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女孩起名三个字带月的

赵逵作者：赵逵2023-12-17 10:49:27

在传统文化中，给孩子起名是一件非常重要的事情。起名不仅要有美好的寓意，还要符合家庭的文化传承。对于想要给女孩起名的父母来说，寻找一个带有月字的三个字的名字是一个不错的选择。月亮象征着温柔、光明和柔美，在女孩的名字中加入月字，不仅有美好的寓意，还能展现出女孩的温婉和纯洁。下面是一些带有月字的三个字的女孩起名的建议，供您参考： 1. 丽月婷：婷字代表纯洁美丽，配合月字典雅而富有个性。 2. 梦月娇：梦字寓意遐想，加上月字，形成了一个温柔而富有梦幻感的名字。 3. 萍月莲：萍字意为飘荡不定，与月字的平静相对，形成了独特的韵味。 4. 凝月琳：凝字代表汇聚，形成了一个含蓄优雅而又富有内涵的名字。 无论您选择哪个名字，都要注意名字的音韵和整体的美感。希望以上的建议能给您一些启发，祝您给宝贝起一个寓意美好的名字！

女孩起名三个字带月的

桑宜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
桑宜，来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 二月》，原文：二月饮酒采桑津，宜男草生兰笑人

齐亦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
齐亦，来源于楼钥的《宋诗》《赵左司挽词 其二》，原文：亦齐无适莫，一笑老于行

燮熹

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燮，来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》，原文：洗眼看君调燮手，一同先已荷商霖

冬邕

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，天王使宰周公来聘

浠玟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

本逻

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 六十四》，原文：内有敌围（京本作「人」）军欲出，外兵急备整戈矛（首本作「干戈」，此从辛本、川本、京本），用意设良筹

松寒

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
松寒，来源于张九成的《宋诗》《癸亥初到岭下寄汪圣锡》，原文：美玉经三煆，贞松过凝寒

榭诏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
榭，来源于李弥逊的《宋词》《昆明池・金明池》，原文：帐锦笼庭，囊香飘榭，过了芳时强半

隋誉

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
隋，来源于陈普的《宋诗》《太极诗上范天碧侍郎》，原文：隋珠夜光翻不幸，操刀按剑如蠭起

汉染

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
汉染，来源于骆宾王的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：金钿明汉月，玉箸染胡尘

恣鸠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恣，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其六》，原文：西子西湖只一般，翠云珠髻恣君看

渭殷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
渭殷，来源于刘禹锡的《唐诗》《与歌者何戡》，原文：旧人唯有何戡在，更与殷勤唱渭城

瑱岚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

晳卓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》，原文：束晳何人哉，愚欲补前脩

普盂

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
普，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：帝典焜煌，嘉荐普淖

靛殷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

浠鸥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于李中的《唐诗》《江南重会友人感旧二首 二》，原文：狂歌红蓼岸，惊起白鸥眠

纪娆

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《对镜辞》，原文：古人对镜辞，率是年纪老

翡璋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翡，来源于颜博文的《宋诗》《末利花》，原文：丛深珊瑚帐，枝转翡翠裙

桑存

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
桑存，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其二》，原文：苞桑存至戒，犹佩辟兵符

袅瞳

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
袅，来源于陈郁的《宋诗》《赠翁运干》，原文：春阳和且澄，榆烟袅新燧

择荔

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
择，来源于王之道的《宋诗》《赠笔工柳之庠》，原文：生售数毛颕，一一简择精

永沫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 饮福用《禔安》。》，原文：其禄维何，永承神禧

杏绚

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
杏，来源于鲍溶的《唐诗》《怀尹真人》，原文：羽人杏花发，倚树红琼颜

觉璋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
觉璋，来源于许及之的《宋诗》《和居甫仍喜其得雄》，原文：弄璋已觉门阑喜，引玉尤惊里衖听

礼璇

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故知礼乐之情者能作，识礼乐之文者能述

巡珊

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子巡列，曰：「毕万，匹夫也

璩琦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

淄栗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：隆冬急雪舞淄渑，那得鲜鲜细菊呈

洌媖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
洌，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

柔棹

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
柔棹，来源于周邦彦的《宋词》《青房并蒂莲》，原文：望去帆、一派湖光，棹声咿哑橹声柔

袁婷

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
袁，来源于张祜的《唐诗》《投苏州卢郎中》，原文：犹思谢尚经牛渚，曾听袁宏一夜吟

奥栖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
奥，来源于强至的《宋诗》《再次韵礼之见贻之什》，原文：圣门奥阃期君至，宾馆清谈许我过

珏融

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
珏，来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》，原文：（《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》）（按：诗题中之李珏，为扬子县之小贩，积功成仙，与作者姓名同

苡箪

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
苡，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

临援

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
临援，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》，原文：要须大敌勇，钩援临崇墉

蕋霄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

姝弈

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
姝，来源于刘敞的《宋诗》《直舍留道粹广渊君实圣民伯初饮是日邻几济川宴王金吾园亭不预会戯作五言寄之》，原文：浮云驻清唱，回雪舞妖姝

棋识

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
棋识，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其六》，原文：棋要藏机何用著，琴能识趣底须声

峨谨

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
峨，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 巾子山》，原文：嵯峨插天顶，寒翠洒湖光

燏采

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

攸思

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
攸思，来源于沈佺期的《唐诗》《夜泊越州逢北使》，原文：既北思攸济，将南睿所图

愿潜

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
愿潜，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：愿言假吾居，聊作潜珍谋

珐蒂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蒂，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》，原文：牵花怜共蒂，折藕爱连丝

季蔚

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
季，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其二》，原文：爱无踰玉季，名有愧龙兄

篌良

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

瑜霓

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑜，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》，原文：千秋赤壁后，英爽得瑜肃

鸥陟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
鸥，来源于释文珦的《宋诗》《云际独坐》，原文：波静白鸥下，山寒黄叶深

蔓般

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蔓，来源于苏轼的《宋诗》《和陶岁暮作和张常侍》，原文：有如千丈松，常苦弱蔓缠

陇燝

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
陇，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，陇云愁，单于台上望伊州

芗漾

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挂冠神武归休后，同醉芗林是几年

汶秭

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

渲玖

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

潭茹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
潭茹，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：知谁健，且茹芝商岭，饮菊胡潭

昃宓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

辽莆

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
辽，来源于释梵琮的《宋诗》《率庵歌》，原文：辽天鼻孔被渠穿，来往行人俱绊倒

琯霁

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
琯，来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 三》，原文：南风嘶舜琯，苦竹动猿音

匠朔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
匠，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：及窆，执斧以莅匠师

旨仟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旨，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观妙庵》，原文：妙理难观旨甚深，欲知无欲是无心

汶庆

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：谓汶阳之田，敝邑之旧也，而用师于齐，使归诸敝邑

澄芍

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：草木凡气尽，始见天地澄

蔷轶

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
蔷，来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》，原文：十里蔷薇路，香风送马归

瑺苓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

州凝

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
州凝，来源于贯休的《唐诗》《题淮南惠照寺律师院》，原文：仪冠凝寒玉，端居似沃州

萃睨

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
萃睨，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：燕开云幄萃亲友，艳阵香藂尝窃睨

昭研

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昭，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 宜兮一章（二十句）（宜兮，洽民心也。）》，原文：帝典昭灼，王度清夷

迪蕾

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

晃彤

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《唐诗》《灵宝真一自然太上玄一真人颂一章》，原文：蒨粲七宝林，晃朗日月精

粹伊

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
粹，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：间世良臣，威严辅政，妩媚承君，道襟冲粹

忆璋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
忆，来源于李端的《唐诗》《寄上舍人叔》，原文：车马朝初下，看山忆独寻

筱储

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

珩蕴

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珩，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：二帝临朝会，千官响珮珩

其黎

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
其黎，来源于方回的《宋诗》《送程桂轩子方还蜀治先墓》，原文：其先重黎掌天地，此佐尹氏征伐者

恽忆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
恽忆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《江南秋怀寄华阳山人》，原文：种豆悲杨恽，投瓜忆卫旍

梧爀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梧，来源于刘敞的《宋诗》《庶几堂》，原文：绿苔侵杖屦，秋色近梧桐

祺晃

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：不涸不童，诞降祺祥

醇懿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
醇，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》，原文：道任司衡重，儒传孟氏醇

珩绡

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珩，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：悬长巧纽翠，象曲善攒珩

钗廷

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
钗，来源于张孝祥的《宋词》《木兰花慢》，原文：正佩解湘腰，钗孤楚鬓，鸾鉴分收

沁蝶

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
沁，来源于姚勉的《宋诗》《木犀 其二》，原文：卖花担上买秋光，分贮冰壶沁晓凉

谨澎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
谨，来源于程大昌的《宋诗》《句 其一》，原文：著庭谨护箨龙儿，养就坚高抗雪姿

昶笈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昶，来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》，原文：诗中「暮烟」，石刻原作「暮烟」，王昶谓是笔误，今据正

楦罡

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

箫简

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
箫简，来源于陆游的《宋诗》《游山西村》，原文：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

琮炜

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
琮，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

畚姿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
畚姿，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

奕苑

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
奕，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：赫奕鸣驺至，荧煌洞户开

梁源

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
梁源，来源于戎昱的《唐诗》《秋夜梁十三厅事》，原文：得见梁夫子，心源有所依

竹绍

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
竹绍，来源于方回的《宋诗》《鱼亭驿》，原文：祇惭无密竹，不似绍兴时

单竹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
单竹，来源于李石的《宋诗》《觅德醇菊花》，原文：施施苍松独，耿耿秋竹单

荏簌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
荏，来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》，原文：平生慕道心，荏苒岁月永

汝郝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汝，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：生乎谁汝恩，逝矣谁汝虐

本匠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
本匠，来源于司空曙的《唐诗》《奉和常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍郎》，原文：慙当哲匠后，下曲本难工

芍冶

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芍冶，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题滁州丰乐亭》，原文：芍药广陵来，山卉杂夭冶

绍篌

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绍，来源于高斯得的《宋诗》《读荆轲传》，原文：介绍田先生，得结荆卿欢

婕望

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
婕望，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

纴择

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

睨固

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
睨，来源于苏轼的《宋诗》《数日前梦人示余一卷文字大略若谕马者用吃蹶两字梦中甚赏之觉而忘其余戏作数语足之》，原文：旁睨驽骀，丰肉灭节

葭杨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
葭杨，来源于许浑的《唐诗》《送上元王明府赴任》，原文：日照蒹葭明楚塞，烟分杨柳见隋堤

葆淳

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
葆，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其二》，原文：葆光悟老子说，游仙续景纯诗

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