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如何给姓温的女孩起一个优雅的三字名字

王术昉作者：王术昉2023-12-19 12:31:42

姓温女孩起名三字的选择是一个重要的决策，一个恰到好处的名字不仅能给女孩带来好运，还能展现其独特的魅力与个性。在选择名字之前，我们需要考虑女孩的个人特点和家族文化传统。一般而言，姓温的女孩名字可以从以下几个方面进行取名: 1. 含义浅显易懂：选择与温氏家族寓意相关的字词或名字，如温暖、和谐、宽容等，能够体现家族的价值观念和文化传承。 2. 音韵优美：优雅动听的名字常常能给人留下深刻的印象。可以选择与姓温谐音或韵味相近的字来构建名字，如文文、欣欣、雨珍等。 3. 引用古代文学：借用古代经典文学作品中的人物名字，不仅可以赋予女孩独特的气质，还能展现家族对文学的热爱与推崇。 无论选择哪种方式，给姓温的女孩起名都需要慎重考虑，既要符合个人的心理需求，也要尊重家族的传统和期望。希望以上建议能对您在起名过程中有所帮助！

姓温女孩起名三字

温阮臻

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
阮，来源于王柏的《宋诗》《和前人小桃源韵》，原文：岂是牧羊儿，即刘阮二子

温崇瞳

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
崇，来源于广宣的《唐诗》《皇太子频赐存问幷索唱和新诗因有陈谢》，原文：重道逢轩后，崇儒过魏储

温宜白

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
宜白，来源于毛滂的《宋词》《相见欢》，原文：白发青灯今夜、不宜秋

温晤岐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晤岐，来源于蒲寿宬的《宋诗》《题瀑布图后》，原文：方殷岐黄事，何日当展晤

温柔烊

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
柔烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

温纾忱

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
纾，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：无方可纾急，何以宣中怀

温袁纤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
袁，来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其一》，原文：日饮亡何真得计，袁丝由此脱全浑

温怀淑

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
怀淑，来源于项安世的《宋诗》《王君行丈挽诗 其二》，原文：淑气长三月，高怀自九秋

温琮晣

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琮，来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》，原文：橡林助萧瑟，泉声激琮琤

温佳璃

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
佳璃，来源于李羣玉的《唐诗》《湘西寺霁夜》，原文：雨过琉璃宫，佳兴浩清绝

温亘芙

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
亘，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其三》，原文：峰峦绵亘几千里，半霁半阴轻霭中

温隽才

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
隽才，来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其三》，原文：才隽真龙种，官闲似马曹

温汀滟

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
汀滟，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：渺弥新岛屿，潋滟旧汀洲

温箴霏

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箴霏，来源于李流谦的《宋诗》《吾友黄仲秉读枚乘七发至所谓洞房清宫命曰寒热之媒皓齿蛾眉命曰伐性之斧感而作诗以示予予谓乘尝事吴已而去之梁斯言也殆为两君发欤贤司马长卿长门远矣因次韵以申其意》，原文：拈出标雅箴，霏屑纷落锯

温曜冬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
曜冬，来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》，原文：萧条月曜夜，浩荡风鸣冬

温彦瞳

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
彦，来源于楼钥的《宋诗》《送李伯和吏部提举浙东伯珍寺丞将漕夔门》，原文：几年并列金闺彦，同日俱持玉节行

温帧储

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

温玟皖

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

温约苡

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
约，来源于司马光的《宋诗》《代叔礼作使北诗》，原文：约欢同一国，蒙福遍羣生

温淄晴

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
淄，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：留祸启临淄，败谋岂非天

温濡渝

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
濡，来源于许及之的《宋诗》《云龙歌上周丞相寿》，原文：今朝四郊已沾濡，丞相明朝是生日

温霁治

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
霁，来源于陈亮的《宋词》《滴滴金》，原文：断桥雪霁闻啼鸟

温萌奘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
萌，来源于杜甫的《唐诗》《愁坐》，原文：葭萌氐种迥，左担犬戎存

温吟瑺

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
吟，来源于晁逈的《宋诗》《属疾》，原文：吟生南越思，慈结北忧

温湘汀

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
湘汀，来源于徐玑的《宋诗》《奉和翁千四知县千十四隠居山中作》，原文：湘南花满汀，百里正膏沐

温澎骓

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《游杨氏园》，原文：澎澎湃湃酒波卷，便便旋旋茶眼翻

温远致

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
远致，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其一》，原文：甚爱名花当辇致，远求佳果莫函封

温术逸

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
术逸，来源于李昭象的《唐诗》《寄献山中顾公员外》，原文：乍隐文章情更逸，久闲经济术翻多

温文绪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
文绪，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：干坤肯负真宏博，聊为斯文发绪余

温崔白

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崔白，来源于项安世的《宋诗》《秋日陪使君饮章华台》，原文：一举使君三大白，奈何胸次鬰崔嵬

温粤翡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
粤，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：粤从世态换，转见凡事别

温缤陇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：缤纷不一姓，气象何萧条

温缪轶

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缪，来源于苏过的《宋诗》《送仲南兄赴南仓》，原文：咄嗟岁晚事大缪，翻然自许林泉役

温绍芙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绍，来源于释祖钦的《宋诗》《绍隆上人》，原文：行以德绍，道以时隆

温吟原

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
吟原，来源于朱庆余的《唐诗》《自萧关望临洮》，原文：日暮独吟秋色里，平原一望戍楼高

温湘恺

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
湘，来源于僧鸾的《唐诗》《赠李粲秀才》，原文：愁如湘灵哭湘浦，咽咽哀音隔云雾

温甄宁

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
甄宁，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：生息宁屯泽，才猷入大甄

温亘檬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
亘，来源于袁甫的《宋诗》《题陈和仲观聚堂》，原文：消息盈虚，穷今亘古

温泱棠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泱，来源于张耒的《宋诗》《洛岸春行二首 其一》，原文：溪上映人杨柳黄，满溪流水碧泱泱

温宛鸢

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
宛，来源于戴表元的《宋诗》《题陈秀才溪山佳趣》，原文：城郭寻寻尽，溪山宛宛来

温晴吟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晴吟，来源于张乔的《唐诗》《送友人归江南》，原文：谁伴高吟处，晴天望九华

温缃湲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缃，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：当时备巡游，今不在缃缣

温瑗渌

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

温瑾逻

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑾，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：公瑾复不长，伯业益荒芜

温崎洌

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
崎，来源于刘学箕的《宋诗》《双路》，原文：地名见说名双路，便舍崎岖就坦平

温永凝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
永凝，来源于项斯的《唐诗》《荆州夜与友亲相遇》，原文：坐永神凝梦，愁繁鬓欲丝

温若砺

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
若砺，来源于赵抃的《宋诗》《次前人赠奉使高丽安焘密学》，原文：才谋锐若金曾砺，德操刚同玉更镵

温渲茜

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

温文蕊

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
文蕊，来源于韦骧的《宋诗》《椶花》，原文：初包莲蕊白，半折粟文皴

温笺淮

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笺，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其四》，原文：记擘吟笺手欲皴，至今满箧玉湖春

温淙攸

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
淙，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：又《图书集成》推崇卷，作嵩山石淙侍宴应制者，有宋之问、沈佺期、苏味道、李峤诸人

温玺锦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
玺锦，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫》，原文：玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯

温孜珩

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
孜，来源于王安石的《宋词》《雨霖铃》，原文：孜孜矻矻

温缤淖

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
缤，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：红云杳靉望欲迷，绛雪缤纷落无数

温葆婵

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》，原文：且复委蓬葆，言就东山眠

温谨琢

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
谨，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一三》，原文：辅仁贵有益，谨毋友善柔

温斐漳

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
斐，来源于薛季宣的《宋诗》《读列女传》，原文：党人狂斐甚，犹有咏雩归

温槿种

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
槿种，来源于韦应物的《唐诗》《横塘行》，原文：岸上种莲岂得生，池中种槿岂得成

温昶曼

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：）（按：苏轼《洞仙歌序》，谓老尼能诵孟昶此词首二句，不见全篇，乃为足之

温苒远

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
苒远，来源于李纲的《宋诗》《次通城送季言弟还锡山二首 其一》，原文：半载相从作远游，物华苒苒又新秋

温元飖

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
元飖，来源于李商隐的《唐诗》《中元作》，原文：绛节飘飖宫国来，中元朝拜上清回

温筱粹

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

温祁存

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
祁，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：哀时无祁奚，丹书谁为焚

温札钰

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
札，来源于苏泂的《宋诗》《送陆放翁赴落致仕修史之命》，原文：果然一札下，未觉十年迟

温鸥曼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
鸥，来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》，原文：谁悟牵黄犬，自应盟白鸥

温晣同

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

温苏钰

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
苏，来源于秦观的《宋诗》《赠苏子瞻》，原文：叹息苏子瞻，声名绝后先

温卫珏

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》，原文：十有二月，狄入卫

温陇茸

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
陇茸，来源于程公许的《宋诗》《行黑水谷三十里以耳目闻见有赋》，原文：稻田多宿莽，麦陇间铺茸

温仟绍

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

温域由

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
域由，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：何由跻寿域，君勿开荒榛

温莆嵇

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《挽乡守楼宗簿 其二》，原文：忍见归双旐，伤心岂独莆

温晨竹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
晨竹，来源于刘兼的《唐诗》《访饮妓不遇招酒徒不至》，原文：毕卓未来轻竹叶，刘晨重到殢桃花

温荔容

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荔容，来源于范成大的《宋诗》《送陈天予大监同年使闽》，原文：问讯后车容客否，茶山荔浦看南州

温津忻

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
津，来源于杨炯的《唐诗》《送临津房少府》，原文：岐路三秋别，江津万里长

温葵晨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
葵晨，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏侯彦济武陟主簿》，原文：宾酒栽公秫，晨羹翦露葵

温瑗源

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

温竺璃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
竺，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：忆昔仗短筇，访我竺峰头

温合冰

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
合冰，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：黄河冻欲合，船入冰罅行

温庭馠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
庭，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：摈者退中庭

温昶勖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

温盛梦

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
盛梦，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：盛年念畴昔，微梦怳忽倏

温韬笛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韬，来源于文同的《宋诗》《和提刑郎中阅兵之什》，原文：虎豹用韬传妙略，龙蛇供阵役群豪

温琛恬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琛，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

温鸥闻

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸥闻，来源于岳珂的《宋诗》《黄鹤谣寄吴季谦侍郎时季谦自德安入城予适以使事在鄂》，原文：九臯欲闻声不扬，回顾鸥鹭羞颜行

温骃炜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：思昔先朝十二闲，駓骃骐骆充其间

温郁荑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郁，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 治顺》，原文：御炉香散，郁郁霏霏

温远遒

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
远遒，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：天目蟠根远，王干设险遒

温情郝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
情，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：情似旧，赏休迟

温梧燏

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
梧，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧梧翠竹记曾游

温骥真

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
骥真，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：擘波飞去定神龙，汗血牵来真骥子

温昕宣

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
昕宣，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：昕朝初放仗，密燕忽闻宣

温虔菡

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
虔，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：且云虔至尊，于妾岂能必

温潮瑄

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
潮，来源于释斯植的《宋诗》《金陵道中》，原文：雨过城楼月，潮回鼓角风

温央恺

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
央恺，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

温琯寒

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琯寒，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》，原文：山家律琯在寒梅，香袭幽窗报乍开

温媪廷

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
媪，来源于陈造的《宋诗》《识村翁语》，原文：焉知暂饱博长往，谷神震怒脾媪悲

温觉辽

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
觉辽，来源于林景熙的《宋诗》《寄七山人》，原文：鹤归尚觉辽城是，鹃老空闻蜀道难

温秭旌

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秭，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》，原文：万亿及秭，物其旨矣

温莱桅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
莱，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：十有二月，齐侯灭莱

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