陵，来源于胡仲弓的《宋诗》《西陵桥》，原文：杜鹃也恋钱唐景，不向西陵桥上啼

同芸

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
同芸，来源于王禹偁的《宋诗》《贺李宗谔先辈除校书郎》，原文：同年佐邑应相羨，衣上芸香杂桂香

嵊韶

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

诏鹤

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
诏鹤，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：草诏銮坡夜，横经鹤禁朝

笺熹

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
笺，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：我欲代一笺，飞上九天诉

畚烟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

珧燝

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

桥醇

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桥，来源于石孝友的《宋词》《江城子》，原文：青青杨柳水边桥

勖冽

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

檬什

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

良瑧

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
良，来源于王实的《宋诗》《古意》，原文：容华委西山，良人来何暮

筝昉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筝，来源于李白的《唐诗》《邯郸南亭观妓》，原文：清筝何缭绕，度曲绿云垂

燿淳

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

蔳本

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于马致远的《元曲》《三・有一片冻不死衣，有一口饿不死食。贫无烦恼知闲贵，譬如风浪乘舟》，原文：本不爱争名利

绚钏

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

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