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女孩起名叫刘欣，寓意美丽喜悦

陈峨献作者：陈峨献2023-12-16 00:18:04

起名是为了给孩子取一个有寓意、美好的名字，希望能给孩子带来好运和喜悦。刘欣是一个非常美丽且富有寓意的女孩名字。刘，是一个常见的姓氏，在我国历史文化中有着悠久的传统。而欣，意为喜悦、快乐，在名字中代表一个开朗、积极向上的个性特征。刘欣这个名字的组合，寓意着美丽的心灵和充满喜悦的生活态度。 起名的过程中，除了考虑寓意外，也要注意名字的音韵美和与姓氏的搭配程度。选取一个与姓氏相呼应的名字，可以让整个名字更加和谐。如果姓刘，那么刘欣是一个非常好的名字选择，不仅音韵流畅，而且寓意美丽且喜悦。当然，如果姓氏不同，也可以根据刘欣的寓意来选择适合的名字。希望每个取名的父母都能根据自己的文化传统和孩子的个性特点来取名，给孩子一个充满美好寓意的名字，祝愿他们能够健康快乐地成长。

女孩起名叫刘欣

荟诗

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《圉城视囿》，原文：下马步榛荟，吊古高阳门

仑寒

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
仑寒，来源于杜甫的《唐诗》《后苦寒行二首 一》，原文：蛮夷长老怨苦寒，昆仑天关冻应折

焓菀

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》，原文：奈菀幽栖多胜景，巴歈陈贡媿非才

滇意

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
滇，来源于何麟的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

援纶

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
援，来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》，原文：急难援心勇，友助劳斯宣

韪玉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

情孝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
情孝，来源于金朋说的《宋诗》《李密陈情表》，原文：乌鸟私情虽孝恳，谀人藐主岂忠诚

伊僖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
伊，来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：不成也还，似伊无个分别

葆童

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
葆童，来源于温庭筠的《唐诗》《横吹曲辞 雍台歌》，原文：黄金铺首画钩陈，羽葆亭童拂交戟

专恒

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
专恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：但信恒无断，精穷用意专

英允

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
英允，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：羌夫君之渊伟兮，允江山之载英

闳容

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闳容，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：能广万间庇寒士，定容驷马向高闳

其箴

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
其箴，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：子其听我言，可以当所箴

麒纪

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
麒，来源于石介的《宋诗》《永伯仲渊在狱作九十二言伤之》，原文：吁嗟恶兽羣，蹄踏麒麟如死麏

茹研

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茹，来源于秦观的《宋诗》《自作挽词》，原文：婴衅徙穷荒，茹哀与世辞

韬钗

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
韬，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十六日雨后呈沅陵教授》，原文：梧应留响中宵听，菊为韬香九日闻

涧沉

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
涧沉，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其三五》，原文：游鱼涧底沉浮，幽鸟林间上下

缔墨

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缔，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：平生于缔交，淡泊味最深

澎芉

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

蕾箬

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：枝头蓓蕾，褪红绡微露，江南春色

汶越

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：岱阴宿雨霁，汶北秋风过

州笈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
州笈，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：邑人多秉笔，州吏亦负笈

欢惋

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
欢，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：燕娇莺巧有馀欢

巡蒲

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
巡蒲，来源于任伯雨的《宋诗》《自叹》，原文：当年言路亦逡巡，白简青蒲十一人

霄怡

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霄，来源于李隆基的《唐诗》《丹霄驿诗刻》，原文：直从平地上丹霄

棹琼

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
棹琼，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》，原文：采莲女小玉移莲棹，阿琼横玉箫，贪看荷花过断桥

霄笙

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霄笙，来源于洪适的《宋诗》《桐柏观》，原文：更听鸣泉杂风籁，直疑笙鹤紫霄来

婧珲

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评

畚季

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
畚，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》，原文：岂耻夫善恶之相纷，且欲畚三河之膏壤

庆季

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
庆季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：匠庆请木，季孙曰：「略

柯旬

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柯旬，来源于赵抃的《宋诗》《自温江宿僧浄偲秀野轩》，原文：千里寻山忆烂柯，七旬归去此重过

翡匠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翡，来源于令狐楚的《唐诗》《远别离二首 二》，原文：玳织鸳鸯履，金装翡翠篸

园益

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
园益，来源于杨杰的《宋诗》《同浩然正叔赋夏英公宅延春亭得登字》，原文：兰生旧砌香连续，花入名园价益增

慈蔓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
慈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其六》，原文：慈皇天临，睟表怡怡

札惋

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
札，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：一札自天下，五马为民来

休缥

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
休缥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其六》，原文：洞里烟霞何缥缈，神仙景致没休年

郅悦

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

郇笙

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

芦鸥

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芦鸥，来源于丁谓的《宋诗》《九华山》，原文：宿月鸥凫立浅沙，落花芦荻露人家

轼普

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
轼，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

缤玢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缤，来源于崔致远的《唐诗》《野烧》，原文：望中旌斾忽缤纷，疑是横行出塞军

枝津

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
枝津，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：仙李蟠根连月窟，桂枝平步折天津

泰茵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
泰，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 雍和》，原文：泰折严享，阴郊展敬

潭尔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
潭尔，来源于宋之问的《唐诗》《游陆浑南山自歇马岭到枫香林以诗代书荅李舍人适》，原文：浩歌清潭曲，寄尔桃源心

远纭

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
远纭，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其二》，原文：兹闻赋远游，应接当纷纭

澈纭

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澈，来源于李彭的《宋诗》《用元亮韵寄驹甫》，原文：见底冰壶最清澈，何时照眼会心期

蔳简

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：是知朴绳休结，正简斯若

珵椰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

舸栖

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
舸，来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但一舸芦花，数声霜笛，鸥鹭自来去

琦琮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琦琮，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

桠白

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桠，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 槐芽》，原文：才茁嫩荚抽枯桠，涎流山鹊并山鸦

楠畅

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

婴圆

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
婴圆，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

骥忻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骥忻，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：骐骥忻知己，嘶鸣忽异常

蕾书

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕾，来源于苏舜钦的《宋诗》《哭曼卿》，原文：春晖照眼一如昨，花已破蕾兰生芽

存楣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
存楣，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》，原文：保民存赐珓，犹挂屋楣间

纮泯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纮，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

樨烊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

浅帧

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
浅，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：这恩德缘非浅

藻桅

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
藻，来源于崔湜的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：圣藻悬宸象，微臣窃仰观

馚霆

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：囊血规射天，苍蝇混惊霆

茯畚

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

郇槐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

骊戍

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
骊，来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》，原文：今春子遇我，为我驻骊驹

渌芮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
渌，来源于姚鹏的《宋诗》《题经山》，原文：竹影过酒渌，松声入琴清

畅炜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
畅炜，来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》，原文：未畅关雎化，空腾炜管传

崇亚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
崇亚，来源于皇甫曾的《唐诗》《送韦判官赴闽中》，原文：汉家崇亚相，知子远邀勋

舜幂

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
舜，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》，原文：尔舜

杨久

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
杨久，来源于戴表元的《宋诗》《昨日行》，原文：不如杨柳犹可久，一度春风一回首

芸钊

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芸，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：四库颠倒翻芸香，蔡卿有来安西凉

萌蔳

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
萌，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：腊破冰澌解，春回草木萌

颍斐

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
颍，来源于苏轼的《宋诗》《轼在颍州与赵德麟同治西湖未成改扬州三月十六日湖成德麟有诗见怀次其韵》，原文：大千起灭一尘里，未觉杭颍谁雌雄

由奎

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
由奎，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

嫣恒

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嫣，来源于廖行之的《宋诗》《海棠》，原文：谁移西蜀寸根远，独领东风一笑嫣

骓秸

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
骓，来源于方回的《宋诗》《醉吟五首 其二》，原文：气力傥可恃，不歌阴陵骓

休献

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
休献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其一》，原文：献醻有序，休祉无疆

献珞

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
献珞，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

正冽

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
正冽，来源于卢照邻的《唐诗》《山林休日田家》，原文：南涧泉初冽，东篱菊正芳

绚昼

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绚昼，来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》，原文：锦衣绚行昼，丈夫何浅中

些惋

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
些，来源于汪元量的《宋诗》《青阳提刑哀些》，原文：楚客歌哀些，临棺奠酒壶

蕙莘

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蕙，来源于不详的《唐诗》《青衣春条诗》，原文：幽室锁妖艳，无人兰蕙芳

瓷晴

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
瓷，来源于王千秋的《宋词》《醉蓬莱》，原文：翠袖微揎，冰瓷对捧，神仙标致

寒芨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
寒，来源于刘一止的《宋词》《浣溪沙》，原文：娥应有辟寒犀

曜觅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
曜，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：风流王世子，远拍贞曜肩

莘岐

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

浠宛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
宛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁皇太后册宝三首 出入用《正安》。》，原文：煌煌凤字，玉气宛延

休冉

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
休冉，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》，原文：休惊冉冉花飞片，正爱青青麦耀芒

书忆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
书忆，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：回忆披书地，劳歌谢所钦

旒橙

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
旒，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 后殿朝次偶题》，原文：百年文物士优游，万国今方似缀旒

琦沁

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
琦，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：上人弱龄已隶此，心目所证惟瑰琦

桑园

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
桑园，来源于赵蕃的《宋诗》《同诸友送潘文叔出郊》，原文：稻栽已遍亩，桑采无剩园

礼湲

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
礼，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：百礼备丰盈

秋勖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秋，来源于白居易的《唐诗》《秋蝶》，原文：秋花紫蒙蒙，秋蝶黄茸茸

媖霁

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

妤柔

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
妤，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

傅孜

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
傅，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其八》，原文：高宗诚实梦傅说，傅说何尝梦高宗

琛禺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琛，来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》，原文：我有嘉宾，言献其琛

语鸠

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
语鸠，来源于许及之的《宋诗》《酬常之》，原文：双呼鸠语元无据，一个蝉声已可听

钊闻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

漓镜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
漓，来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其二》，原文：灿烂吟牋烦索句，淋漓醉墨自成行

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