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女孩起名叫月什么好听

胡舟尚作者：胡舟尚2023-12-18 14:04:31

女孩起名对于家长来说是非常重要的。一个好听的名字不仅仅能够展现出女孩的个性特点，还能够给她带来好运。如果您正在寻找一个好听的名字给女孩起名，不妨考虑叫月的名字。月，象征着美好、纯洁和智慧。给女孩起名叫月，不仅有一种诗意和浪漫的感觉，还能让她拥有柔美和内涵。下面为您提供一些关于女孩起名叫月的好听建议。 首先，可以考虑将月字与其他汉字组合，形成一个有着优雅意境的名字。例如，“雪月”、“丹月”、“晓月”等。这些名字既带有诗意，又能够展现女孩的温柔和自由。 其次，根据孩子的姓氏和月字的谐音进行取名，创造出有趣且独特的名字。例如，如果您的姓氏是张，可以取名为“张月”或者“张月儿”。这样的名字不仅好听，还给人一种亲切感。 另外，考虑用其他语言的月亮词汇进行起名。例如，法语中的“Clair de Lune”表示月光，在名字中加入这个词汇可以给名字增添一份神秘和浪漫的味道。 总的来说，女孩起名叫月是一个富有诗意和浪漫的选择。不妨根据以上的建议，为女孩寻找一个好听且寓意美好的名字，愿她拥有光明的未来。

女孩起名叫月什么好听

翙晤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

璆黛

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
璆，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

宁唯

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
宁唯，来源于徐铉的《唐诗》《庐陵别朱观先辈》，原文：解怜才子宁唯我，远作卑官尚见君

粹茜

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
粹，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其一》，原文：但能改其过，金玉等精粹

芉迪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

桠恒

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

珵钗

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

岭繁

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
岭繁，来源于张宗益的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：地繁秦望岭，民阜若耶溪

支谨

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
支，来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》，原文：腰支春作瘦，鳞甲雨生肥

识爀

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其二》，原文：平生求识面，此地忽同游

秋萄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
秋萄，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：小蛮为洗玻瓈船，晚来秋瓮葡萄碧

滇斯

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

蔷零

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
蔷零，来源于陆游的《宋诗》《二月二日梦中作》，原文：零落蔷薇委道傍，更堪微雨渍残香

奂萝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
奂，来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》，原文：予之持节登览非一旦，而得此诗八年之泮奂

漪谧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漪，来源于董嗣杲的《宋诗》《玉壶园》，原文：莫问南漪与玉壶，杜鹃还更试花无

銮倩

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
銮，来源于岳珂的《宋诗》《六月二十一日内引赐对缉熙殿玉音宣问漏下数刻将退赐金币香茗有差既而御笔除长地官将旨八路复赐一札兼镇姑孰敬纪感遇以昭恩荣四首 其二》，原文：二纪身陪献纳班，今朝始得拜金銮

汀隽

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汀，来源于洪刍的《宋诗》《或遗扬州芍药者用元韵二首 其二》，原文：飞尽柳花怜逐客，始知春色到汀洲

湫珲

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湫，来源于舒亶的《宋诗》《粹老使君前被召约往它山谒善政侯祠既不果以书见抵谓可叹惜并示广德湖新记因成长句奉寄》，原文：西湖万顷蛟龙湫，几年荒茀今则脩

普烊

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
普，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・寄生草》，原文：普天下习儒士，学业的

晷妤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《送裴如晦之吴江》，原文：皇皇走声利，与日争寸晷

礴胥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：解鞍盘礴忘归去，碧涧修筠似故山

圆羡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
圆羡，来源于谢薖的《宋诗》《送邑尉朱登仕告老归华亭用玉局老仙寄王庆源韵》，原文：不羡人间冶容子，团圆十五正当垆

襄漪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
襄，来源于周紫芝的《宋诗》《寄秦峡州三首峡州书尾悼侍儿之亡故篇末及之 其三》，原文：断云飞在旧阳台，无复襄王梦里来

桑沐

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桑沐，来源于张埴的《宋诗》《赠云留道人 其一》，原文：咸池沐发扶桑晞，只手横捉邓林枝

栗笙

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
栗笙，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

柔夷

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
柔夷，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》，原文：希夷自变刚柔理，述作纵横道不穷

霜淅

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
霜淅，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 树湿风凉进》，原文：飘萧初似暑，淅沥转成霜

昊枝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昊枝，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈郎中再赋孤山梅》，原文：归寻手种桃李花，痛翦繁枝投有昊

珑胧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
珑胧，来源于元安的《唐诗》《浮沤歌（《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》）》，原文：外明莹，内含虚，内外朎胧（《灯录》作「玲珑」）若宝珠

琅觅

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
琅觅，来源于姜竹野的《宋诗》《西湖竹阁寺》，原文：来此琅玕影里吟，更于何处觅山林

凇愉

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

郝桦

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

耘婉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
耘，来源于张栻的《宋诗》《和黄仲秉喜雨》，原文：雨后清泉遶舍流，悬知耘耜遍南州

霏筠

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
霏筠，来源于宋祁的《宋诗》《早春夙兴》，原文：犹意王筠斋壁咏，玉蠩霏溜破霞牋

玫娥

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

馥惜

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
馥惜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：东风飘花谁共惜，暑雨馥莲不忺摘

绡傅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绡傅，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：生绡傅艳姿

存暌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
存暌，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

陟琮

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
陟，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：寻源陟空山，访仙款遗庙

桑湲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桑，来源于王昌龄的《唐诗》《城傍曲》，原文：秋风鸣桑条，草白狐兔骄

同昶

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
同昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

茉昼

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
茉，来源于杨长孺的《宋诗》《茨菰花》，原文：长叶剪刀廉不割，小花茉莉淡无香

霖珈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霖，来源于苏轼的《宋诗》《过汤阴市得豌豆大麦粥示三儿子》，原文：秋霖暗豆荚，夏旱臞麦人

郦易

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郦，来源于方岳的《宋诗》《效演雅》，原文：未忘王谢寻常燕，不肯郦生吾友莺

经韦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
经韦，来源于刘子翬的《宋诗》《徐大著挽诗二首 其一》，原文：韦经传素业，汉策射巍科

青禧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
青，来源于刘埙的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：青衫湿透

至汀

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
至汀，来源于包恢的《宋诗》《歌晏恭人平寇伟绩》，原文：绍定己丑汀寇起，所至残灭势孔张

情醇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
情醇，来源于许及之的《宋诗》《吴门次韵颐刚严陵留别过新安》，原文：行色过于秋澹薄，离情恰似酒醇浓

梧烯

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
梧，来源于司马扎的《唐诗》《弹琴》，原文：如传我心苦，千里苍梧云

瞳裳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
瞳裳，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓直中书省诗寄冯彦为》，原文：重瞳垂衣裳，阊阖映荡荡

云廷

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
云廷，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：朝廷士力盛，战马如云腾

闰涟

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
闰，来源于刘子翬的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：晏粲三登乐，讴吟七闰长

谊明

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
谊明，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：慨慷陆公奏，详明贾谊书

韶兹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
韶兹，来源于范仲淹的《宋诗》《酬叶道卿学士见寄》，原文：感兹韶夏音，佐我台上春

荟愿

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荟愿，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》，原文：千重叶荟翳，谁愿憩日永

晃玮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：仰观眩晃目生晕，但见晓色开扶桑

蕴珈

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕴，来源于解彦融的《唐诗》《鴈塔》，原文：窅然丧五蕴，蠢尔怀万类

祁尧

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之

含忆

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
含忆，来源于薛昭蕴的《唐诗》《浣溪沙 八》，原文：不为远山凝翠黛，只应含恨向斜阳，碧桃花谢忆刘郎

骊潇

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
骊，来源于陈造的《宋诗》《谢翟元卿诗卷见投》，原文：长篇短韵写不平，日使贫交得骊目

尧雅

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
尧雅，来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 大面》，原文：疾步徐趍呈雅舞，宛如丹凤舞尧春

骥泯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其三》，原文：中途舍骐骥，少日铩鸾凰

舸芍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
舸，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》，原文：故乡隔太湖，一舸归甚易

曜希

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
曜，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：两曜栖睫端，辉光照三余

梓砺

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
梓，来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》，原文：云霄去路程皆远，杞梓良材干尽脩

桥橙

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
桥橙，来源于卢祖皋的《宋词》《沁园春》，原文：笠泽波头，垂虹桥上，橙蟹肥时霜满天

祺戈

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
祺，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：道符休泰，运叶祺祥

逸月

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
逸月，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：均逸真祠，右弧开宴，宵月光澄，玉炉烟细

晃珊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
晃，来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》，原文：参差巖障东，云日晃龙宫

奘盛

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

奈韬

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奈韬，来源于赵蕃的《宋诗》《简子崧时丞建德》，原文：韬藏自是玉之美，奈何有道贫贱耻

倾含

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
倾含，来源于释了惠的《宋诗》《谢万年淮海寄拟为上堂》，原文：一杓又倾三百里，令人含恨不能消

蔷峪

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
蔷，来源于饶节的《宋诗》《陈道人世缘不顺隠于术餬其口于四方云将复如京师乞怜于轻财重义之士冀或有怜之者因其求颂为作短句》，原文：雨后蜂忙燕啄泥，野蔷薇过柳华飞

含琳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
含琳，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：勿嗤磈礧老瓠壶，中含琼浆碧琳腴

艺纭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
艺，来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》，原文：艺蘗意弥苦，耕山食无余

媪桔

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
媪，来源于项安世的《宋诗》《题画扇》，原文：后舟儿小未能篙，媪自哺雏斜刺舫

裳休

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
裳休，来源于万俟咏的《宋词》《蓦山溪》，原文：霓裳旧曲，休问广寒人，飞太白，酬仙蕊

陟玟

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
陟，来源于卢照邻的《唐诗》《还赴蜀中贻示京邑游好》，原文：歛衽辞丹阙，悬旗陟翠微

仪沛

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仪沛，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：霸迹在沛庭，旧仪覩汉官

彦卓

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
彦卓，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其二》，原文：卓尔金闺彦，颀然玉笋班

缈戈

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
缈，来源于李彭的《宋诗》《次妙明观韵》，原文：肩吾戏吐烟霞语，缥缈欲仙难陆沈

郅杉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

伊娥

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
伊娥，来源于黄裳的《宋诗》《过严州同太守游乌龙寺 其三》，原文：脚力犹能上翠微，青娥扶我谩劳伊

胭霁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
胭，来源于真德秀的《宋词》《蝶恋花》，原文：何事枝头，点点胭脂污

闳隋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
闳，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》，原文：略为周家推在位，太颠闳夭散宜生

恒桢

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
恒，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

沉蓁

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沉，来源于孟郊的《唐诗》《峡哀 七》，原文：潜石齿相锁，沉魂招莫归

季纴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
季，来源于刘长卿的《唐诗》《九日岳阳待黄遂张涣》，原文：季鹰久疎旷，叔度早畴昔

松璐

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
松，来源于吴泳的《宋词》《鱼游春水》，原文：满地松花不扫

寓镌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
寓，来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其三》，原文：穷谷寓形久，惭无问俗方

莞凝

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 苦热行》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

岭恣

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
岭恣，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲端正好》，原文：去时节喜恣恣亲母登山岭，回来呵，背着个碜可可骨匣相随定

嫣懿

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嫣，来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》，原文：嫣然自笑，与山矾、共水仙期

蔳珂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于许月卿的《宋诗》《霜日》，原文：竹动鸣珂里，桃成衣锦乡

青竺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
青竺，来源于释居简的《宋诗》《贤者国师赞》，原文：赤象青牛，跨竺越华

芝硝

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芝，来源于陆游的《宋诗》《姚将军靖康初以战败亡命建炎中下诏求之不可得后五十年乃从吕洞賔刘高尚往来名山有见之者予感其事作诗寄题青城山上清宫壁间将军傥见之乎》，原文：从公逰五岳，稽首餐灵芝

珩琛

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珩，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：心托秦明镜，才非楚白珩

燿姬

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
燿姬，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

仞博

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仞，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：万仞磨崖刊好语，那知百年苍藓污

葆清

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
葆清，来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》，原文：焚香葆静性，咬菜适清神

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