logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女孩起名带木字好吗

吴岿奥作者:吴岿奥2023-12-18 04:47:47

女孩起名带木字好吗?这是许多准父母在给女孩起名字时常常会遇到的问题。在起名过程中,人们经常会根据各种因素来决定宝宝的名字,其中包括音韵、五行、寓意等。而木字作为一个常见的选择,也备受关注。传统文化中,木字代表着生机、茂盛和成长,寓意着宝宝在未来的生活中能够茁壮成长,具备坚韧不拔的品质。此外,在五行学说中,木属于“生”属性,与女孩的生命力、活泼开朗的性格特点相契合。因此,女孩起名带木字是一种很好的选择。通过这篇文章,我们将进一步探讨女孩起名带木字的好处和相关注意事项,希望能给准父母提供一些启发和帮助。

女孩起名带木字好吗

笈昭

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
笈,来源于陆游的《宋诗》《记戊午十一月二十四夜梦》,原文:长縚短帽黄絁裘,从一山童持药笈

闳昊

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
闳,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远逝》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

蒂诣

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蒂,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:唤瑶姬并立,如花并蒂,唱黄金缕

禺芍

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
禺,来源于陈睦的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:孔戣佳政在番禺,严助终年厌直庐

嫒瑥

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评

燿亚

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
燿,来源于杨公远的《宋诗》《萤》,原文:飞萤生腐草,熠燿暗中游

荟曜

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
荟,来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》,原文:曣㬈方有望,荟蔚已随生

常语

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
常语,来源于方回的《宋诗》《读子游近诗复次前韵二首 其二》,原文:急要瑳磨删俚语,可容藻鉴徇常流

陟芊

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
陟,来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》,原文:何时命巾车,共陟云外峤

翩麒

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
翩麒,来源于王庭珪的《宋诗》《送赵敏卿》,原文:翩翩公子天麒麟,目光点漆倾坐人

楦椒

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
楦,来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》,原文:世间大有麒麟楦,对此谁能起媿心

篌纤

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
篌纤,来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》,原文:能弹箜篌弄纤指,愁杀门前少年子

磊椰

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
磊,来源于晁说之的《宋诗》《还诸唱和雪诗次韵作二首 其二》,原文:胸中块磊若为平,今日相如雪赋成

栎韬

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
栎,来源于周弼的《宋诗》《黄溪》,原文:冢桃褪蘂无人色,社栎盘根作鬼形

晣栾

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

荔喻

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
荔,来源于戴复古的《宋诗》《赵敬贤送荔枝》,原文:荔子固多种,色香俱不同

袅芨

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
袅,来源于丘的《宋词》《浣溪沙》,原文:胜子幡儿袅鬓云

媪葆

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
媪,来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其七》,原文:媪富流形,物阜舆方

楦休

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楦,来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》,原文:燕坐江沱甘自蹙,笑腐儒、枉楦朝家紫

胧晠

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
胧,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鲍老儿》,原文:若不是淡月朦胧使的见识,(云)甚么想杀我也牛员外

馚由

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:由曾及考,同堂异置

椿尹

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
椿,来源于王质的《宋诗》《采石道中》,原文:浪沫埋椿木,波声撼战船

札晋

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
札晋,来源于司马光的《宋诗》《太行》,原文:晋市飞樵札,燕郊落烧煤

笙漪

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
笙,来源于崔护的《唐诗》《三月五日陪裴大夫泛长沙东湖》,原文:林树回葱蒨,笙歌入杳冥

芃般

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芃,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

皖情

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
皖,来源于董嗣杲的《宋诗》《江上晚眺 其二》,原文:往来狂走马,直过皖山头

棠佶

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
棠,来源于李从周的《宋词》《清平乐》,原文:燕子可怜人去,海棠不分春寒

瑷瑄

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

祯矜

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
祯,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:圣功奠远服,神物拥休祯

南茵

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
南茵,来源于叶仪凤的《宋诗》《邵武 其二》,原文:城南城北草如茵,绿水青山眼界新

旬荷

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
旬荷,来源于洪适的《宋诗》《病中忆九曲》,原文:五旬药裹长经眼,几日荷花复赏心

湘薇

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
湘薇,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹兄见怀》,原文:刺桐花映野蔷薇,湘水侵门过客稀

姝苡

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
姝,来源于陆游的《宋诗》《海棠》,原文:花亦如病姝,掩抑向客羞

芙霖

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
芙,来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其一》,原文:芙蕖生淤泥,岂必所处佳

至茹

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
至茹,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:庐墓屏荤茹,至行彻丹墀

珵素

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

楚佶

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楚,来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》,原文:谈笑肃清三楚

桢滇

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桢,来源于耿湋的《唐诗》《送李端》,原文:世上许刘桢,洋洋风雅声

瑗骊

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
瑗,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

玉蕋

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
玉蕋,来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》,原文:脩竹弄风新雨歇,瑶英玉蕋攀高节

萄馟

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
萄,来源于王十朋的《宋诗》《元章赠余甘子用前韵》,原文:故人知我诗肠苦,更赠蒲萄为荐觞

治祺

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
治,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝升坐用《干安》。》,原文:垂衣拱手,治无能名

中荑

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
中,来源于王阮的《宋诗》《登衡岳三首 其一》,原文:羶羊腥犬沸中原,五岳之中四岳昏

笠俐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
笠,来源于仲并的《宋词》《念奴娇》,原文:酒阑歌罢,钓船先具蓑笠

娥蓓

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
娥,来源于施翠岩的《宋词》《桂枝香》,原文:娥半露扶疏影,向虚檐、似知幽独

槿宜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
槿宜,来源于王安石的《宋诗》《钟山晚步》,原文:槿篱竹屋江村路,时见宜城卖酒家

爕芙

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

潞蒂

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
潞,来源于魏了翁的《宋词》《江城子》,原文:移向德威堂上著,疑潞国,是前身

谊诣

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谊诣,来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》,原文:唶嗟尚何诣,交谊或难忘

皎烯

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
皎,来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》,原文:寒色皎可鉴,岚光鬰如浮

央颉

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
央,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三三》,原文:德形外徼,道在中央

鸢湲

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
鸢,来源于李白的《唐诗》《战城南》,原文:乌鸢啄人肠,衔飞上挂枯树枝

初芃

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
初芃,来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其一》,原文:君之来兮雷隆隆,雨我田兮秋芃芃,我之怀兮无初终

绍堇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
绍,来源于方輗的《宋诗》《里中张氏母出与邑宰母宴饯以诗》,原文:张氏母袁称寿星,生绍兴庚申今有百五龄

芹伽

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芹,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:才泛绿、依红小暇,移讲芹宫时促驾

椒郁

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
椒郁,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》,原文:堇涂非所宜,淑郁如兰椒

硝箬

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

椿萝

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
椿萝,来源于黄公度的《宋诗》《贺孙使君》,原文:祝公椿寿永,千岁赞萝图

卿祺

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
卿,来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》,原文:公卿顾之叹,识者空嗟吁

绰语

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
绰语,来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》,原文:一语遭绰虐,失身堕蓬莱

渭笙

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
渭笙,来源于贯休的《唐诗》《行路难 三》,原文:沸渭笙歌君莫夸,不应常是西家哭

颀静

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
颀静,来源于释德洪的《宋诗》《余自太原还匡山道中逢泽上人与至海昏山店有作》,原文:静时颀绍痛诫我,先须从此焚破砚

玟栗

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

莜恒

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

琮翙

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
琮,来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》,原文:譬如登圆坛,罗列璧与琮

宜滇

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宜,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:彼宜有罪,女覆说之

绪卿

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
绪卿,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其三》,原文:公适于府,陪卿髦士,罔不就绪

爀佶

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

枝莹

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
枝莹,来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》,原文:琼枝玉树莹精彩,迥然不堕风尘中

萝蔚

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
萝蔚,来源于岳珂的《宋诗》《玉蕊花》,原文:路入平山万木清,松萝荟蔚接烟甍

缃笠

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缃,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》,原文:春云黯黯未成晴,落尽缃桃见紫荆

零萄

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
零萄,来源于王安石的《宋诗》《北山三咏 觉海方丈》,原文:岁晚北窗聊寄傲,蒲萄零落半床阴

音佳

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
音佳,来源于方蒙仲的《宋诗》《采芹亭 其一九》,原文:佳处知音若不多,似将俚耳听云和

棠韬

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棠,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁中素季原》,原文:得句何人赠,棠溪有竹家

桐漪

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
桐漪,来源于陆游的《宋诗》《新凉》,原文:初卷含风八尺漪,井桐已复不禁吹

馟宜

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宜,来源于无名氏的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:淡月疏云,何处不相宜

茗缈

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
茗,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九三》,原文:石室地鑪砂鼎沸,松黄柏茗乳香瓯

筱檬

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
筱,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

谨滇

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
谨,来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》,原文:相攸奠尔居,谨勿思江河

颐桅

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
颐,来源于陆游的《宋诗》《秋尽自遣二首 其二》,原文:老健非颐摄,羁穷为折除

绘未

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绘未,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其四》,原文:翫久有余佳,绘苦未必似

蓬茹

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蓬茹,来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》,原文:茹藜咀藿坐蓬荜,潄流枕石书新诗

荣珵

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
荣,来源于张说的《唐诗》《伯奴边见归田赋因投赵侍御》,原文:莫道荣枯异,同嗟世网牵

晰季

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晰,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》,原文:昭晰动天文,殷勤在人瘼

葆篌

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《秀叔头蝨》,原文:鬓搔剧蓬葆,何暇嗜梨栗

晠瑄

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

源燝

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
源,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》,原文:则俺这李嗣源别有谁

萄隋

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
萄,来源于蔡沈的《宋诗》《武夷自咏》,原文:紫京真人玉为杯,琼浆初发葡萄醅

松烟

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
松烟,来源于李曾伯的《宋诗》《立春日雪》,原文:剪彩宁如剪水工,瑞烟融出玉龙松

琝仞

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞见赠长歌》,原文:天水夕郎掌贡时,禹门万仞连云耸

倾汉

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
倾汉,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:十二盘倾夜月寒,汉铜仙人泪如雨

琅羿

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琅,来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一○》,原文:琳琅愈青荧,绿竹半含箨

艺禧

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
艺,来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》,原文:谁知执艺事,功与诤臣同

瑶莱

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
瑶莱,来源于梁寅的《元曲》《双调・折桂令留京城作》,原文:龙楼凤阁重重,海上篷莱,天上瑶宫

栗季

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
栗季,来源于刘蕃的《唐诗》《状江南 季秋》,原文:江南季秋天,栗熟大如拳

苡荟

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
苡,来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》,原文:莓苔与薏苡,含弄寄相思

奕固

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
奕固,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》,原文:时事枰棋著固难,奕秋袖手却旁观

予景

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
予景,来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》,原文:耽乐岂予尚,懿兹时景良

俐皎

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・倘秀才》,原文:赌钱的、不伶俐,姐姐你可便再掷

婧萌

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
萌,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:东郊好,波澜浸绿,萌蘖上条枚

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家