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起名女孩常用字

陈淖作者：陈淖2023-12-17 15:14:16

起名女孩常用字 起名是给孩子一个美好的开始，而选择适合的字作为名字的一部分尤为重要。对于许多家长来说，起名女孩常用字是一个关键的问题。在选择常用字时，我们需要考虑字的取义、音律和文化背景等因素，以确保名字的独特性与美感。 在起名女孩时，我们可以从以下几个方面考虑常用字的选择。首先，要关注字的意义。一个好的名字应该有积极向上的寓意，给人带来美好的联想。例如，“美”、“慧”、“妍”等字都具有优雅和美丽的含义，适合女孩的名字。 其次，要考虑字的音律。一个好听的名字应该有和谐的音韵，让人愉悦。在选择常用字时，可以参考一些古诗文中的字，例如“倩”、“婉”、“娴”等，这些字有着优美的发音，适合作为女孩名字的一部分。 此外，还可以考虑字的文化背景。中国文化博大精深，每一个字都承载着深厚的文化内涵。我们可以选择一些具有传统文化意义的字，例如“琳”、“瑶”、“雪”等，这些字不仅带有美的寓意，还能传承中华传统文化。 总的来说，起名女孩常用字需要综合考虑字的意义、音律和文化背景。通过合理搭配常用字，我们可以为女孩起一个富有内涵、优雅动听的名字，为她的人生之旅增添一份美好与幸福。

起名女孩常用字

逻沅

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《送贾阁老出汝州》，原文：宫殿青门隔，云山紫逻深

诏缥

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
诏缥，来源于郭祥正的《宋诗》《潜山行》，原文：诏书数下修琳宫，殿阁缥缈平诸峰

柳漳

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柳漳，来源于钱起的《唐诗》《送陆郎中》，原文：莺声出汉苑，柳色过漳河

芸逵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
芸，来源于胡宿的《宋诗》《送钱子文著作宰福阳》，原文：桃翻浪影吴艎急，芸掩书香汉阁深

正怡

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
正怡，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

杏缘

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
杏缘，来源于释道潜的《宋诗》《梅花 其一》，原文：茜杏妖桃缘格俗，含芳不得与君同

娇煦

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
娇煦，来源于解的《宋词》《永遇乐》，原文：风暖莺娇，露浓花重，天气和煦

篌禾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
篌，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

胥瞳

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：其亡也，谓申包胥曰：「我必复楚国

湲颀

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
湲，来源于陈陶的《唐诗》《寄元孚道人》，原文：因之问楚水，吊屈几潺湲

佶秭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

娄茯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
娄，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・离调/集贤宾》，原文：怎承望浪包娄官司行出首，送的个李孔目坐禁囚牢

重渌

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
重渌，来源于释居简的《宋诗》《连月闵雨倚阁税亩令下一夕大霔》，原文：涨溢重湖渌，懽腾万籁声

楣炜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楣，来源于张炜的《宋诗》《援藤》，原文：援藤穿藓扣云扉，清足高标显翠楣

婕本

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

媛子

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
媛子，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

英术

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
英术，来源于钱选的《宋诗》《题唐三学士图》，原文：唐三学士粲三英，挺挺人才艺术精

桑诏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桑诏，来源于许及之的《宋诗》《劝农毕事呈同官 其四》，原文：艰难功业属皇家，每为农桑下诏多

柃矜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于方回的《宋诗》《急雨》，原文：过湿蔬争绿，矜晴果骤红

岭其

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岭其，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：铸岭岌其插天兮，冶井浸而寒冽

蔓资

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蔓资，来源于杜甫的《唐诗》《秋行官张请督促东渚耗稻向毕清晨遣女奴阿稽竖子阿段往问》，原文：有生固蔓延，静一资隄防

伊樨

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
伊，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其四》，原文：我公之威，伊教匪怒

伊灏

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
伊，来源于周邦彦的《宋词》《花心动》，原文：问伊可煞□人厚

月与

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
月与，来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州待阙左绵七十日通判吕国博日相从吟酌至嘉阳因成四韵寄之》，原文：别后中秋又重九，与谁赏月咏东篱

桢品

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

翩矜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
翩，来源于权德舆的《唐诗》《送穆侍御归东都》，原文：婉婉成名后，翩翩拥传归

锦帧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
锦，来源于赵文的《宋词》《侧犯》，原文：绕曲曲花篷锦围裹

琲晰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
琲，来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》，原文：臙脂细擘浆流液，珠琲轻挥露带华

淑渭

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淑，来源于李渤的《宋诗》《昌山》，原文：自是山灵开淑气，遥看拱璧鬰青葱

昊砚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：昊天上帝，则不我虞

幂馠

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
馠hān木芳香。
国学点评
幂，来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》，原文：素手搴幂䍦，柔纤明春荑

媖楹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

禾晠

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
禾，来源于韩淲的《宋诗》《夏雨》，原文：泉石养芝术，甽浍长禾黍

玖芨

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玖，来源于陈师道的《宋诗》《再酬》，原文：琼玖每蒙先木李，蜩鸠方共笑飞鲲

孜怀

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
孜怀，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：孜孜苦怀归，何异走逃影

恽书

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恽书，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

郅尉

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
郅，来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》，原文：郭震能僵乌质胫，陈汤解斩郅支头

袁苑

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
袁苑，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二五》，原文：袁门清梦未，梁苑胜游才

棹柔

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
棹柔，来源于王沂孙的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：望去帆，一片孤光，棹声伊轧橹声柔

玟幻

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

景清

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
景清，来源于范镇的《宋诗》《闻蝉》，原文：乍到清凉景，翻疑暑伏天

粹韶

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
粹韶，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其九》，原文：鲁山粹而博，韶美旷且真

瑾昶

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
瑾，来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英气瑾醪醇

桑宁

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桑宁，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》，原文：桑榆境界宁辞冷，芹藻杯盘可得肥

枝陟

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
枝陟，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院以野将游吴蜀二首 其二》，原文：携得筇枝背得琴，欲浮蜀浪陟吴岑

渝韦

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
渝，来源于释智朋的《宋诗》《鉴维那归蜀》，原文：峨眉山月古关情，流入渝江影倍清

缈槿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈，来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》，原文：归巷乌衣秋缥缈，点州白鹭雪分明

瓷珈

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瓷，来源于苏坚的《宋诗》《重过石井》，原文：多谢老僧勤供佛，井华晓汲注瓷瓯

飖珞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飖，来源于韦应物的《唐诗》《送洛阳韩丞东游》，原文：仙鸟何飘飖，绿衣翠为襟

月盂

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
月盂，来源于黄庭坚的《宋诗》《和曹子方杂言》，原文：正月尾，垂云如覆盂，雁作斜行书

璨馟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：清尊既潋滟，硕果亦璀璨

援冉

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
援，来源于刘子翬的《宋诗》《送致明之高沙三首 其一》，原文：忽惊风袂去翻翻，老子吟毫强更援

璁搦

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

淄昉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

函潇

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
函，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十二》，原文：一度出时抛一遍，金条零落满函中

颍蔳

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
颍，来源于陈东的《宋诗》《颖川二绝 其一》，原文：我家本出颖川住，几世不曾归颍川

召珉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
召，来源于强至的《宋诗》《送蹇磻翁都官赴倅梁门》，原文：军城看趣召，能久頼王祥

粤馟

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
粤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄甘叔异户曹贾季承邓南季教授二首 其二》，原文：婺女牵牛皆粤分，鬰林合浦属交州

滢仞

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

桥睨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
桥睨，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》，原文：宿鹭翔孤屿，归僧睨断桥

萝川

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
萝川，来源于洪迈的《宋诗》《九月十七日夜度蔡道岭宿弥勒院》，原文：川光浴秋容，萝影挂夕辉

炫谨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
炫，来源于王炎的《宋诗》《题黄元静广先楼》，原文：家声将益大，车马炫门闾

盈韬

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
盈，来源于张先的《宋词》《临江仙》，原文：况与佳人分凤侣，盈盈粉泪难收

遒悟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
遒悟，来源于牟巘的《宋诗》《题诗禅方丈》，原文：闻钟应已悟，缚律未为遒

浦旨

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
浦，来源于杜范的《宋诗》《挽刘监丞二首 其二》，原文：莲浦秋堂晚，松冈夜室长

纪飖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
纪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 亚、终献用《文安》。》，原文：仰洽神休，式协民纪

帧阑

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

沁炯

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
沁，来源于虞俦的《宋诗》《瓶中梅二绝 其一》，原文：铜瓶沁水泫微温，便许争春雪里村

峨之

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
峨之，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：听玄鹤之晨鸣兮，于高冈之峨峨

茹益

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
茹，来源于王令的《宋诗》《古风》，原文：航湖足茭鱼，拔野厌芼茹

瑚婳

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑚，来源于严羽的《宋诗》《游仙六首 其四》，原文：手弄金光草，或把珊瑚枝

羡雯

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
羡，来源于李光的《宋诗》《江西久旱徧祷莫应稚山少卿将赴行朝一夕大雨遐迩霑足因成喜雨诗送行》，原文：羡子朝上国，扬帆若登仙

祺畚

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
祺，来源于陈傅良的《宋诗》《始生七章章八句上皇子嘉王生辰 其三》，原文：奉觞一何多，于以介寿祺

姬恒

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
姬，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：扇底清歌，还记得、樊姬娇小

逸零

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
逸零，来源于孟郊的《唐诗》《奉报翰林张舍人见遗之诗》，原文：孤韵耻春俗，余响逸零雰

亚亭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亚亭，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄鲍庵芍药 其二》，原文：雅韵曾翻西掖砌，佳名宜亚子亭花

阮葭

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
阮，来源于刘克庄的《宋诗》《次朔斋鬳斋两中书韵题铁笔堂》，原文：犊鼻吾甘住南阮，狨鞍君合扈东华

休遥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
休遥，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・六么序》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

惜川

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
惜川，来源于张纲的《宋诗》《招亲旧赏花》，原文：咫尺晴川风更便，追欢何惜片帆来

由楣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
由，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其一》，原文：□曾甘鞅掌，由此困沉绵

品襄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
品襄，来源于徐元杰的《宋诗》《饯永丰易丞赴庾檄》，原文：眼明英簜公题品，身入芙蓉婉赞襄

钰追

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：里胥厌追索，县籍书逋逃

碧婳

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
碧，来源于张的《宋词》《醉高楼》，原文：浮云散，天似碧琉璃

琀嶛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

函忆

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
函忆，来源于释文珦的《宋诗》《怀隠者》，原文：世交空见忆，无处寄书函

琛约

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琛约，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：《新唐书》卷七二《宰相世系表》载李义琛孙、李绾子名惟，约为盛君时人，当非此诗作者

樗筠

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
樗筠，来源于苏颂的《宋诗》《广陵芍药盛开品目比旧又多累日与同官赏叹不足因记嘉祐中西台吴大资与留守宋丞相唱和二篇吴诗有不逐新奇争世玩却怜陶菊与庄樗之句宋答云松篁何意常如旧闲倚霜空不肯凋意有未尽辄成二章 其二》，原文：菊聚万铃樗大本，松添七鬣竹浮筠

棂翎

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棂，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

萱滟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
萱，来源于楼钥的《宋诗》《顾养直挽词 其一》，原文：堂后萱犹树，庭中桂欲华

戍箫

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
戍箫，来源于毛珝的《宋诗》《金陵》，原文：津头鼓角增新戍，陌上笙箫减旧年

姝悦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姝悦，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 议婚》，原文：人间无正色，悦目即为姝

恤晣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
恤，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：恤民不怠，懋穑劝分

飖玢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
飖，来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》，原文：跪谢起再拜，飘飖蜕蝉轻

璆真

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璆，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

仞醇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
仞，来源于李之仪的《宋诗》《为僧作石菖蒲赞》，原文：叶磨数仞剑，惟有清风剪不断

皖择

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

漓浅

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
漓浅，来源于王义山的《宋诗》《题陈宗阳梅花全韵诗集》，原文：形容虽巧迹之浅，吟状愈多天者漓

青锦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
青锦，来源于释居简的《宋诗》《哭赵别驾子野》，原文：落落青云步，朣朣古锦囊

希婷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
希，来源于徐彦伯的《唐诗》《赠刘舍人古意》，原文：女牀閟灵鸟，文章世所希

玉琮

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
玉琮，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：照眼非梅亦非菊，千叶繁英刻琮玉

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