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如何为植姓女孩起名后面添加童字

周轼作者：周轼2023-12-16 15:34:54

植姓女孩起名是每个家长都十分重视的一件事情。为了给女孩起一个与众不同、寓意美好的名字，许多家长决定在名字后面添加上童字。童字代表着纯真、可爱，能够为女孩的名字增添一丝活泼和俏皮的氛围。那么，究竟应该如何为植姓女孩起名后面添加童字呢？下面将为您详细介绍以下几点建议。

植姓女孩起名后面童字

植浅昭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
浅昭，来源于杜易简的《唐诗》《湘川新曲二首 一》，原文：昭潭深无底，橘洲浅而浮

植尚诏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
尚诏，来源于李之仪的《宋诗》《旧怀二首 其二》，原文：尚想汉庭传诏令，如登鲁庙见樽彝

植夷渭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
夷渭，来源于刘克庄的《宋诗》《六和二首 其一》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齐万世标

植胧君

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
胧君，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 二十九》，原文：朦胧只在君家舍，日日君看君不知

植缃惜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
缃惜，来源于戴表元的《宋诗》《伯收东冈麦》，原文：岂不惜冠履，兼尝业缣缃

植宁笺

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
宁笺，来源于刘克庄的《宋诗》《明道祠满》，原文：丁宁稚子收残草，他日笺家要谱年

植嫣馟

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
嫣，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵去非梅花》，原文：半树临溪抵死香，一枝倚竹嫣然笑

植绎搦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

植姿雯

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
姿，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：何人失翦伐，养此顽钝姿

植媛锦

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
媛锦，来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》，原文：霞艳锦，星媛夜织，河汉鸣杼

植篌汉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
篌，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

植澎惜

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
澎惜，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

植倾焘

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
倾焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

植晏汉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晏汉，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其一》，原文：四海而今幸晏如，近经周汉乱亡余

植序肖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
序，来源于李峤的《唐诗》《十一月奉教作》，原文：凝阴结暮序，严气肃长飙

植筠典

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
筠典，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其一》，原文：筠阳有贤牧，典选得望郎

植琬松

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琬松，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

植晢簌

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

植冶磊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
冶，来源于刘挚的《宋诗》《题公安知县柳应辰屯田默庵》，原文：君子默诸心，志气纳陶冶

植暌匠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暌，来源于韩淲的《宋诗》《人难》，原文：人难会合易暌离，更把言谈著在诗

植倾武

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
倾武，来源于陆游的《宋诗》《初夏杂咏五首 其五》，原文：频倾京口酒，亦食武昌鱼

植月蕾

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
月蕾，来源于董嗣杲的《宋词》《齐天乐》，原文：绀蕾攒冰，苍阴弄月，休说堆盘马乳

植萌朝

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萌朝，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：连朝淹黑豆，黑豆已萌芽

植峨馚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
峨，来源于周密的《宋诗》《宋季实为作山水清远图》，原文：回头见南山，孤塔峨山椒

植蒲芷

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
蒲芷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》，原文：邦人鱼依蒲，食客莪在芷

植绚鹄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绚，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：何以慰相思，酬篇伫来绚

植焓胥

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其一一》，原文：昨夜三更泪湿腮，伍胥何事梦中来

植栎诣

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栎，来源于朱胜非的《宋诗》《天圣寺古桧》，原文：栎梦何足神，槐语固已妄

植纮愿

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：八纮统域，九服要荒

植奕献

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
奕献，来源于刘过的《宋诗》《挽苏吏部》，原文：奕世征文献，逢时仕学优

植暖杉

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
暖杉，来源于陆游的《宋诗》《斋前独坐戏作》，原文：雪拥杉灰暖，云垂纸帐明

植临辽

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
临辽，来源于苏轼的《宋诗》《鳆鱼行》，原文：辽东太守远自献，临淄掾吏谁为材

植媵澈

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
媵，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：乐耕莘氏媵，敬馌冀人妻

植泷曼

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：海门征櫂赴龙泷，暂寄华筵倒玉缸

植迪鸥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
迪，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：启迪后人，淑修其身

植虢袤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
虢，来源于徐积的《宋诗》《寄张芸叟》，原文：摄官为别驾，虢州仍近家

植淑茜

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
淑，来源于武后宫人的《唐诗》《离别难》，原文：物候催行客，归途淑气新

植珊篌

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珊，来源于戴表元的《宋诗》《古诗十五韵送胡天放西游》，原文：佩君珊瑚钩，酌以玻璃巵

植胭墨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胭，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・货郎儿》，原文：(正末唱)他酩子里纽回胭颈，没揣地转过身体

植昊僖

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昊，来源于徐台符的《唐诗》《哀韩璆（题拟）》，原文：穹昊何事教埋玉，朋友无由继断金

植鑫橙

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙，来源于韩元吉的《宋诗》《秋怀十首 其二》，原文：酒熟橙黄盛物华，重阳无客不思家

植莲佳

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
莲佳，来源于姚辟的《宋诗》《灵巖》，原文：红莲幕下烦佳客，文脊山中访旧巖

植重晳

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
重晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

植姣辽

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》，原文：绿叶素荣歌橘颂，采衣姣服浴兰汤

植槿淄

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
槿，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其五》，原文：略彴当门石径斜，槿篱深护野人家

植谧些

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
谧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 舒和》，原文：璇图宝历欣宁谧，晏俗淳风乐太平

植桑蔚

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
桑蔚，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：四望登原隰，桑麻蔚旆旆

植追箴

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
追箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

植镌琳

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
镌琳，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：其上高阁觚棱骧，其下丰碑镌琳琅

植澄澧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澄澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

植朝谒

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
朝谒，来源于韦应物的《唐诗》《休暇东斋》，原文：由来束带士，请谒无朝暮

植昕易

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

植辽伊

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
辽伊，来源于陆游的《宋诗》《出塞四首借用秦少游韵 其一》，原文：北伐下辽碣，西征取伊凉

植蝶凝

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蝶凝，来源于李羣玉的《唐诗》《叹灵鹫寺山榴》，原文：水蝶巖蜂俱不知，露红凝艳数千枝

植颖洵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颖，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：既优既渥尚未已，实颖实栗决可睹

植子柳

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
子柳，来源于李咸用的《唐诗》《秋望》，原文：云阴惨澹柳阴稀，游子天涯一望时

植舸文

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
舸文，来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其三》，原文：单舸下长川，相与两文士

植琉萱

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琉，来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父饮南坡四诗 其四》，原文：诗价重车渠，酒色空琉璃

植晣和

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

植茹纾

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
茹，来源于王令的《宋诗》《古风》，原文：航湖足茭鱼，拔野厌芼茹

植薇纯

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
薇，来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》，原文：凤凰台近月重圆，紫薇花暖香依旧

植境韬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
境，来源于吕渭的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：迹留异代远，境入空门寂

植奘秭

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

植颀凰

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
颀，来源于张商英的《宋诗》《凌云行》，原文：颀然硕且大，躯干压马鞍

植轶珈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
轶，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：轶埃蹶块傥未免，欲驾銮辂终难为

植睨婴

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
睨婴，来源于晁公溯的《宋诗》《范仲芑惠诗次韵为报》，原文：太颠闳夭尽奔走，窦婴灌夫敢睥睨

植郇诏

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

植滇浅

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

植芃原

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
芃原，来源于张耒的《宋诗》《飞云》，原文：芃芃中原麦，頼此三日霖

植晴梁

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晴梁，来源于袁去华的《宋词》《柳梢青》，原文：晴虹垂饮，千步修梁

植团识

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
团识，来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》，原文：面对梁王言不识，泥团乱抛掷

植昶蔚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

植茶盛

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
茶盛，来源于曾丰的《宋诗》《前仁和郑大夫载酒携文过我妙山逆旅中》，原文：酒榼自随酣盛德，茶瓯相继醒新闻

植亭团

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
亭团，来源于曾巩的《宋诗》《西亭》，原文：团扇频挥到此亭，他乡愁坐思冥冥

植傅琅

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
傅琅，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天闲园独赏八韵前以蜂鹤拙句寄呈今辱蜗蚁妍词见答因成小巧以取大咍》，原文：傅粉琅玕节，熏香菡萏茎

植梧芍

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
梧芍，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翠摇钿砌梧桐影，暖透罗襦芍药风

植缈笛

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缈笛，来源于张镃的《宋诗》《晓探晴观梅》，原文：飘零未带溪边笛，缥缈如临海上城

植珊琳

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
珊琳，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其八》，原文：孙枝络珊瑚，圭叶裁琳瑯

植旆苒

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旆苒，来源于刘攽的《宋诗》《题饯送亭》，原文：离肠苒苒随征旆，愁绝江南日暮春

植蔻兆

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蔻，来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》，原文：纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情

植纫采

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
纫采，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其二》，原文：采薇作庭实，纫兰作筐篚

植瓷茹

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
瓷，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：溜溜清声归小瓮，温温玉色照瓷瓯

植澧之

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澧之，来源于皇甫冉的《唐诗》《江草歌送卢判官》，原文：澧之浦兮湘之滨，思夫君兮送美人

植闳搦

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：栋宇坏欲尽，基址尚闳壮

植楚幽

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
楚幽，来源于杜甫的《唐诗》《雨》，原文：楚宫久已灭，幽佩为谁哀

植莞墨

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
莞墨，来源于罗公升的《宋诗》《赠相字曾木讷》，原文：道人衡气机，笔墨付一莞

植鸯闳

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鸯，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟玉台体七首 欲眠》，原文：鸳鸯罗荐开，翡翠香帏寂

植宣孜

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宣孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

植媖荣

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

植绰杉

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
绰，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：那知桓将军，早已惮孙绰

植敏悠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
敏悠，来源于魏了翁的《宋诗》《送从子令宪西归 其五》，原文：古人为学戒悠悠，说命惟从务敏求

植裕泯

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
裕，来源于周紫芝的《宋诗》《题龙眠画四马图》，原文：裕陵神谟与天通，昆仑以西俱凿空

植逵圣

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
逵圣，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

植文竺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
文竺，来源于刘禹锡的《唐诗》《碧涧寺见元九侍御和展上人诗有三生之句因以和》，原文：古来唯有王文度，重见平生竺道人

植炀琅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
炀，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：灶陉十日九不炀，岂办甘脆陈壶觞

植容傅

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
容傅，来源于程珌的《宋诗》《观史有感》，原文：却笑君非王太傅，不容朝士不回车

植恣律

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恣律，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：风骚潜出入，古律恣纵横

植冶惟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
冶惟，来源于方岳的《宋诗》《以嗜酒爱风竹卜居此林泉为韵作十小诗 其一○》，原文：吾犹金在冶，惟冶者所甄

植芹和

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芹和，来源于方一夔的《宋诗》《溪上》，原文：早麦熟随芹菜饷，晚茶香和树芽蒸

植郁雯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
郁，来源于薛涛的《唐诗》《十离诗 竹离亭》，原文：蓊郁新栽四五行，常将劲节负秋霜

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