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给女孩起名樊虎的技巧与推荐

朱峰戍作者:朱峰戍2023-12-19 02:44:17

起名是为新生儿赋予一个独特而有寓意的名称,对于每个父母来说都是一项特殊而重要的任务。如果你正在寻找一个适合女孩的名字,并且希望以樊虎作为这个名字的候选,那么你来对地方了。本文将为您介绍一些关于樊虎这个名字的含义和特点,并提供一些建议和技巧,帮助您为女孩起名樊虎。樊虎,两个字组成的名字,樊字表示群众聚集的地方,蕴意广泛和丰富;虎字代表着力量、勇气和威严。所以,樊虎这个名字给人一种坚强、勇敢且有影响力的感觉。在为女孩起名中,樊虎这个名字能够传达出女孩的坚毅和自信,也能使女孩在成长过程中展现出勇往直前的品质。接下来,我们将为您提供一些关于起名樊虎的技巧和推荐,希望对您有所帮助。

女孩起名樊虎

渝戈

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:今周德既衰,于是乎又渝周、召以从诸奸,无乃不可乎

旬灵

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
旬灵,来源于王谌的《宋诗》《答章伯和问疾》,原文:伏枕屡经旬,医庸药不灵

槐笈

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
槐笈,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》,原文:不消负笈趁槐黄,解褐惟于孔庙堂

璋择

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璋,来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》,原文:妙年弄文史,雅志含圭璋

固晋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
固晋,来源于楼钥的《宋诗》《跋綦北海扈从书事诗》,原文:晋阳固自有高共,奉天岂可无宣公

乔玖

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
乔,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:云天望乔木,风水悲流萍

蓬炜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蓬,来源于李石的《宋词》《醉蓬莱》,原文:九日江南,上蓬莱仙岛

轼烊

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
轼,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:熊凭新传轼,鸡馥旧含香

晏陟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
晏陟,来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》,原文:之子咏陟冈,别我岁时晏

泊樱

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泊樱,来源于白居易的《唐诗》《小舫》,原文:慢牵欲傍樱桃泊,借问谁家花最红

晓飐

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晓飐,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池客中》,原文:雨翻茶崦春离岳,风飐监旗晓渡淮

恒苡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恒,来源于韦应物的《唐诗》《怀素友子西》,原文:恒当清觞宴,思子玉山岑

燃蔓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
燃,来源于崔液的《唐诗》《上元夜六首 三》,原文:鳷鹊楼前新月满,凤皇台上宝灯燃

严若

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
严若,来源于释印肃的《宋诗》《题经楼语》,原文:般若贯华严,涅槃通宝积

萃亭

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
萃亭,来源于史浩的《宋诗》《余姚待县官致语口号》,原文:浙右风烟属舜亭,几年才此萃群英

泱绍

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
泱,来源于王安石的《宋诗》《示道光及安大师》,原文:乐彼之园,维水泱泱

绪漓

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
绪,来源于杜甫的《唐诗》《客旧馆》,原文:无由出江汉,愁绪月冥冥

什煦

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
什,来源于文天祥的《宋诗》《发淮安》,原文:时时逢北人,什伍扶征鞍

荟原

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
荟,来源于元稹的《唐诗》《兔丝》,原文:翳荟生可耻,束缚死无名

萦瞳

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
萦,来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》,原文:瑞气萦丹阙,祥烟散碧空

鹄瑭

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
鹄,来源于刘攽的《宋诗》《有怀北归》,原文:天边两黄鹄,那肯为人留

葭佳

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
葭,来源于赵抃的《宋诗》《渔父五首 其四》,原文:卧看虾鱼日几遭,蒹葭风起片帆高

芝旌

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芝旌,来源于杨征的《宋诗》《题徐氏金湖书院》,原文:门闾旌表芝兰贵,科第联芳桂籍香

潭漓

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
潭,来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》,原文:共夸筵秩秩,那羡府潭潭

胥瑶

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
胥,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 练渎》,原文:平川盛丁宁,绝岛分储胥

晴蔚

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晴,来源于韩的《宋词》《浪淘沙》,原文:试花霏雨湿春晴

漫瞳

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
漫瞳,来源于王阮的《宋诗》《续湖阴曲一首》,原文:黄埃散漫重瞳微,雨师不洒疑人知

篁天

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
篁天,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:自怜翠袖,向天寒、独倚孤篁吟啸

霏薏

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
霏,来源于司空曙的《唐诗》《迎神》,原文:鸾旌圆盖望欲来,山雨霏霏江浪起

晋翙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十一年》,原文:秋,晋栾盈出奔楚

武玟

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
武,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》,原文:铭开武巖侧,图荐洛川中

桠蔳

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

谧玟

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
谧,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:仁君御宇,环海谧清

晷琥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
晷,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:憧憧市朝人,继晷犹秉烛

凰珧

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
凰,来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》,原文:凤凰渺鸿乙,紫氛谁与俱

梧箴

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
梧,来源于吕祖谦的《宋诗》《秋日》,原文:堂下梧桐树,清阴欲满帘

缮雯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
缮,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:象贤应拟家声振,缮德还期国运长

萱恤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
萱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《香柳娘》,原文:痛儿夫夭亡,痛儿夫夭亡,不得耀门墙,抛弃萱花在堂上

珧荣

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

茹洛

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
茹,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 田园居》,原文:秋风新饭香,蔬亦美可茹

芨琯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

淞冰

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
淞,来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》,原文:沈侯笔力鼎可扛,左手截取吴淞江

昃琼

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昃琼,来源于沈辽的《宋诗》《和李正甫》,原文:日轮轧轧未背昃,独坐髙堂酌琼液

皙桔

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」以蔡公之命召子干、子皙,及郊,而告之情,强与之盟,入袭蔡

页楚

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
页,来源于可朋的《唐诗》《赠孙真人》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四○七页

琳澄

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
琳澄,来源于释居简的《宋诗》《鹿苑乃月堂昌禅师受业》,原文:惠琳参政事,澄观擅公才

菀阔

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

棠礼

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
棠礼,来源于魏野的《宋诗》《送外甥李渭进士赴举》,原文:棠树抡材过礼闱,孤寒得解更光辉

玟棹

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

域芝

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
域芝,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:万里同开寿域,一年三秀芝田

瑛皖

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》,原文:坐想瑛盘分磊磈,忆尝贝齿冰甘寒

晃墨

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晃,来源于范成大的《宋诗》《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》,原文:屏展辉云母,帘垂晃水精

玫烟

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:待摘玫瑰,飞下粉黄蝶

朴栖

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
朴栖,来源于胡融的《宋诗》《炼丹井》,原文:忆昔抱朴翁,炼液栖高丘

如荏

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
如荏,来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》,原文:又如马齿盛,气拥葵荏昏

境郁

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
境郁,来源于戴复古的《宋词》《大江西上曲・念奴娇》,原文:大江西去,郁孤台八境,人间图画

觉橙

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
觉橙,来源于陆游的《宋诗》《十一月四日夜半枕上口占》,原文:簷间雨滴愁偏觉,枕畔橙香梦亦闻

纤菡

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纤,来源于向子湮的《宋词》《相见欢》,原文:腰肢一缕纤长

琅璃

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
琅璃,来源于元稹的《唐诗》《寺院新竹》,原文:宝地琉璃坼,紫苞琅玕踊

馚泊

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于杜甫的《唐诗》《放船》,原文:已泊城楼底,何曾夜色阑

桅箫

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其三》,原文:一阵南风似箭来,蒲帆飞上最高桅

纭橙

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
纭,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

怀烊

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
怀,来源于杨师道的《唐诗》《赋终南山用风字韵应诏》,原文:眷言怀隐逸,辍驾践幽丛

橙恒

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
橙,来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》,原文:洞庭绿橘包甘浆,旧楚黄橙绵作瓤

箐璁

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
箐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其三一》,原文:直饶透箐眼明,截流机峻

辽桥

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
辽桥,来源于刘元淑的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》,原文:夜夜愁君辽海外,年年弃妾渭桥西

泉札

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
泉札,来源于曾几的《宋诗》《寄浙东参议郑禹功》,原文:安得诗书同保社,敢烦札翰访林泉

追析

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
追析,来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》,原文:年丰处处炊烟好,追忆边城叹析骸

焘崔

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

玫淅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
玫,来源于李至的《宋诗》《至启至数日前久疏投刺略遂登门方媿非才过叨奇遇岂谓爱忘之眷遽贻和寡之词傥取庸音何伸鄙抱谨课一章兼次高韵》,原文:玫瑰出槛参差拆,薜荔依墙积渐深

潞储

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
潞,来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》,原文:维摩之尊无异相,潞州传出毗耶像

析奈

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
析奈,来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》,原文:棫朴析为薪,奈何遗杞梓

润滟

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
润滟,来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 二》,原文:高轩当滟滪,润色静书帷

梓湘

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
梓湘,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:吴会他年见桑梓,荆湘数稔包霜柚

晣晗

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

晓椿

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
晓椿,来源于释法顺的《宋诗》《偈五首 其三》,原文:鸡啼晓月,狗吠枯椿

澜蔷

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
澜,来源于宋无的《宋诗》《寄断江上人》,原文:长江泻百滩,句截断狂澜

沐临

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
沐临,来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其二》,原文:至今汤沐临清泚,不作巫阳十二重

逸泯

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逸,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:徒欲仰高山,焉能追逸轨

蕖俪

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕖,来源于张镃的《宋诗》《月色》,原文:空怀依隠心,三叫芙蕖边

茹匠

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
茹,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:惟知以理遣,茹刚宜勿吐

玮飖

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

濡蕴

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
濡,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:气逼云天外,毫濡雪碗中

晨耘

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晨耘,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其一一》,原文:今日春才暖,侵晨董莳耘

洛理

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
洛理,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:理明洛学知翁少,表慕泷冈有子贤

临峨

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
临峨,来源于范成大的《宋诗》《初入大峨》,原文:曾款上清临大面,仍从太白问峨眉

潜奎

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
潜,来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》,原文:君不见潜山之下,潜水之涯

蓓种

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
蓓,来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》,原文:飜阶芍药醉面欹,压架酴醾香蓓亚

冽予

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
冽,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・十二月》,原文:长街上阴风凛冽,头直上冷气严凝

璩颉

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

镌沧

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
镌沧,来源于林景熙的《宋诗》《秦望山》,原文:镌石奇功席卷来,眼中沧海一琼杯

灵霓

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
灵霓,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:骖白霓之习习兮,历群灵之丰丰

芾郁

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芾,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:本无棠荫芾,漫云恩波沐

秋滇

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
秋,来源于向子湮的《宋词》《点绛唇》,原文:水国秋无数

棂皖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棂,来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》,原文:在昔圣敬主,丹书刻方棂

洌茶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

湫依

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
湫,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:蜃幻晴嘘阁,龙腥夜拔湫

珧缈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

廷浅

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
廷浅,来源于彭汝砺的《宋诗》《广汉言事得陵州仁寿县将以诗迎之》,原文:诚留魏阙初非浅,望系朝廷晚更深

琀绚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》,原文:绚烂晚花秀,萦纡莫江流

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