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女孩起名朱是什么字

王皙博作者：王皙博2023-12-16 23:02:24

女孩起名朱是什么字已经成为了很多父母们关心的一个话题。在为宝宝起名时，给予一个有意义的名字是每位父母的愿望。朱字在汉语中有着丰富的文化内涵，也代表着一定的寓意。朱字在起名中往往被赋予红色、火热、气势等象征，寓意着拥有活力和力量。据说，取名朱的女孩通常性格活泼开朗，充满自信和勇气。然而，起名并不仅仅是看到一个字就选定了，还需要结合其他因素，如姓氏、音韵等进行综合考虑。希望本文对于女孩起名朱是什么字的疑问，提供了一些参考和帮助。

女孩起名朱是什么字

暖艾

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
暖艾，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其一》，原文：洞房风暖垂灵艾，神沼波深竞彩船

华云

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
华云，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四七》，原文：春云堆絮，春雨散丝，华开笑口柳申眉

卿晴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
卿晴，来源于葛胜仲的《宋诗》《试墨》，原文：为适闲中趣，晴窗试墨卿

馟之

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」民之所好好之，民之所恶恶之，此之谓民之父母

馥戚

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
馥，来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》，原文：残膏賸馥大沾溉，诸生借润今其时

术忻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
术，来源于卢纶的《唐诗》《同吉中孚梦桃源 二》，原文：园林满芝术，鸡犬傍篱栅

鉴苑

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鉴苑，来源于许将的《宋诗》《端午帖子》，原文：江中今日成龙鉴，苑外多年废鹭坡

茹诚

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
茹，来源于王安石的《宋诗》《放鱼》，原文：物我皆畏苦，舍之宁啖茹

霖竹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
霖竹，来源于李中的《唐诗》《春苔》，原文：春霖催得锁烟浓，竹院莎斋径小通

原椰

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
原，来源于陈允平的《宋词》《六丑》，原文：马迹郊原，燕泥巷陌

清熹

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
清熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

昼棹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昼棹，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・乌夜啼》，原文：向山林水馆挨昏昼，一个鞭袅骅骝，一个棹拨轻舟

泷婕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

蝶甄

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蝶，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：芬香四飘散，蝶蜂来飞翾

珉武

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珉武，来源于王柏的《宋诗》《题定武兰亭副本》，原文：率更搨本入坚珉，盐帝归装投定武

傅沉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
傅，来源于范纯仁的《宋诗》《和李康侯屯田见寄韵二首 其一》，原文：处常自享荣期乐，早退皆输白傅贤

珈绡

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
珈，来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》，原文：犹忆升堂初拜跪，依然象服俨笄珈

瑚诣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
瑚，来源于周密的《宋诗》《水仙谣为赵子固赋》，原文：云护白珊瑚，风蜚碧龙脑

羡阮

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
羡阮，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：人道兰庭生谢，我羡竹林得阮，中夜沸欢声

藻汀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
藻汀，来源于朱翌的《宋诗》《溪南大雪示常子正》，原文：沙寒汀冷鹭啄冰，藻暖饵香鱼近罾

琯筱

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琯，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其四》，原文：玉琯气来灰已动，东郊风至晓先迎

川亦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
川亦，来源于韩驹的《宋诗》《戏留圆首座元上人》，原文：资虽东川近陵阳，左绵稍远亦相望

川桔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
川，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》，原文：譬竭两川赋，岂由此水施

珐硝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

轼珞

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
轼，来源于米芾的《宋诗》《过虎关》，原文：凭轼下虎关，扬舲下清洛

望朔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
望朔，来源于杜光庭的《唐诗》《罗㬋星君呪》，原文：晴明期朔望，阳德晦阴精

娥闰

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
娥，来源于高观国的《宋词》《齐天乐》，原文：试问妲娥，有谁能为寄

华馠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馠hān木芳香。
国学点评
华，来源于赵佶的《宋词》《眼儿媚》，原文：玉京曾忆惜繁华

宣序

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
宣序，来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》，原文：期君曲水芳林序，花里传宣火急催

松泯

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
松泯，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：赤松事黄帝，至今何不泯

婷遥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
婷遥，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：遥见窗下人，娉婷十五六

严潇

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
严潇，来源于聂兼善的《宋诗》《游洞霄》，原文：九重扃钥极深严，一岫宽闲更潇洒

缪覃

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缪，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 六》，原文：惟我恨，未绸缪，相思魂梦愁

秋莘

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
秋莘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

幽燃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
幽燃，来源于何耕的《宋诗》《题龙华佛阁》，原文：燃犀不用照幽鬼，击鼓自合趋冯夷

秭篁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

什箴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
什，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八八》，原文：什么物，恁么来，休将明镜挂高台

簌瑗

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
簌，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：墙头簌簌暗飞花，山外阴阴初落月

原才

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
原才，来源于李峤的《唐诗》《扈从还洛呈侍从羣官》，原文：登原采讴诵，俯谷求才术

仞恺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仞，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：飞泉半落，苍崖百仞，珠翻玉碎

同识

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
同识，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其二》，原文：平生求识面，此地忽同游

晓渲

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晓渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

笙舸

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
笙舸，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：下山南畔，画舸笙歌逐

箬淑

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箬，来源于陈旸的《宋诗》《缺题》，原文：白发忽惊蒿里暮，青衫难问箬溪春

华廷

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
华廷，来源于陈渊的《宋诗》《唐大夫生辰》，原文：使者光华远，朝廷宠数新

鹭忻

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鹭，来源于黄度的《宋诗》《白鹭亭》，原文：白鹭亭前白鹭飞，定知公子未忘机

祯知

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
祯知，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：杜陵昔览舂陵行，知元使君实国祯

望箪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
望箪，来源于马廷鸾的《宋诗》《锦鸡》，原文：明明在上今□望，是汝箪瓢捽茹时

童郄

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
童，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：儿童撞嵌岩，如钟鼓咽咽

芦语

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
芦语，来源于苏舜钦的《宋词》《水调歌头》，原文：刺棹穿芦荻，无语看波澜

支域

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
支，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得绝字》，原文：病骨竟支离，何当攀去辙

琲幂

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

莱琼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
莱琼，来源于张云容的《唐诗》《与薛昭合婚诗 四》，原文：自疑飞到蓬莱顶，琼艳三枝半夜春

卫僖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
卫僖，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

媪岐

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
媪，来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》，原文：炊粳酿黍作秋社，翁媪醉饱儿孙嬉

璇良

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璇良，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：玉届良月，璇极炳明星

瞻燝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瞻，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其一》，原文：不忍瞻行殿，蛛丝网暗尘

枝蕖

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
枝蕖，来源于王珪的《宋诗》《和敬叔弟七月十二夜胡伯恭园池对月即事之作》，原文：小庭追凉月生衣，红蕖静对丹桂枝

单馚

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
单，来源于于鹄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞曲 二》，原文：单于骄爱猎，放火到军城

浦澜

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
浦澜，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：清浅漪澜急，夤缘浦屿幽

遥楣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
遥，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：那堪三载遥相忆

郇淼

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

旖婉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
旖，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

苡淅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
苡，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》，原文：芣苡芳声远，螽斯美化隆

卓淞

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
卓，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：多谢将军遶营种，翠中闲卓战旗红

虢畅

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
虢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

泉甄

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
泉甄，来源于方回的《宋诗》《张滁州挽词二首 其一》，原文：已移甄井玺，犹握酿泉符

笺央

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笺，来源于王灼的《宋词》《好事近》，原文：小砑碧霞笺，不见近来消息

箫潇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箫潇，来源于孙惟信的《宋诗》《深院》，原文：深院清明冷凤箫，梨花寂寂雨潇潇

滟鸥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
滟鸥，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

炀园

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炀，来源于宋祁的《宋诗》《一百五日作 其一》，原文：客心将炀灶，同是一寒灰

挚品

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：玄冠、玄端奠挚于君，遂以挚见于乡大夫、乡先生

芙琛

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芙，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二六》，原文：故是芙蓉花，亦得与同时

涧勰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
涧，来源于赵蕃的《宋诗》《送交代吴共叔师礼》，原文：涧壑虽阻深，松桧能参天

蓬璨

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
蓬璨，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其一》，原文：新诗璀璨来蓬荜，径寸光摇白玉盘

望舸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
望舸，来源于辛弃疾的《宋词》《汉宫春》，原文：至今故国人望，一舸归欤

沧晶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
沧，来源于项斯的《唐诗》《中秋夜怀》，原文：沧波归处远，旅食尚边愁

晷昭

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晷，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：指言他日贵，晷刻似不移

岐钲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岐，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

蝶昊

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
蝶，来源于綦毋潜的《唐诗》《宿太平观》，原文：魂交仙室蝶，曙听羽人鸡

颖泉

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
颖泉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：遂置姜氏于城颖，而誓之曰：「不及黄泉，无相见也

蕖勤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《置酒签厅观荷徐判官携家酿四首 其一》，原文：绿水波深欲上堦，红蕖香动要传杯

璐品

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璐，来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》，原文：经行帝子云璈地，祓饰骚人月璐章

棠术

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
棠，来源于吴仁卿的《元曲》《随煞・银烛高烧从今夜，好风光未可轻别。留得东君少住些，惟恐怕西园》，原文：海棠谢

誉勤

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
誉勤，来源于吕南公的《宋诗》《初酿》，原文：忧勤欲奚为，一誉抵千谤

婕洛

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

熙德

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
熙德，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：此邦人物粗熙熙，职司慈明州守德

婳易

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

黎莲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
黎莲，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：太一青黎光对射，中流荡漾莲舟舞

磊单

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
磊单，来源于田锡的《宋诗》《圣方平戎歌》，原文：汉皇曾上单于台，壮心磊落侔风雷

润漾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
润漾，来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》，原文：泼光润绿漾，错彩岚翠闪

泊陟

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泊陟，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：旅泊将休暇，归心已隮陟

州闰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
州闰，来源于王遂的《宋诗》《牛渚曲》，原文：氛埃更五闰，毒烈遍九州

泊藻

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
泊藻，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：赴予纷泊若投林，藻锦萦带复动衿

纴炯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

泊濡

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上感兴》，原文：饭时发雷江，倐已泊东流

妤闰

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
妤，来源于窦常的《唐诗》《过宋氏五女旧居》，原文：谢庭风韵婕妤才，天纵斯文去不回

郝栾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

零栖

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
零栖，来源于李羣玉的《唐诗》《送秦炼师归岑公山》，原文：偏是此生栖息者，满衣零泪一时干

芨峤

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

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