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女孩起名东字:如何为女孩选择与东方文化相关的名字

吴华珹作者:吴华珹2023-12-18 04:13:15

女孩的名字是她们一生中最重要的标志之一,因此,为她们选择一个富有意义的名字非常重要。考虑到东方文化的丰富性和独特性,选择一个与东方文化相关的名字可以给女孩带来更多的积极影响。一个富有东方文化特色的名字可以体现出女孩的独立、智慧和优雅。起名时,家长们可以考虑以下几点:首先,选择一个有着美好寓意的名字,如“东蕾”、“东馨”等,这些名字意味着女孩如同东方花朵般美丽、纯洁。其次,家长们可以选择带有经典文化元素的名字,如“东宫”、“东湖”等,这些名字可以让女孩与中国古代文化紧密联系在一起,体现出她们的博学和传统价值观。最后,家长们还可以选择一些寓意特别的名字,如“东月”、“东方之翼”等,这些名字可以给女孩带来象征着希望和未来的含义。在选择名字时,家长们需要深入了解每个名字的意义,确保选取的名字与女孩的个性和家庭的价值观相契合。通过为女孩选择与东方文化相关的名字,不仅可以增添独特的名字含义,还可以让她们与传统文化产生联系,为她们的成长注入了一份特殊的力量和骄傲。

女孩起名东字

翩璎

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
翩,来源于王义山的《宋诗》《饯申屠御史归扬州行台》,原文:翩翩只鹤骑将去,若问腰缠一孔无

彦繁

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・醉中天》,原文:(李春郎云)您孩儿李彦清

白袁

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
白袁,来源于何梦桂的《宋词》《洞仙歌》,原文:起着飞鸿没尽,白鸟玄驹,谁能数、曹瞒袁绍

俏莞

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
俏,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》,原文:你看人似桃李春风墙外枝,卖俏倚门儿

缈骓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
缈,来源于李师圣的《宋诗》《游台感兴古风》,原文:西方楼观缥缈间,粲然金碧莲华宇

笙零

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笙零,来源于白居易的《唐诗》《与梦得偶同到敦诗宅感而题壁》,原文:履道凄凉新第宅,宣城零落旧笙歌

暄阔

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
暄阔,来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》,原文:飘零空岁晚,契阔又春暄

尉宛

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
尉宛,来源于王庭珪的《宋诗》《挽丁陶明县尉》,原文:东南作尉本神仙,化鹤家声亦宛然

宓霄

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
宓,来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》,原文:未暇言偃歌,肯弹宓贱琴

治霖

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
治霖,来源于钱镠的《唐诗》《浮石寺》,原文:(见同治十一年刊区作霖纂《余干县志》卷十八

芈昃

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
芈,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:楚芈蜀刘,三英并辀,道祖其俦

秭淖

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

珩戍

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
珩,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:白珩无颜色,垂棘有瑕累

搦奂

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
搦,来源于张炎的《宋词》《石州慢》,原文:行行步影,未教背写腰肢,一搦犹立门前雪

渝冽

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
渝,来源于京镗的《宋词》《水调歌头》,原文:云山旁,烟水畔,肯渝盟

彰璂

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
彰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:圣谟洋洋,嘉言孔彰

桅珂

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
桅,来源于宋伯仁的《宋诗》《归渡柴墟江口》,原文:白头浪里叶舟轻,全靠樯桅寄死生

悠鸠

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
悠,来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》,原文:悠悠行子远,眇眇川途分

淅墨

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
淅墨,来源于孔平仲的《宋诗》《席上劝王八饮》,原文:细雨萧萧风淅淅,冻云倚天如扫墨

真祈

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
真祈,来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》,原文:发露祈真祐,精诚仰圣贤

嵊陇

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

翙序

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

琯宣

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琯,来源于洪适的《宋词》《鹧鸪天》,原文:葭吹六琯转璇枢

潭芙

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
潭芙,来源于王涯的《唐诗》《秋思赠远二首 二》,原文:厌攀杨柳临清阁,闲采芙蕖傍碧潭

琪诏

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
琪,来源于鹿虔扆的《唐诗》《女冠子 一》,原文:凤楼琪树,惆怅刘郎一去,正春深

蔓盈

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
蔓盈,来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其八》,原文:幽花野蔓竟谁栽,傍水盈盈一笑开

笺情

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
笺情,来源于张榘的《宋词》《水龙吟》,原文:闲展蛮笺,寄情词调,唱成谁和

隋郅

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
隋,来源于李端的《唐诗》《送新城戴叔伦明府》,原文:遥想隋堤路,春天楚国情

文律

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
文律,来源于邓忠臣的《宋诗》《重九考罢试卷书呈同院诸公二首 其一》,原文:文律自随星斗变,月评应合士人从

戈暖

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
戈,来源于郭印的《宋诗》《乘桴亭》,原文:我生亦不辰,兵戈溷中区

誉秭

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
誉,来源于释守珣的《宋诗》《偈二首 其二》,原文:是非毁誉付之空,竖阔横长浑恰好

誉汀

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
誉,来源于徐侨的《宋诗》《滕丞洎冲天观先以诗来次韵谢之》,原文:九皋耸孤唳,羣仙翕清誉

翎尹

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》,原文:鱼游沧海宁濡沫,禽慕雕笼即翦翎

湘淳

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
湘淳,来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》,原文:公来使湘州,气象日淳美

荣蓁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
荣蓁,来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:已有清荣谕,终难混棘蓁

庆含

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
庆含,来源于梅尧臣的《宋诗》《孙屯田召为御史》,原文:凤毛仍袭庆,鸡舌更含香

昼卫

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
昼卫,来源于岳珂的《宋诗》《得报状邸吏缄至朝堂八月月单有感而作三首 其三》,原文:卫官朝进辇,沙路昼鸣珂

斯谨

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
斯谨,来源于俞桂的《宋诗》《居闲》,原文:出处谨吾节,斯心已细筹

梦妍

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
梦妍,来源于杨亿的《宋诗》《前槛十二韵》,原文:行云愁梦彻,初日妒妆妍

琤枝

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
琤枝,来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》,原文:前年木价愁达官,一枝堕地琤琅玕

桔壹

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桔,来源于左誉的《宋诗》《涤虑轩 其一》,原文:过眼浮云是也非,桔槔俯仰政儿嬉

橙湲

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
橙,来源于韩淲的《宋诗》《坐客竞置殽核因赋示尹子潜》,原文:鱼蟹人人馔,柑橙盏盏诗

笈曼

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
笈,来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》,原文:万笈云签来北阙,一朝宝翰得东明

珞琉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
珞,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:入户幔帷殊不恶,错落珍珠与璎珞

夷湲

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
夷,来源于卢照邻的《唐诗》《奉使益州至长安发钟阳驿》,原文:跻险方未夷,乘春聊骋望

盈缤

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
盈缤,来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》,原文:云咸响亮清盈耳,霜雪缤纷白满头

本簌

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
本,来源于张祜的《唐诗》《投河阳右仆射》,原文:(本卷均见南宋蜀刻本《张承吉文集》卷八

漾晶

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
漾晶,来源于柳宗元的《唐诗》《浑鸿胪宅闻歌效白纻》,原文:下沈秋火激太清,天高地逈凝日晶,羽觞荡漾何事倾

桥骥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桥,来源于陈著的《宋词》《渔家傲》,原文:痕沙水浅溪桥小

淇薏

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
淇,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 竹亭》,原文:西山抱孤洁,淇水凝寒绿

韵梁

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
韵梁,来源于苏泂的《宋诗》《晨起长哦后山秋怀十诗饮水一杯清寒彻心》,原文:长哦十秋怀,清韵绕屋梁

椒昭

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
椒昭,来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其一》,原文:仰奉椒涂宣内治,永昭芳誉冠虞嫔

楠燮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
楠,来源于冯伯规的《宋诗》《无题》,原文:云阁翬飞翼鸾凤,石楠盘屈老虬龙

恬瞻

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
恬,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:属国恬怀抚,函书耻谩狂

柒樨

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

皙纴

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

惟简

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
惟简,来源于祖无择的《宋诗》《题尚书余襄公西园》,原文:官闲道在心无闷,惟惜光阴事简编

甄秋

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
甄秋,来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》,原文:召直毫端准谟诰,甄评皮里韫阳秋

袤璎

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
袤,来源于苏颂的《宋诗》《补和王深甫颍川西湖四篇 竹间亭》,原文:青青林间竹,有亭才袤丈

骊琮

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
骊,来源于郑刚中的《宋诗》《玉女泉以招提孤僻而名高华清泉坐天宝荒淫而取诮元章寺丞作古诗一章广坡公之意为抱器适用而不择所处者之戒郑子窃谓天下之邪正美恶分明如黑白其有失所处者非知而为之盖见善不明而自以为是也自以为是则虽有先生之辨将奈之何哉次韵作玉女泉》,原文:骊山华清泉,显贵颇昭焯

谨松

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谨松,来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》,原文:隶丘呵护脱不谨,剥蚀挽裂遗松楣

樗祺

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
樗,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:见樗栲兮相阴覆,怜梫榕兮不丰茂

尉妍

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尉,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:几年令尉困下国,板简青衫趋郡阶

袤怀

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
袤,来源于宋庠的《宋诗》《啸台》,原文:孤壁横天畿,岿然袤寻丈

缨珐

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
缨,来源于钱起的《唐诗》《过杨驸马亭子》,原文:退朝追宴乐,开合醉簪缨

凡璨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
凡,来源于王安石的《宋诗》《读墨》,原文:凡人工自私,翟也信奇伟

绪潜

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绪潜,来源于杜安世的《宋词》《行香子》,原文:陶潜影,张绪态,两相牵

俏蓁

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
俏,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・那咤令》,原文:他是个俏人,读齐论鲁论

謇胧

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
謇,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:山中春兮可乐,王孙不来兮謇谁留兮他山

沉裕

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
沉,来源于文天祥的《宋诗》《出真州 其六》,原文:天地沉沉夜溯舟,鬼神未觉走何州

銮馥

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
銮,来源于马存的《宋诗》《燕思亭》,原文:我忆金銮殿上人,醉著宫锦乌角巾

月炘

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
xìn见“炘炘”。
国学点评
月,来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》,原文:风和月好

庄霓

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
庄霓,来源于强至的《宋诗》《书香严屋壁呈寺主隆师》,原文:庄严模浄域,金碧照晴霓

吟婳

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
吟,来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》,原文:当时呻吟余,犹解阅文字

蓓睿

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蓓,来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其一》,原文:粉红蓓蕾弗禁吹,尽拾鲜英缀旧枝

谊羡

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
谊羡,来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》,原文:羡君名声好,风谊纵超拔

芷钥

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
芷,来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》,原文:磨治朝辛盐,漱溉夕莎芷

樗柃

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
樗,来源于释道璨的《宋诗》《赋张寺丞樗寮》,原文:樗寮先生千载士,草木有谁同臭味

寒乔

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
寒乔,来源于廖行之的《宋诗》《和宗秀才惠诗七首 其三》,原文:岁寒万木多摧折,凛凛乔松不可埋

畚燿

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
畚,来源于苏拯的《唐诗》《长城》,原文:运畚力不禁,碎身砂碛里

灏葭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
灏,来源于曹勋的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

绍玫

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
绍,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

奈柔

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
奈柔,来源于胡长卿的《宋诗》《和经略焕章朱公千叶白梅诗》,原文:天怜素质太柔轻,不奈西风雪片凝

蕙俐

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蕙,来源于白居易的《唐诗》《春早秋初因时即事兼寄浙东李侍郎》,原文:闲从蕙草侵堦绿,静任槐花满地黄

札亦

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
札亦,来源于白居易的《唐诗》《感旧》,原文:箧中亦有旧书札,纸穿字蠹成灰尘

缮冶

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缮,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:缮亭历三癸,趾趾邻什寺

支凰

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
支,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵俞伯初古松篇》,原文:深根谢撼拔,毅色支挫败

尧晷

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
尧,来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 六》,原文:日日听歌谣,区中尽祝尧

蕖珂

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》,原文:茨菰无暑性,芙蕖有凉姿

逻浦

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
逻浦,来源于齐己的《唐诗》《闻鴈》,原文:潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕

莜琰

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

汶戈

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
汶,来源于陈造的《宋诗》《次韵常熟感旧》,原文:移孝为忠贤圣事,期公迄反汶阳田

蕾晗

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蕾,来源于毛滂的《宋诗》《岁寒而春迟闰正月犹有雪三日乃消今日方晴快》,原文:所怜小桃杏,冻蕾抱寒条

艺温

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
艺温,来源于刘子翬的《宋诗》《听詹温之弹琴歌》,原文:鸣琴艺精非小道,可惜温之今已老

梁筠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梁筠,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:谬此梁松筠,相彼历冬春

幂湲

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
幂湲,来源于卢照邻的《唐诗》《怀仙引》,原文:石濑潺湲横石径,松萝幂䍥掩松门

燝馥

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

瞻釉

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
瞻,来源于项安世的《宋诗》《中秋新昌道中有怀》,原文:北望江湖迥,南瞻屺岵寒

桦谊

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》,原文:卷帘堂上檀槽闹,送客林间桦烛香

舜昭

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
舜昭,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》,原文:乐只韶只,舜之昭只

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