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给女孩起名字，钱付过来！

周年飖作者：周年飖2023-12-17 11:02:18

在人生的重要时刻，如迎接新生命的诞生，给女孩起一个有意义的名字是每个父母的心愿。众所周知，名字是一个人身份的象征，它承载着父母对孩子的期望和祝福。然而，对于许多人来说，给孩子起名字并不是一件简单的事情。他们希望为女孩起一个特殊、美丽并且有纪念意义的名字，却常常陷入选择的困境。这个任务可能令人感到困惑，但不必担心，您只需要付出一点钱，我们为您提供专业的命名服务！我们的命名顾问将帮助您选择一个独特而富有内涵的名字，满足您的要求。不再为命名烦恼，让我们为您的女孩起一个令人难忘的名字吧！

给女孩起名字钱付过来

翩媪

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
翩，来源于刘子翬的《宋诗》《携筇》，原文：翩翩双凫飞，宛若导我前

漳洛

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
漳洛，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：史公引漳变舄卤，郑国注洛通廞淤

依明

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
依明，来源于李洪的《宋诗》《清明钻火烹茶》，原文：客舍垂杨依旧青，自钻新火应清明

娣玢

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
娣，来源于姜夔的《宋词》《满江红》，原文：命驾群龙金作轭，相从诸娣玉为冠

芹珈

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芹，来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》，原文：蔬园每每今栋宇，芹波弥弥新弦歌

惜婕

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惜，来源于李石的《宋诗》《余所藏李文才画鹤甚奇伟岁久缣烂各缺一趾偶有善工为补之》，原文：方舟惜鹤并惜画，一夔之足万金价

品珏

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
品，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：木芍药，品题高

芹常

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芹常，来源于王义山的《宋诗》《和王槐城寄诗韵》，原文：芹香至今在，常梦到槐安

芸荔

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芸荔，来源于洪咨夔的《宋诗》《生日口占》，原文：斗杓明建子，芸荔又春风

潭淮

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潭淮，来源于刘敞的《宋诗》《绝句送和弟行东臯兼过献臣二首 其一》，原文：落日浓霞辉碧潭，淮南风物似江南

昕正

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昕，来源于葛胜仲的《宋诗》《凤凰山泉石胜绝去城无几里而前此未有知者偶因休吏与文中良器二士访寻得瓌奇卓绝之观于荆棘草莽间相顾大笑因崇基趾筑亭榭疏泉甃池为登临啸咏之地九月二十五日游陟归夜作小诗十首 其四》，原文：暝霭昕霞景变移，烟云竹树眇参差

芍冬

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
芍，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：谁教芍药殿春光

云卿

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
云卿，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・滚绣球》，原文：俺们交游还有弟兄七个，(陈季卿云)师父，你这上八界洞府，却在那里

萌湲

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其八》，原文：君看如山祸，萌在一念差

依霓

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
依霓，来源于卢炳的《宋词》《满江红》，原文：依翠盖、临风一曲，霓裳舞遍

琤汝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琤，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：四海羣从间，尔来颇琤淙

笠绚

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
笠，来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》，原文：万轮水可汲，千笠草务去

藻蝶

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
藻蝶，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：庄蝶玄言祕，罗禽藻思高

齐缃

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
齐缃，来源于朱长文的《宋诗》《次韵杨彝甫见成甫装褾旧书之什》，原文：轻拨蠹虫文未损，平齐缃帙架无虚

蓬奂

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蓬，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：兰蕙腾芳，人在蓬壶里

才梦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
才梦，来源于章岘的《宋诗》《雉山》，原文：肩舆兀醉梦，所窥才一斑

峪陵

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

文霓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
文霓，来源于赵概的《宋诗》《老苏先生挽词 其一》，原文：雄文联组绣，高论吐虹霓

子潞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
子潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：三、六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

中纶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
中纶，来源于刘弇的《宋诗》《送致政吴通直》，原文：黑头贪作隠中仙，高谢清时五两纶

岭朴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
岭朴，来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》，原文：葛岭人家抱朴翁，鶑啼燕语正东风

襄重

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
襄重，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 阳台》，原文：何人更有襄王梦，寂寂巫山十二重

韦枝

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
韦枝，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其三》，原文：韦编照清夜，塞管落南枝

茹薇

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
茹薇，来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》，原文：盛世方连茹，孤生耻食薇

苏葭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
苏葭，来源于刘沧的《唐诗》《江行书事》，原文：远渚蒹葭覆绿苔，姑苏南望思裴徊

静胥

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
静胥，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：移帅赣川尤镇静，宿奸褫魄胥崩奔

川纴

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
川，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：或尤近川水，川水岂其蹙

烟择

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
烟择，来源于郭印的《宋诗》《鸦》，原文：劳生日日带烟归，绕树呼鸣择一枝

黛允

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
黛，来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》，原文：黛娥芳脸垂珠泪，罗袜香裾赴碧流

怀清

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
怀清，来源于袁说友的《宋诗》《谢曹宗臣惠诗酒二首 其二》，原文：与君一夜清谈约，已觉羁怀寝不然

绍椒

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
绍，来源于吴泽的《宋诗》《古有所思》，原文：臯夔礼乐表世则，克绍周孔流芳声

纮篌

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

潮罡

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潮，来源于王阮的《宋诗》《上巳日青龙道中一首》，原文：殷勤独相送，江上午潮平

苏幂

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
苏，来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》，原文：天子恻然感，民力几少苏

桐什

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桐，来源于薛季宣的《宋诗》《怨歌行》，原文：妾欲理丝桐，丝桐亮以悲

涟麟

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涟麟，来源于黄干的《宋诗》《答曾伯玉借长编二首 其二》，原文：祥麟踣鲁郊，孔袂何涟涟

琰琳

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琰，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一九》，原文：汝痴分别心，即汝琰魔罗

喻韶

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
喻，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：公能觉如梦，自喻一蝴蝶

熹姣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

玮忆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

晴芃

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晴，来源于史达祖的《宋词》《杏花天》，原文：画桥外、花晴柳暖

熹繁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

琮冰

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
琮，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

川晶

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
川晶，来源于方岳的《宋诗》《入村 其四》，原文：宿雨初晴晓日晶，弥川满谷白云平

季纤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
季纤，来源于苏籀的《宋诗》《次韵邓志宏三月辛卯大雨雹》，原文：嘉生春浅才纤毫，季子御雹勤嗟嘷

情耘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
情耘，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：性情乃良田，学问为耘锄

术嵇

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
术，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：少年学劒术，凌轹白猨公

醇筝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
醇，来源于晁补之的《宋诗》《和文潜期饮大尹穆父家兼呈尹》，原文：无衣可换江头醉，有谁肯载樽中醇

蓁珑

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
蓁，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：蝮蛇蓁蓁，封狐千里些

颉荣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
颉荣，来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》，原文：荣涂终颉颃，清节愈磨礲

羡燝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
羡，来源于景元启的《元曲》《双调・殿前欢自乐》，原文：与渊明和一篇，君休羡，省部选乌台荐

仑尔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
仑尔，来源于王安石的《宋诗》《我欲往沧海》，原文：我语客徒尔，当还治昆仑

霏珺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霏，来源于周贺的《唐诗》《送灵应禅师》，原文：寒天仍远去，离寺雪霏霏

樱琳

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
樱琳，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》，原文：荔饷深红陋樱枣，桂醅淳白比琳琅

晨曜

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晨曜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

暖正

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
暖正，来源于管鉴的《宋词》《鹊桥仙》，原文：不寒不暖不阴晴，正是好登临天气

尚言

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尚言，来源于李觏的《宋诗》《名男曰参鲁以诗喻之》，原文：求诸圣人言，尚曰参也鲁

佶韪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

荏晤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荏，来源于廖行之的《宋诗》《重九后菊未开》，原文：侵寻度重九，荏苒复旬日

娆札

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
娆，来源于郭印的《宋诗》《时升见惠芍药三朵作诗谢之二首 其一》，原文：艳质娇娆应见惯，肯分粲者遗愁人

燿醇

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
燿，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：飞萤生腐草，熠燿暗中游

域蔚

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
域，来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》，原文：九千来里开封域，四百余年号帝王

芃郄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芃，来源于释居简的《宋诗》《蝗去》，原文：趯趯五六辈，出入荒芃茨

晴曜

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晴曜，来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》，原文：天边金老鸦，已放晴曜吐

杨谊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
杨谊，来源于牟融的《唐诗》《题赵支》，原文：曾闻贾谊陈奇策，肯学杨雄赋解嘲

粹芷

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
粹，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：凿彼淳粹源，清辞竞流泻

优姝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
优，来源于傅察的《宋诗》《挽词二首 其二》，原文：叹息人何赎，褒荣礼独优

彰笠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
彰，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：大天小天称公方，五年吏奸盖而彰

泯憬

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
泯，来源于林放的《宋诗》《赠琴僧》，原文：此调悠悠泯千载，今日忽闻一嗟咨

仪搦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
仪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：《诗》云：「礼仪卒度，笑语卒获

瑱隽

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

闻鑫

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
闻，来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其一》，原文：不知金贵，唯闻粟贱

莘奕

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
莘，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉言语妙天下知仆无诗能且未识面乃时以佳篇见饷何也不敢再虚盛意勉次韵二篇以谢 其二》，原文：自古莘耕怀道义，只今舜德起陶渔

璋子

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
璋子，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

璞萝

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
璞，来源于戴泰的《宋诗》《戏友不识砚》，原文：鼠璞易投荆璞价，请君试买砚笺看

麟萄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
麟，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：山节还铜虎，京符换玉麟

未暄

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
未暄，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其三》，原文：城中殊未有梅看，莫是冬暄欠浅寒

弈雯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
弈，来源于方回的《宋诗》《醉翁亭图引为赵达夫作》，原文：彼弈者弈射者射，摇毫臆度丹青解

时钲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
时钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

新睨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
新睨，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》，原文：旧垒无华闲睥睨，新机有句到侏离

襄芃

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
襄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：昔者曾子谓子襄曰：‘子好 勇乎

泰铮

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泰，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：陶为泰和，数千其期

荔芸

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
荔芸，来源于洪咨夔的《宋诗》《生日口占》，原文：斗杓明建子，芸荔又春风

棂纾

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《雪谿仙隠》，原文：青棂兮实繁，莎罗兮花稠

晷援

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晷，来源于华镇的《宋诗》《早发京口舟中》，原文：日月无停晷，星汉迭回光

粤昕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
粤，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：儒风通百粤，旧史记三韩

固隽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
固隽，来源于陈棣的《宋诗》《挽提干赵君》，原文：一举文场收隽誉，十年仕路固清贫

昭术

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昭术，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

遒钰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
遒，来源于徐积的《宋诗》《和潘朝奉》，原文：待学鸾歌声已嗄，将追骥乘老而遒

萃觅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
萃，来源于王十朋的《宋诗》《刘府君挽词 其一》，原文：歆向诜然萃一门，过庭诗礼尽公恩

桠皙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》，原文：青桠缀紫萼，圆实堕红米

朝逵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朝逵，来源于陈天麟的《宋诗》《福田寺》，原文：逵市前朝寺，何年古佛庐

团文

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
团文，来源于李峤的《唐诗》《倡妇行》，原文：团扇辞恩宠，回文赠苦辛

骥匠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骥，来源于邵雍的《宋诗》《时吟》，原文：骐骥壮时，千里莫追

姣苏

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
姣，来源于孔夷的《宋词》《水龙吟》，原文：寂寞玉人睡起，污残妆、不胜姣凤

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