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宋王为姓女孩起名,寓意美好的名字推荐

蔡珧作者:蔡珧2023-12-18 19:44:46

起名对于每个家长来说都是一件非常重要的事情,特别是给女孩起一个有美好寓意的名字更是让人倍感珍惜。宋王这个姓氏无疑是非常独特的,因此在起名过程中需要考虑到姓氏的独特性。与此同时,我们也要注意到女孩在成长过程中所需要的品质和特点,以及家长对她未来的期许。在为宋王姓女孩起名时,可以选择富有浓厚文化氛围的名字,体现出家族的传承和历史沉淀。同时,也可以选择一些寓意美好、意义深远的名字,将爱、美、善等价值观融入名字当中,为女孩带来好运和祝福。接下来,我们为您推荐几个寓意美好的宋王姓女孩名字,希望能够给您一些启发和帮助。

宋王为姓女孩起名

言弈

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
言弈,来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》,原文:呜呼圣主不弃刍荛言,弈棋复出亦必资傍观

诗颜

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
诗颜,来源于戴表元的《宋诗》《正仲复有倒和春愁曲之作依次奉答》,原文:不知愁绪逐诗来,更惜芳颜被春误

飐松

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
飐松,来源于刘克庄的《宋诗》《临溪寺二首 其二》,原文:一径松花飐紫苔,东风落尽佛前梅

磐芉

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
磐,来源于李丹的《宋诗》《留题真阳南山》,原文:南山地久与天长,磐石安基势永昌

知玫

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
知,来源于彭元逊的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》,原文:见柳知新翠

锦胭

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
锦胭,来源于于伯渊的《元曲》《混江龙・绣帏春重,趁东风培养出牡丹丛。流苏斗帐,龟甲屏风。七宝妆》,原文:胭脂蜡红腻锦犀盒,蔷薇露滴注玻璃瓮

专嫒

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
专,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十劝 七》,原文:专专敬礼愿西方,去见弥陀无上日

慕钏

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
慕,来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》,原文:大阮静渊,心慕以追

苏栗

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
苏栗,来源于高斯得的《宋诗》《送不浮弟归金陵》,原文:两苏欠同归,二陆事堪栗

矜婴

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
矜婴,来源于司马光的《宋诗》《送朱职方提举江淮运盐》,原文:婴罗矜赤子,运䇲借能臣

俐鸠

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
俐,来源于杨维桢的《元曲》《中吕・普天乐》,原文:玉无瑕,春无价,清歌一曲,俐齿伶牙

瑹择

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:自来择木心劳瘁,到得成巢口卒瘏

缤誉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
缤,来源于李白的《唐诗》《九日登巴陵置酒望洞庭水军》,原文:今兹讨鲸鲵,旌斾何缤纷

旆种

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旆,来源于刘攽的《宋诗》《题饯送亭》,原文:离肠苒苒随征旆,愁绝江南日暮春

笙謇

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
笙,来源于詹玉的《宋词》《汉宫春》,原文:红云甚家院落,一片笙箫

缥姬

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
缥,来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其四》,原文:目送归飞鸿,缥渺天南头

姿莹

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
姿莹,来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》,原文:满眼寒姿,桂蟾匀素,霜女同莹

嵇冶

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嵇,来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒杯》,原文:昔有嵇氏子,龙章而凤姿

萃繁

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
萃繁,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何繁鸟萃棘,负子肆情

皖薏

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
皖,来源于刘安上的《宋诗》《重九宴集天柱间》,原文:皖国逢重九,登临摇落天

锦采

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
锦采,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子筝手爱卿》,原文:题花锦笺,采莲画船,归赛西湖愿

旎憬

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旎,来源于徐安国的《宋词》《蓦山溪》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

未奘

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
未,来源于张耒的《宋诗》《度关山》,原文:秋云沉沉天未晓,关吏正眠关未开

霄娥

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
霄娥,来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》,原文:素娥飞下碧霄间,别馆嵌空万仞寒

媵京

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

薏籍

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
薏,来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其二》,原文:不易猗兰操,何伤薏苡羞

礼晓

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
礼晓,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》,原文:云映礼容呈晓霁,雪符腊令报年丰

黎渲

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
黎,来源于杨万里的《宋诗》《拟汲古得脩绠诗》,原文:昌黎感秋句,圣处极冥搜

汀祺

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
汀,来源于吴融的《唐诗》《西陵夜居》,原文:寒潮落远汀,暝色入柴扃

藻枝

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
藻枝,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其一》,原文:祇恐升平要华藻,赐牋春动万年枝

娅瑧

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhēn玉名。
国学点评
娅,来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》,原文:交承正是吾姻娅,为谢鱼龙老子汪

萃蕋

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
萃,来源于罗相的《宋诗》《题洞霄》,原文:斧凿无痕开六洞,珮环如响萃群仙

庄珐

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
庄,来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》,原文:既同逍遥吟,又且思庄樗

仑正

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
仑正,来源于李沇的《唐诗》《巫山高》,原文:昆仑谩有通天路,九峰正在天低处

言谒

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
言谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《送伯氏入都》,原文:王侯不可谒,秣马兴言归

朔菡

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
朔,来源于赵令畤的《宋诗》《方叔寓龙兴仁王佛舍与公定道辅仲宝携酒肴纳凉联句十六韵》,原文:日须河朔饮,当解高阳酲

涔术

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涔,来源于刘攽的《宋诗》《黛陀石砚》,原文:鱼龙随醉笔,变化出幽涔

翎逻

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
翎,来源于张嵲的《宋诗》《十二月二十一日赠沃令》,原文:纸帐乱纹龟壳皱,道衫深绿鹤翎垂

蕖斐

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蕖,来源于陈藻的《宋诗》《题刘氏翠微亭》,原文:旧屋红蕖外,新亭绿树傍

燝薏

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

崔澜

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
崔,来源于灵澈的《唐诗》《天姥岑望天台山》,原文:有时半不见,崔嵬在云中

未祺

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
未,来源于张先的《宋词》《归朝欢》,原文:宝猊烟未冷

朝慈

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
朝慈,来源于曹彦约的《宋诗》《代送礼部杨侍郎帅江陵 其二》,原文:慈恩一集成三纪,朝路相从不半年

渝袅

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
渝,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其一二》,原文:曾学驻颜知药喜,免教渝约问蓍圆

渲谊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
渲,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・醉扶归》,原文:他端的费雕琢难磨渲

泉銮

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
泉銮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其五》,原文:太山千古黄泉路,底事銮舆爱上来

棂潮

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》,原文:窗儿外淅零零的风儿透疏棂,忒楞楞的纸条儿鸣

媖婧

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

媛萱

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
媛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:101 美女为媛

萝萌

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萝,来源于韩淲的《宋诗》《柬宿之藏主》,原文:雪观碧云合,簷花带女萝

淮萱

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淮,来源于汪梦斗的《宋词》《南乡子》,原文:目断淮南山一抹,何由

阮芮

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
阮,来源于许浑的《唐诗》《晓过郁林寺戏呈李明府》,原文:若指求仙路,刘郎学阮郎

识玮

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
识,来源于韩维的《宋诗》《和胜之弹琴》,原文:众人玩其器,贤者识其心

泉珵

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
泉,来源于石介的《宋诗》《访竹溪呈孟节兼有怀熙道》,原文:到头泉石是吾家,坐石听泉日已斜

黛笺

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
黛,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:云端色凝黛,谛视初可分

艺焓

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
艺,来源于刘著的《宋诗》《次韵彦高占雪》,原文:吴侯擅六艺,名宦端不屑

炜彰

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》,原文:皇仪有炜,彩舁次升

奥景

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
奥景,来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》,原文:龙门雪景生坐隅,山潜水奥争奔趋

馠愿

拼音五行释意
hān芳香。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿,来源于李觏的《宋诗》《丐僧》,原文:谁将今日财,愿易来世福

惟舜

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
惟舜,来源于元稹的《唐诗》《和乐天赠樊著作》,原文:尧心惟舜会,因著为话言

芾蔳

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芾,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

久媛

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
久,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:信福杀盗,不久恶报

幽滟

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
幽滟,来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》,原文:参差吐幽妍,凿落滟芳碧

漪薇

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
漪薇,来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 三》,原文:茨山有薇兮颍水有漪,夷为柏兮秋有实

畚荏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
畚,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

芨芍

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

亭倾

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
亭倾,来源于周文璞的《宋诗》《清明日书事》,原文:园池亭墅游历遍,自对蜀锦倾偏提

繁淼

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
繁,来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》,原文:早夜接清风,节高阴更繁

笙枫

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
笙枫,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:奏之清庙流笙镛,宜使正笏趋槐枫

普恽

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
普,来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》,原文:普天无纎云,厚土万丈裂

云明

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
云明,来源于笃世南的《宋诗》《题赵千里夜潮图卷》,原文:雁声惊起一江秋,万里无云挂明月

棠幂

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
棠,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・天下乐》,原文:(正旦云)是海棠的哥哥

澄箬

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
澄,来源于岑参的《唐诗》《送狄员外巡按西山军》,原文:相思江楼夕,愁见月澄霁

箐迪

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
箐,来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》,原文:可怜遥见如图画,竹箐南边露寺楼

燮焓

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
燮,来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》,原文:两仪归燮理,万化入陶甄

蔓焓

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
蔓,来源于李羣玉的《唐诗》《石门戍》,原文:到此空思吴隐之,潮痕草蔓上幽碑

箪淄

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
箪,来源于冯时行的《宋诗》《假守蓬州视事二十日以台章罢黜行至温汤作此以寄同僚二十韵》,原文:州县徒劳耳,箪瓢殆庶几

棋桐

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
棋桐,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠张伯益》,原文:弈棋丝桐且置之,众善多取精神劳

品爕

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
品,来源于曾巩的《宋诗》《胡太傅挽词二首 其一》,原文:福履三朝盛,官仪一品尊

辽淅

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
辽,来源于章甫的《宋诗》《简查仲明》,原文:有如辽天鹤,岂受网罟婴

烊彰

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

松瑺

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
松,来源于赵孟坚的《宋诗》《九里松马上作》,原文:九里松株不断青,松风上发下泉声

诗蔓

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
诗蔓,来源于仇远的《宋诗》《存耕吟寄姜景星》,原文:诗书菑且畬,芟蕴毋蔓延

如柯

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
如柯,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》,原文:见如今春秋七国刀兵动,不如我柳阴中一枕南柯梦

箐桦

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》,原文:驿亭新似眼波明,箐路开如掌样平

忱泊

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
忱,来源于王感化的《唐诗》《咏马(题拟)》,原文:据《古籍整理出版情况简报》一五六期刊张忱石先生《〈永乐大典〉续印本印象记》转引

樱芝

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
樱,来源于晁补之的《宋诗》《饮城西赠金乡宰韩宗恕》,原文:樱桃已晚犹烂漫,百株如雪聊可绕

雯琦

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

萃瑾

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
萃,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:解梁风咸,民萃营只

采沫

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
采,来源于温庭筠的《唐诗》《河传 一》,原文:晓妆鲜,仙景个女采莲

珏自

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珏自,来源于谬独一的《唐诗》《句》,原文:(贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引)(按:此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

霏颉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霏,来源于王建的《唐诗》《长安早春》,原文:霏霏漠漠遶皇州,销雪欺寒不自由

钗芗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
钗,来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》,原文:奈敲断、玉钗纤股

珑芉

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
珑,来源于徐凝的《唐诗》《白人》,原文:泥郎为插珑璁钗,争教一朵牙云落

品约

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
品约,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:曾约双琼品凤箫

珵瑾

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

壬潜

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
壬,来源于彭晓的《唐诗》《参同契明镜图诀诗二首 二》,原文:女妊朱砂男孕雪,北藏荧惑丙含壬

莞尚

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莞尚,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:葭莞飞灰微度暖,着梅梢尚浅

鹭兴

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
鹭兴,来源于林頵的《宋诗》《汉阳》,原文:看到夕阳无尽兴,一行飞鹭下汀洲

隋骥

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
隋骥,来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》,原文:夜光失隋掌,骥騄伏盐车

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