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沐和慕给女孩起名

宋植悟作者:宋植悟2023-12-18 14:19:41

想要为你的女孩起一个特别的名字吗?沐和慕给女孩起名为你提供独特而美丽的选择。给一个孩子起名字是父母对于孩子未来的期许和祝福,它承载着情感和意义。沐和慕是两个富有诗意和温馨感的名字,它们在华文化中有着深远的意义。沐意味着陶冶心灵、沐浴幸福,而慕意味着向往和追求美好。将沐和慕融入女孩的名字中,将会赋予孩子温柔、善良、梦想等诸多美好品质。在选择沐和慕给女孩起名时,可以根据孩子的性格特点和家庭背景,结合各种因素来制定一个独特而富有意义的名字。沐和慕给女孩起名为你提供了一系列优秀的名字推荐,帮助你找到最适合的名字,为你的女孩带来幸福和美好的未来。

沐和慕给女孩起名

珺皙

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

俪粤

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
俪,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖秀轩诗帖》,原文:知益知损,予意犹有俪乎孔门为国之哂也

醇楹

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
醇,来源于潘良贵的《宋诗》《和三二兄西庄书怀 其二》,原文:举世纷纷谁得妙,韩公惟许孟轲醇

融涵

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
融涵,来源于牟巘的《宋诗》《史彦明致乐堂》,原文:郁穆涵春风,融怡妙天理

颍睿

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颍,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二三》,原文:我本汝颍士,老隠天台山

琳砚

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琳砚,来源于齐己的《唐诗》《寄梁先辈》,原文:陈琳笔砚甘前席,甪里烟霞待共眠

越葭

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
越,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・红芍药》,原文:(卜儿云,住)(正旦唱)越道着越查声破嗓越骂得精细,前面他老相公听的

映林

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
映林,来源于韩翃的《唐诗》《送营城李少府》,原文:新绶映芳草,旧家依远林

钰逸

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于刘长卿的《唐诗》《送友人南游》,原文:旅逸同羣鸟,悠悠往复还

白典

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
白典,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:诸曹白事者,雩典举旧规

飐沫

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
飐,来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》,原文:悄若蓬莱峰,夜浪岂忧飐

荑鸢

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
荑,来源于卢纶的《唐诗》《客舍苦雨即事寄钱起郎士元二员外》,原文:莠盛终无实,槎枯返有荑

栖祯

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
栖,来源于黄龟年的《宋诗》《宝陀山观音赞》,原文:分阴实可惜,栖迟必山林

欢湲

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
欢,来源于李弥逊的《宋词》《渔家傲》,原文:且共追欢宽白首

胭遒

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
胭,来源于刘子澄的《宋诗》《厉漕饮别海棠下索诗 其一》,原文:天然翠袖隠丰肌,好是胭脂未透时

矜召

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
矜召,来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》,原文:朝廷每哀矜,幙府误辟召

朔煦

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朔煦,来源于释契嵩的《宋诗》《岁暮书怀》,原文:朔风适变寒,晓日将含煦

吟薇

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
吟薇,来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》,原文:不作梁甫吟,徒歌采薇曲

攸篌

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
攸,来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》,原文:天地肃兮阳伏藏,以时出兮万物攸行

礼滢

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
礼,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公三年》,原文:其哀,礼也

篁筠

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
篁筠,来源于齐己的《唐诗》《谢人惠竹蝇拂》,原文:妙刮筠篁制,纤柔玉柄同

琼婧

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琼,来源于赵必的《诗》《南山亭吟梅用韵》,原文:夜宴琼花圃,玉郎骑鹤赴

晠栖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于郭祥正的《宋诗》《览进醇老诗卷》,原文:羁栖海上州,岁晚得师游

燿绎

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燿,来源于孙勰的《宋诗》《金精山》,原文:九微何燿煜,百和方氤氲

唯愿

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
唯愿,来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其一○》,原文:但愿庇广厦,不唯爱吾庐

柳储

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
柳储,来源于楼钥的《宋诗》《余永彦挽词》,原文:柳袍空自染,瓶粟竟无储

琯罡

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琯,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:季琯灰融,盛寒里、梅香乍放

冶彦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冶彦,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》,原文:冶渚饯何彦德,虎谿送陶渊明

楹苡

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
楹,来源于张镃的《宋诗》《夜宿龙井广福寺分韵得来字》,原文:瘦筇趋寺更幽寂,苴补不到簷楹摧

梦仟

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
梦,来源于周必大的《宋诗》《次韵邹德章监簿官舍芙蓉芭蕉》,原文:似耶非耶谁与论,彼梦我梦随所住

玢樱

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

玫澜

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
玫,来源于田锡的《宋诗》《酬宋湜贾黄中二学士菊花之什兼呈诸厅学士》,原文:芍药羞人娇且妬,玫瑰倚栏笑欲语

峨粤

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
峨粤,来源于许当的《宋诗》《黄蘗山》,原文:闽粤饶异山,峨峨此称奇

靛瑗

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

研隽

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
研,来源于杜甫的《唐诗》《赠特进汝阳王二十韵》,原文:研寒金井水,檐动玉壶冰

桠童

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

梦团

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
梦团,来源于陆游的《宋诗》《旦起二首 其二》,原文:正倚蒲团觅残梦,一声啼鸟又惊回

渲胧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

澈易

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澈,来源于胡仲弓的《宋诗》《颐斋联日有事于琛亭赋诗聊为解嘲》,原文:薏苡亦何有,奚囊澈底清

倾媪

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
倾,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:巍巍登坛臣,独正天柱倾

炫蕊

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
炫,来源于张九成的《宋诗》《忆北轩菊》,原文:长忆故园秋色好,满篱霜菊炫宫黄

沐新

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沐新,来源于吴激的《宋诗》《喜晴和张鲁瞻》,原文:原野怳新沐,丰隆宁世情

茗元

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
茗元,来源于王质的《宋诗》《题邕希孟静室》,原文:经函药鼎元无用,茗椀熏炉总是真

虔忆

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
虔忆,来源于文天祥的《宋诗》《虎头山》,原文:虎头山下路,挥泪忆虔州

僖霓

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夏四月己巳,葬齐僖公

望淖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
望淖,来源于薛季宣的《宋诗》《郊迎赵漕》,原文:虎头晴在望,羊角淖盈途

琯馥

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琯,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 黑帝羽音 肃和》,原文:律周玉琯,星回金度

蕙华

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
蕙华,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:蕙楼多少铅华在,从来错倚红妆

漓萝

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
漓,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:大羹无以和,玄酒莫能漓

瑺缈

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

蕊漪

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕊,来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》,原文:请看金蕊照金尊

茸蔚

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
茸,来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其一》,原文:削圆方竹杖,鞔却紫茸毡

爕瓷

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

荣影

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荣影,来源于黄裳的《宋诗》《陈朝议挽辞 其三》,原文:世上荣枯沤影散,进阶空有帝纶新

祺蝶

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
祺,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:自有黄芽介寿祺

甯泉

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《王得淦次子侑生日求诗》,原文:梅窗生得甯馨儿,乳腹方离气已奇

颉璐

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
颉,来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》,原文:荣涂终颉颃,清节愈磨礲

逻丁

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
逻,来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》,原文:平生爱图史,晚岁职警逻

璁琥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璁,来源于陈克的《宋词》《清平乐》,原文:莺啼新晓璁珑

纪逸

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纪逸,来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》,原文:盛德自有铭,逸事有来纪

君缨

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
君缨,来源于饶节的《宋诗》《再次韵关子开》,原文:我初诖误辈簪缨,君亦前生失念僧

英誉

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
英誉,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵奉酬》,原文:洞彻胸襟欺雪月,英豪名誉冷风霜

逻芸

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
逻,来源于魏了翁的《宋诗》《李季允作吞云楼索诗和总漕韵答之 其二》,原文:云横紫逻忧千绪,露立苍生命一毛

嘉良

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
嘉良,来源于范浚的《宋诗》《浦江华藏寺如胜上人欲募施者开田佐僧供以长老皎公书来求予诗作二十韵奉勉》,原文:此志良足嘉,感之叹绸缪

昼绪

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昼绪,来源于秦观的《宋诗》《泊吴兴西观音院》,原文:绪风传昼焚,璧月窥夜礼

澄越

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
澄越,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见寄二首 其二》,原文:越水澄清无俗虑,秋风萧瑟助吟神

惋纪

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
惋,来源于刘一止的《宋词》《江城子》,原文:会有江山凄惋句,凭过雁,寄侬来

颀翎

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
颀,来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》,原文:石上三道士,颀然好丰姿

娥淑

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
娥淑,来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》,原文:普陀见真相,淑德温柔,更比嫦娥又何异

荔萌

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
荔萌,来源于范成大的《宋诗》《蚤晴发广安军晚宿萍池村庄》,原文:竹萌苦已青,荔子酸犹绿

绰晠

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
绰,来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》,原文:单衣颇新绰,虚室复清敞

攸缮

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
攸,来源于周必大的《宋诗》《王籍文学求读书堂诗》,原文:十年莫作攸之恨,万卷方知甫也神

希舟

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
希,来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》,原文:吁嗟咸阳市,敝帚希千金

莲彰

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莲,来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》,原文:越溪女,越江莲

珞榭

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
珞,来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》,原文:翠霞紫云张宝幄,悬黎结绿盘璎珞

英嶛

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
liáo高。
国学点评
英,来源于齐推的《唐诗》《登石伞峰》,原文:(见《会稽掇英总集》卷四)

阔姬

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
贤淑美丽的女子。
国学点评
阔,来源于许及之的《宋诗》《三次转庵韵仍招小饮》,原文:速宜相尔汝,元不阔参辰

远雅

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
远雅,来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》,原文:光华远继周王雅,宴喜还归鲁侯颂

缨戚

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缨戚,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》,原文:咱祖父乃文林华胄,况外戚是儒业簪缨

炜意

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炜意,来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》,原文:炎炜避无所,意行出东郭

媛钊

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
媛,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:101 美女为媛

瑾婴

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑾,来源于李彭的《宋诗》《用韵寄潘仲达》,原文:临江吊公瑾,登楼怀仲宣

些俐

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
些俐,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》,原文:他莫不共先生平口有些不伶俐

崎禧

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
崎,来源于陈藻的《宋诗》《寿山种柑命名学圃》,原文:数亩崎岖带寺傍,水颓沙石古来荒

芉函

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

元琮

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
元琮,来源于陈普的《宋诗》《咏史 庞士元》,原文:士元骥足思腾踏,盍在刘琮不告时

娴帧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
娴,来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》,原文:追念绮窗人,天然自、风韵娴雅

瑜普

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
瑜,来源于知玄的《唐诗》《荅僧澈》,原文:几生曾得阇瑜意,今日堪将贝叶书

阔什

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
阔什,来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》,原文:牂牁水阔嶲山高,什敖君长曾纷搔

飔镜

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
飔镜,来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》,原文:静无纤垢侵金镜,时有轻飔触玉盘

畚博

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
畚,来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》,原文:畚土艺佳卉,沼盆注清泉

昶合

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昶,来源于陆文圭的《宋诗》《车》,原文:慎勿似韩昶,问学当勤渠

襄卫

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
襄卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:秋八月,卫襄公卒

渌楹

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渌楹,来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》,原文:青山拱簷楹,渌水鉴毛髪

漫斓

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
漫斓,来源于释智圆的《宋诗》《寄道士》,原文:几忆蓬壶顶,蟠桃斓漫春

郇瑛

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

娴珉

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
娴,来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:羞向眼前供妩媚,独于静处惬幽娴

礴裕

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
礴,来源于吕商隠的《宋诗》《梅林分韵得作字》,原文:千林色辉映,百亩香旁礴

戈染

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
戈染,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(刘末云)俺杀的那吕温侯倒戈卸甲,血染黄沙

里芍

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
里芍,来源于姜夔的《宋诗》《契丹歌》,原文:春来草色一万里,芍药牡丹相间红

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