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女孩起名朱晨好不好

马纭作者：马纭2023-12-16 22:57:29

女孩起名朱晨好不好？给女孩起名字是每个家长都需要面临的问题。名字既要与女孩的性格、气质相匹配，又要有特殊的含义。朱晨是一个相对独特且典雅的名字，寓意着旭日初升、充满希望和活力。名字的好坏直接关系到女孩的成长环境和未来发展，因此在起名时需要慎重考虑。起名朱晨不仅独特美好，而且寓意深远，为女孩的未来增添一份美好的祝福。接下来，我们将具体探讨起名朱晨的好处和意义。

女孩起名朱晨好不好

季昼

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
季昼，来源于袁朗的《唐诗》《和洗掾登城南坂望京邑》，原文：是月冬之季，阴寒昼不开

蓁晋

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

缪骊

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《夜投山家四首 其四》，原文：作官觅饱最缪算，羨尔为农过一生

萃勖

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萃，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

兆漪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
兆漪，来源于张侃的《宋诗》《积雨叹》，原文：农家买五兆，寸波成涟漪

钰黎

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：诸暨号繁剧，牒诉纷黎黔

隽俐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
隽，来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》，原文：东莞为著姓，奕代皆隽喆

勰闳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

蕙桐

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕙桐，来源于白居易的《唐诗》《秋怀》，原文：桐柳减绿阴，蕙兰消碧滋

未峪

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
未，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一》，原文：未厌长为客

萝潞

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
萝，来源于许浑的《唐诗》《恩德寺》，原文：萝洞浅深水，竹廊高下风

昼崎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昼，来源于钱起的《唐诗》《送李栖桐道举擢第还乡省侍》，原文：名与玄珠出，乡宜昼锦还

芉婵

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

童烽

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
童烽，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 唤铁》，原文：举烽诸国叛，敲铁小童譍

彤筝

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
彤，来源于晁补之的《宋诗》《次韵两苏公讲筵唱和四首 其三》，原文：缵服忧勤未有言，诸儒经术侍彤轩

意圆

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
意圆，来源于释正觉的《宋诗》《满化士与圆通大众出丐说偈送之》，原文：满著圆通无尽意，四衢处处主中宾

骃里

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

蓬烽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蓬烽，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：阆风蓬顶，自来不见烽戍

隋筝

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隋，来源于杜甫的《唐诗》《遣忧》，原文：隋氏留宫室，焚烧何太频

忻禧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
忻，来源于李弥逊的《宋诗》《送舟过南山用琴韵 其二》，原文：去住了无忻厌赏，暮年心迹晚林鸦

永攸

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
永攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其六》，原文：四海永宁，福禄攸介

辰姬

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
辰姬，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：苏峻称兵日，姬公复辟辰

晓炯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晓炯，来源于姚勉的《宋诗》《赠丹客邹道士》，原文：虎铅龙汞吾岂晓，独有炯炯心如丹

鹭愉

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
鹭，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：烟空白鹭

恺什

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恺，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：朝野欢和际，君臣恺乐时

蔓羿

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蔓，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：低昂?坎或欹侧，藤蔓盘旋青覆被

采彤

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
采彤，来源于喻良能的《宋诗》《挽汤丞相汉国夫人》，原文：他年彤管史，兼述采蘩歌

璨仑

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
璨，来源于张嵲的《宋诗》《登胥山赠长老净昙二首 其二》，原文：诗律遥追璨可流，安禅总不碍闻修

品婴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
品，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：在品宁为四，蒙恩或赐三

晶潆

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晶，来源于文天祥的《宋诗》《西瓜吟》，原文：千点红樱桃，一团黄水晶

武涧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
武涧，来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》，原文：共指武陵槃涧地，桃花深处屋三间

柃鸯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
鸯，来源于韦应物的《唐诗》《杂体五首 三》，原文：春罗双鸳鸯，出自寒夜女

潮韬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：夜半潮来，月下孤舟起

晤颉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晤，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一》，原文：同游得二子，晤对不在多

轶嵊

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
轶，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见谢颍桥相过之什》，原文：我怜轶才就羁绊，岁一往视无蹉跎

纤追

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纤追，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：低回十载灯烛光，纤鳞壁水追洋洋

宁昭

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
宁昭，来源于张耒的《宋诗》《至日有感》，原文：昭代宁须厌留滞，冯公白首任为郎

睿樱

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
睿，来源于杨敬述的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：林壑偏能留睿赏，长天莫遽下丹曦

恣斯

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恣斯，来源于郭祥正的《宋诗》《洛中王秀才谈刘伯寿动静慕其潇洒作诗识之》，原文：永结斯人交，逍遥恣真赏

渭琝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渭，来源于王遂的《宋诗》《读武侯传》，原文：马踏渭滨春草乱，鸟啼白帝夕阳深

骓昕

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

筝堇

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
筝，来源于雍陶的《唐诗》《少年行》，原文：觅匠重装燕客劒，对人新按越姬筝

奕娥

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
奕娥，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：聪俊宫娥妙奕棋，每虞宣唤各穷奇

原优

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
原优，来源于文彦博的《宋诗》《予移守青社同年宋学士代予守壁田会有来诗因成四十言为答》，原文：旧许陪原郡，时清偃息优

琅锦

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
琅锦，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：便从今、一轴金花鸾锦，十藏琅函贝叶

纤幻

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纤幻，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：微云去来等妄幻，本体湛虚绝纤尘

楚浠

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
楚，来源于杨万里的《宋诗》《万花川谷海棠盛开进退格》，原文：积雨乍晴偏楚楚，东风小缓莫匆匆

皎旆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皎，来源于张九成的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：大明生于东，皎月生于西

羡隋

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
羡，来源于张嵲的《宋诗》《送陈忠玉兼寄尹梦得黄仲通并寄季通侄五首 其一》，原文：羡子还来觐丘陇，益令归梦绕金山

妍熙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
妍熙，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵刘左史王亭观梅》，原文：颇怀熙丰日，羣妍偃冰霜

汉绚

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
汉绚，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

箐篌

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

硝奈

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

韬耘

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
韬，来源于文同的《宋诗》《石左藏挽诗二首 其一》，原文：世泽传清范，戎韬演秘谋

禺萄

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
禺，来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》，原文：禺山金碧路，此地饶英灵

绘覃

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绘覃，来源于胡宿的《宋诗》《讲毕周礼诏赐御筵》，原文：研覃忘日旰，图绘极霞舒

灵琲

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
灵，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：灵寿却，斑衣绕

皖忻

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
皖，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：一从归去皖公山，直至如今没踪蹟

钥晃

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
钥，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：公今复主凤门钥，仆亦再抚侗台圻

茸琤

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
茸，来源于陈巖的《宋诗》《谏堂山》，原文：茸茸莎草褭风长，二百年前一谏堂

谨琦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：震，故谨而日之也

择沅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
择，来源于曾丰的《宋诗》《颓春涉途》，原文：物情不一吾何择，出处升沉任自然

融舟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
融舟，来源于薛师石的《宋诗》《渔父词 其五》，原文：春融水暖百花开，独棹扁舟过钓台

晷阔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晷，来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》，原文：日晷已殂，我经未了

良诣

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
良诣，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题翠樊亭》，原文：固知静者自超诣，世上憧憧良足隘

燝遥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

沧麟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
沧麟，来源于杨时的《宋诗》《寄练子安教授》，原文：珊瑚挺干沧海竭，麒麟超轶不可羁

焘嶛

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嶛liáo木高。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

境玮

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
境，来源于李幼卿的《唐诗》《题琅琊山寺道标道揖二上人东峰禅室时助成此□□筑斯地》，原文：凭虚堪喻道，封境自安禅

琉洌

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
琉，来源于杨景贤的《元曲》《秃厮儿》，原文：里面人，外面鬼，影光芒一块碧琉璃，崤硬似太湖石

卫齐

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
卫齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：卫人伐齐

箐璇

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

忆珂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
忆珂，来源于岑参的《唐诗》《卫节度赤骠马歌》，原文：忆昨看君朝未央，鸣珂拥盖满路香

容骓

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：澹其容与，荐此嘉觞

戚圆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
戚圆，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛慢・水龙吟》，原文：早秋明月新圆，汉家戚里生飞将

尚謇

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
尚謇，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

搦棂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
搦，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

霆黛

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霆黛，来源于王之道的《宋诗》《题德章山》，原文：丛玕泼黛千峰色，急雨奔霆万壑声

新夕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
新夕，来源于钱起的《唐诗》《谷口书斋寄杨补阙》，原文：竹怜新雨后，山爱夕阳时

蕴僖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕴，来源于刘敞的《宋诗》《呜蝉》，原文：夕露鲜余润，炎?成蕴隆

昕洌

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
昕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

肖恤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《寄老山张鹏飞御史》，原文：一朝梦惟肖，槁草仰商霖

固锦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
固锦，来源于李弥逊的《宋词》《念奴娇》，原文：固著斑衣，重翻锦字，寄远供新拍

琉桦

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
琉，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：杯深不觉琉璃滑

绘敏

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
绘，来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》，原文：阵马势遒勇，图绘出纤秾

识品

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
识品，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：更总做、北人未识伊，据品调，难作杏花看待

渝甯

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渝，来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》，原文：卓市醪华美，渝僮舞势趫

醇桐

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
醇桐，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

诗苓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诗苓，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》，原文：吾观采苓什，复感青蝇诗

泱支

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

娣慈

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

莘容

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莘容，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：莘莘容屋陈俎

琯莘

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琯，来源于黄甲的《宋诗》《玉琯巖》，原文：桥山往日葬衣冠，玉琯深藏在此山

书粤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
书粤，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：简书狱市抵胡粤，末界马牛视齐楚

芮崔

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：虞芮质厥成，文王蹶厥生

虔旖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：爰熙嘉坛，揭虔毖祀

致珉

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
致，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：何以致

敏翩

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
敏，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：敏速飞霜镢，婆娑拥碧枝

景阔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
景阔，来源于晁公武的《宋诗》《荷池》，原文：坐阅江湖好风景，不愁涛濑阔无津

梓悦

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
梓，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：屏蔽益梓夔，堂奥有门户

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