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女孩九画属金和岐字起名

徐择孜作者：徐择孜2023-12-19 02:56:58

女孩九画属金和岐字起名是一种常见的命名方式。九画属金代表财富与好运，而岐字则寓意着通达与独立。因此，将这两个元素结合起来，为女孩起名字可以给她带来繁荣与成功的机会。九画属金的字有很多，可以根据您的喜好选择不同的字。而岐字则是以高山巍峨的形态而闻名，使得起名有着独特而深远的寓意。如果您正在为女孩起名字，不妨考虑使用九画属金和岐字，相信能给您的孩子带来好运和福气。

女孩九画属金和岐字起名

姿

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》，原文：柔姿谁是偶，温德汝为魁

思

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于吕本中的《宋诗》《怀京师》，原文：客愁不断若江水，朝思莫思在长安

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：恐非晚、归朝宣直

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：戏彩猗兰殿，宣杯玳瑁筵

兹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 奉俎用《丰安》。》，原文：备兹孝钦，式和民则

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

姝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔内翰思白兔答忆鹤杂言》，原文：我虽老矣无物惑，欲去东家看舞姝

思

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：故枥思疲马，故窠思迷禽

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于乐备的《宋诗》《某属闻少伊广文归别墅将挂其冠然乎富贵恐不免耳欲谒未能因成古诗奉迓某无策可去断章不忘健羨也》，原文：岂无道德绚烂者，意作霖雨言为谟

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠吴丹》，原文：石坛玉晨尊，昼夜长自埽

郝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

陟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：同行五六口，出关已登陟

昼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昼，来源于宋祁的《宋诗》《赠楞严舒上人》，原文：讲昼经残叶，禅宵烛委煤

钥

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于范成大的《宋诗》《中巖》，原文：聊寻大士处，往扣洞门钥

绚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三》，原文：烟霞绚彩染幽巖，紫翠葱茏云木参

胥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：胥徒费簿领，使客烦送迎

钥

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
钥，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 修书》，原文：灵钥启玄秘，萧斧锄幽奸

帧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

姿

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其一一》，原文：窈窕其容，淑嫕其姿

郝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

珐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

珊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：微风时一吹，百宝清阑珊

姝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其四一》，原文：江南到处名姝少，一律前村雪里词

陟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：驾言陟前冈，胜赏追良辰

帧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

兹

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于高斯得的《宋诗》《九日分韵得花字》，原文：及兹九九候，清樽畅幽遐

胥

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一五》，原文：亦有起农畔，在官为胥徒

柔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：映柔红微罥，海棠帘箔

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》，原文：倚清秋

秋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张元干的《宋词》《宝鼎现》，原文：好在秋天鹗

柔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于欧阳修的《宋词》《浪淘沙》，原文：柔桑蔽日柳迷条

珊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
珊，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其七五》，原文：刹海不能关锁月，夜来流影在珊瑚

颉楦

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颉，来源于仇远的《宋诗》《寄南仲》，原文：今夕如此好风月，胡不招邀坡翁霞佩同颉颃

阔蕖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
阔，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐崔日知往潞州应制》，原文：川横八练阔，山带五龙长

畅婳

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
畅，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其九》，原文：九衢无闲尘，畅毂走朱丹

芊禾

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芊禾，来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》，原文：枌榆何冷落，禾黍郁芊緜

胭般

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
胭般，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・雁儿落》，原文：都一般胭脂桃杏腮，都一般金粉芙蓉额

园倩

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
园倩，来源于吴芾的《宋诗》《后圃初见梅花一萼二首 其二》，原文：满园若欲俱开遍，须倩杯觞日日催

寒追

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
寒追，来源于周南的《宋诗》《泛舟游虎丘》，原文：僧俯剑池看贝叶，人追寒食衮杨花

瑚帧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑚，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 礼部尚书门下侍郎平章事李岘》，原文：猗欤瑚琏器，竭我股肱力

搦飖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
搦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：化作花神下人世，如把粉团搦就

烯梁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其二》，原文：羨杀乡居子，耕梁木叶衣

缨儒

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
缨儒，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：鸡峰有名家，奕叶彯儒缨

承淼

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
承，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：承之以剑，不动

序憧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
序，来源于宋湜的《宋诗》《赠淳于公归养》，原文：况登朝序贵，半俸岂忧贫

勖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

潭州

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潭州，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：公有潭州百斛，公有秫田二顷，贺客万钱通

禧琼

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：功宣敏树，日益鸿禧

筠爕

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
筠，来源于华镇的《宋诗》《和纯翁新秋夜雨》，原文：筠簟惊秋初冷后，兰缸凝晕未吹时

堰堇

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堰，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：忽报冬潮催出堰，俗缘深重道心粗

菀鹤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
菀，来源于陈宓的《宋诗》《六月祷衍山剑镡得雨 其三》，原文：连月心胸成菀结，通宵一雨为医治

缪园

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缪，来源于韩维的《宋诗》《次韵答和乐道侍读给事》，原文：余本巖壑姿，台阁缪见延

备本

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
备本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 九》，原文：若尅贵（京本作「能责」）人虚诈事，太阴六合（辛本、川本作「后」、京本作「神后」）伪为（京本作「非」）真，防备见伤人

淳灏

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
淳灏，来源于张方平的《宋诗》《古意》，原文：灏灏元气淳，茫茫太古迹

莱仁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
莱仁，来源于胡宿的《宋诗》《菁菁在中沚》，原文：行苇仁同洽，山莱咏可并

伽暌

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《古殿珠》，原文：从他垂棘连城璧，乞我僧伽古殿红

懿釉

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
懿，来源于邓剡的《宋词》《念奴娇》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

合礼

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
合礼，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：合礼成夫妻，相共孕英特

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于苏轼的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》，原文：四大犹幻座，衣冠矧外物

朝

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：朝朝忍饥行，戚戚如难堪

白浅

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
白浅，来源于罗仲舒的《宋诗》《与张枢密》，原文：鱼弃青蒲归浅渚，鸟忘白粒堕枯株

桢析

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

喻

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于徐铉的《唐诗》《太傅相公以庭梅二篇许舍弟同赋再迂藻思曲有虚称谨依韵奉和庶申感谢》，原文：缘情聊借喻，争取道言诗

翰种

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
翰种，来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》，原文：收功翰墨傥乞我，田间自抄种树书

振旷

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
振旷，来源于俞充的《宋诗》《送灵巖法师》，原文：清风一振海潮音，旷劫曾蒙祖师印

珧浦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

戚零

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
戚零，来源于文天祥的《宋诗》《吉州第八十二》，原文：戚戚去故里，我生苦飘零

荑皋

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
荑，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 采薇洞》，原文：蕨薇与杞荑，求仁始得仁

启缈

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
启，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：小敛、大敛、启，皆辩拜

年馥

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
年馥，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：年高七十通朝贵，賸馥犹令毕万昌

尔孜

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
尔孜，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》，原文：共立琼筵，满酌金卮，唱道是绝胜新婚，休夸燕尔，咱两个喜气孜孜

曼

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文西湖席上》，原文：我今官已六百石，惭愧当年邴曼容

卫殷

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
卫殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

冰芸

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
冰芸，来源于范纯仁的《宋诗》《又和席上见赠》，原文：偶来嘉客从芸省，似对清冰满玉罂

苓源

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
苓，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：黄绶彼何物，豕苓安足珍

竹奈

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
竹奈，来源于施肩吾的《唐诗》《湘竹词》，原文：万古湘江竹，无穷奈怨何

烟桥

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
烟桥，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其六》，原文：梦笔桥边听午钟，无穷烟水似吴松

慕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》，原文：近慕楚穆生，竟脱楚人钳

沅

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：前有沅湘之深水兮，后有岳麓之重阻

戎翎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：遂霸西戎，用孟明也

醇朔

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
醇，来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：远来经顄淡，细酌喜清醇

楠炀

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《木山》，原文：枯楠千岁遭风雷，披枝折干吁可哀

湛

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》，原文：朝日景曈曈，湛露溘已晞

援晶

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
援，来源于史浩的《宋诗》《送杜殿院出守遂宁》，原文：匪躬无近援，圣主作知音

麒攸

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
麒，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：麒阁一代良，熊轩千里躅

娆邕

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
娆，来源于李光的《宋诗》《中春之初与诸友游黎氏园荆华赠予桃花一枝归置瓶中连日不凋因成两绝示同行且令同赋 其二》，原文：竹外篱边映柳条，一枝纤软更妖娆

燏涔

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鸯同

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鸯同，来源于李德裕的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：君不见昔时同心人，化作鸳鸯鸟

羿炔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
羿，来源于杜甫的《唐诗》《观公孙大娘弟子舞劒器行》，原文：㸌如羿射九日落，矫如羣帝骖龙翔

霆戈

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霆戈，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：冰霜贯戈甲，雷霆震弓弩

正鸿

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
正鸿，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其二》，原文：裹送头颅慰隔年，书传鸿雁正翩然

召蔳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
召，来源于晁公溯的《宋诗》《送鲜于运使西归》，原文：当赐宣室召，不但问鬼神

禧矜

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
禧，来源于夏竦的《宋诗》《四月昌州奏圣祖殿下生芝草一本四茎及面有红光如悦怿之状》，原文：元后钦崇膺瑞命，殊庭荐号答繁禧

尚

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于苏辙的《宋诗》《送柳子玉》，原文：缅怀我生初，遗俗尚目睹

虞祁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
虞，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：袨服羣娃宫，不虞姑争妍

桢珐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

专武

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
专武，来源于宋庠的《宋诗》《赠兵部尚书鲁肃简公挽词三首 其二》，原文：专怀长孺直，终损武侯神

澜璆

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
澜，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 龙井》，原文：杖扑投渊阴雾锁，殿堂汹涌尽波澜

芨璃

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

烽渌

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烽，来源于张绍文的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：虽是幕府文书，玉关烽火，暂送平安信

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