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付氏起名字女孩：给您的宝贝起个独特而美丽的名字

王漾壬作者：王漾壬2023-12-18 14:27:33

在人生的旅途中，每一个人都有一个独特的名字，这个名字代表着一个人的身份和个性。而对于女孩来说，名字更是展现她们特有的魅力和温柔。付氏起名字女孩为您提供专业的起名服务，帮助您选择一个与众不同的名字，为您的宝贝创造一个与众不同的未来。我们深知起名对于孩子的重要性，因此我们将根据您的需求和喜好，运用丰富的命名经验和独特的创意，为您的孩子定制一个意义深远、独一无二的名字。无论您希望给女孩起一个传统而古典的名字，还是一个现代而前卫的名字，我们都会为您量身打造最适合的选择。让我们一起来为您的宝贝起一个美丽而独特的名字，展现她独有的个性和魅力吧！

付氏起名字女孩

付晰尹

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晰，来源于王涯的《唐诗》《享惠昭太子庙乐章》，原文：迎精送往，厥鉴昭晰

付殷潮

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
殷潮，来源于杨万里的《宋诗》《李仁甫侍讲阁学挽诗二首 其一》，原文：殷勤倩潮水，将泪去西州

付莲谨

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莲，来源于骆宾王的《唐诗》《秋日山行简梁大官》，原文：香吹分巖桂，鲜云抱石莲

付凝謇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
凝謇，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：严凝气刚劲，謇谔性忠纯

付奂玟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
奂，来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》，原文：自公正须豁滞懑，时屈何能事轮奂

付娆苒

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
娆，来源于邓肃的《宋诗》《咏史二首 其二》，原文：盖世功名聊唾手，何妨樽酒醉妖娆

付甄濡

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
甄，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：甄陶圆熟，琢削细匀

付荔艾

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
荔艾，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其四》，原文：暮龄知艾附，不及荔枝功

付临妤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
临，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》，原文：瞿昙丑恶，临死犹多

付元廷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
元廷，来源于释善珍的《宋诗》《和忠献堂诸官韵》，原文：当时元老不在廷，中外知非宗社福

付闳崎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《李公择尚书见示出郊奉雩祀马上口占七言四韵走笔继和》，原文：幕中闳辨通宵接，马上新诗顷刻成

付忻祯

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《山行积雨归途始霁》，原文：鸣驺屡骧首，归路自忻忻

付艺珑

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
艺珑，来源于方干的《唐诗》《赠美人四首 一》，原文：直缘多艺用心劳，心路玲珑格调高

付凡奎

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凡，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：是楚对凡亡，为是凡亡楚

付嘉纯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
嘉纯，来源于张载的《宋诗》《古乐府 短歌行》，原文：嘉与万邦，纯嘏有常

付瑹巡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《叠韵吴宫词二首 一》，原文：逡巡新春人，转面见战箭

付奎唯

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
奎，来源于王阮的《宋诗》《同张安国游万杉寺一首》，原文：昭陵龙去奎文在，万岁灵杉守百神

付斓徵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
斓，来源于李纲的《宋诗》《新开河食鳜鱼戏成》，原文：细鳞哆口传鬐鬛，斓斑点黑微涂黄

付琼林

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琼林，来源于胡宿的《唐诗》《次韵徐爽见寄》，原文：年来想见琼枝色，久梦蘧蘧到竹林

付浦净

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
浦净，来源于李白的《唐诗》《江上寄元六林宗》，原文：浦沙净如洗，海月明可掇

付尧霄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尧霄，来源于孙觌的《宋诗》《少逸登第还里中喜而赋诗少逸过余出示和篇次韵为贺》，原文：禹门击水高三级，尧殿披云焕九霄

付沐苒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
沐苒，来源于吴潜的《宋词》《桂枝香》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

付晏檬

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
晏，来源于释道潜的《宋诗》《梅花寄章仲粹法曹》，原文：蕙死兰枯惊岁晏，玉蕤初发照溪寒

付奂芦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
奂，来源于李处权的《宋诗》《孝感堂》，原文：新亭洁轮奂，拱木连高甍

付忱宓

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 捧俎用《丰安》。》，原文：惟德达馨，以忱以贵

付昊宛

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《雪中狂言五首 其五》，原文：故园陈墟太昊祠，腊雪消后融春泥

付正芍

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
正芍，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：邻翁芍药正足雨，预计开时须醉眠

付与宓

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
与宓，来源于石介的《宋诗》《乙亥冬富春先生以老儒醇师居我东齐济北张泂明远楚丘李缊仲渊皆服道就义与介同执弟子之礼北面受其业因作百八十二言相勉》，原文：洪音琅琅响齿牙，鼓簧孔子与宓羲

付禾召

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
禾召，来源于梅尧臣的《宋诗》《正仲往灵济庙观重台梅》，原文：贾谊未召绛灌挤，香草嘉禾徒菲菲

付芉鹤

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

付辰悟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
辰悟，来源于文偃的《唐诗》《十二时歌》，原文：食时辰，历历明机是悟（《古尊宿语当》卷十五引作「悮」）真

付瑚敏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑚，来源于齐己的《唐诗》《读李贺歌集》，原文：狂多两手掀蓬莱，珊瑚掇尽空土堆

付璨澧

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璨，来源于卫宗武的《宋诗》《题张石山出行吟卷》，原文：芳菲迷目睫，璀璨照窗几

付桐纪

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
桐纪，来源于杨翱的《宋诗》《题方干旧隐》，原文：门横严子濑，壁纪桐君箓

付妍绍

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
妍，来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》，原文：当春足膏泽，俯夏余清妍

付嫣琦

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
嫣，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：王母嫣然感君意，云车羽斾欲相迎

付淄爀

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淄，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：梁驾陪玄赏，淄庭掩翠岑

付畅泷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
畅，来源于太宗皇帝的《唐诗》《月晦》，原文：披襟欢眺望，极目畅春情

付莲凰

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莲凰，来源于赵汝鐩的《宋诗》《征妇叹》，原文：莲浴双鸳鸯，梧栖双凤凰

付琪祈

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琪，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其五》，原文：琪树玲珑珠网碎，仙风吹作步虚声，相和八鸾鸣

付甯箫

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏赠诸友》，原文：甯为驽骀懒，当效骅骝嘶

付珂姬

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
珂，来源于许及之的《宋诗》《高少卿挽词》，原文：尚拟鸣珂还里衖，俄伤埋玉向山阿

付温霖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
温霖，来源于刘攽的《宋诗》《夜携贾十五过巨源作》，原文：何时春雷起霖雨，宿云温媚天衢湿

付鹭情

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鹭情，来源于曾几的《宋诗》《五月六日为丛珍之集于南池呈座中诸公》，原文：红蕖争入眼，白鹭最关情

付曦遥

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
曦遥，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三八》，原文：钟山阁上看朝曦，玉作遥山碧四围

付暄誉

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《后游》，原文：野润烟光薄，沙暄日色迟

付宛茸

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
宛茸，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・滚绣球》，原文：我则见嫩茸茸绿莎软，宛转转翠袖展，撒撒地马蹄儿轻健，你便丹青巧笔也难传

付芹霜

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
芹霜，来源于蒲寿宬的《宋诗》《田园秋兴》，原文：新栽莙荙恰逢雨，欲剪芹蓝犹待霜

付昶迪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

付韶隽

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
韶，来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：便广寒争遣，韶华惊怨，讵妨轻折

付同泷

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
同泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

付妍娥

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
妍娥，来源于陈宓的《宋诗》《中秋夕无月前两夕皆明》，原文：四时丹桂年年好，万岁青娥个个妍

付闻倾

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
闻倾，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：耳闻争战还倾覆，眼见妍华成枯槁

付棠青

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棠青，来源于吕止庵的《元曲》《越调・天净沙为董针姑作》，原文：海棠轻染胭脂，绿杨乱撒青丝，对对莺儿燕子

付陵峪

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
陵，来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》，原文：如发马陵伏，万弩一时至

付艺英

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
艺英，来源于司马光的《宋诗》《御沟 赐书》，原文：上圣固天纵，英艺皆绝伦

付松澧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
松，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：松路转，丹碧照飞甍

付珊桠

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
珊，来源于释行机的《宋诗》《送僧造普同塔》，原文：珊珊玉骨本玲珑，挂角羚羊不见踪

付隋纫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
隋，来源于李涉的《唐诗》《醉中赠崔膺》，原文：白浪南分吴塞云，绿杨深入隋宫路

付夷璃

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：不以中国从夷狄也

付焓烯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

付滇莘

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

付喻悠

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
喻，来源于邹浩的《宋诗》《与仲孺破兔饼色味皆恶同一绝倒既而述之又烹小团亦兔饼也作诗报世美》，原文：此言虽小有大喻，冯君转达裨时雍

付缮良

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
缮，来源于葛书思的《宋诗》《宿广福寺》，原文：况与静者俱，缮性久已熟

付陟璂

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
陟，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其三》，原文：已出涧谷底，更陟山阪高

付白蒂

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
白蒂，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 萝卜》，原文：如何纯白质，近蒂染微青

付妍翙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
妍，来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》，原文：妍红色事人，揽镜无余粧

付临晴

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
临晴，来源于刘商的《唐诗》《登相国寺阁》，原文：晴日登临好，春风各望家

付袁远

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
袁远，来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》，原文：先生能作鳯凰语，议论远过袁虎子

付什博

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
什博，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：栖栖县博士，进退阶伍什

付逻娇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
逻，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：逻人（一作「叉」）横鸟道，江祖出鱼梁

付芗约

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》，原文：卷怀置心斋，焚芗比希夷

付霖璆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
霖，来源于梅尧臣的《宋诗》《尝惠山泉》，原文：彼哉一勺微，唐突为霖澍

付蓓绰

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
蓓，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

付般淅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
般，来源于晦庵的《宋词》《满江红》，原文：奈五行不是，这般题目

付曦甄

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：宫烛奔忙下玉除，晨曦拂掠丽储胥

付中悠

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
中悠，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：白水东悠悠，中有西行舟

付亘兴

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
亘兴，来源于史浩的《宋诗》《上建王生辰 其四》，原文：炎图亘无极，吾王今中兴

付晗暌

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

付静茶

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
静茶，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：蔗境渐佳惟习静，笔床茶灶并荒唐

付钊青

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钊青，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

付笙汐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
笙，来源于僧皎然的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词》，原文：玉笙下青冥，人间未曾闻

付常汉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
常汉，来源于徐积的《宋诗》《和李自明》，原文：沧溟尽处是星汉，有人常弄机与梭

付瑱夷

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

付钰绍

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于林干的《宋诗》《赠传灯 其二》，原文：台教源流远，高明绍梵音

付影尹

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
影尹，来源于晁补之的《宋诗》《苕霅行和于潜令毛国华》，原文：不曾执板谒大尹，醉卧紫兰花影斜

付朦妍

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
朦，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》，原文：错莫昏花眼，朦胧尘土肠

付汀馚

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
汀，来源于谢逸的《宋诗》《南湖绝句戏高彦应司理 其三》，原文：芰荷香里文章静，苹藻汀边职事清

付蕾箪

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蕾，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其五》，原文：饥雀啄芳蕾，蠹苔侵碧枝

付笈栖

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
笈栖，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

付钲桔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
钲，来源于华镇的《宋诗》《宿道林寺诗》，原文：钲鼓远轰填，旌旗近凌乱

付畅簌

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
畅，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚霁后野望忆夏侯审》，原文：天晴禾黍平，畅目亦伤情

付禧晶

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
禧，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：凌凌逐鳄文，潮民蒙其禧

付缘缥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缘，来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其四》，原文：随缘放旷，索尔虚闲

付漫钥

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
漫钥，来源于张孝祥的《宋诗》《上辟廱》，原文：里中小儿事刀剑，管钥掷去尘漫漫

付函箫

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
函，来源于张耒的《宋诗》《过卫真太清宫追怀章圣皇帝游幸之盛小臣斐然成韵》，原文：函谷传经后，涡阳旧宅新

付薇蓁

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
薇，来源于杨万里的《宋诗》《野蔷薇》，原文：藞苴余春还子细，燕脂浓抹野蔷薇

付影钗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
影钗，来源于蒋捷的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》，原文：绣馆钗行云度影，滟寿觥、盈盈争劝

付年幽

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
年幽，来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》，原文：十年困尘埃，幽事同脱屣

付冰姣

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
冰，来源于叶茵的《宋诗》《酷暑》，原文：席地抔冰水，扃门谢客车

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