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虎年起名用字大全女孩 - 寻找适合女孩起名的完整字库

朱明诏作者：朱明诏2023-12-15 22:20:48

虎年起名用字大全女孩是许多父母关注的话题。给女孩起名字是一项重要的任务，因为名字无疑会影响一个人的一生。在这里，我们为您提供一个全面的字库，帮助您寻找最适合女孩的名字。无论您是希望给女孩取一个传统的名字还是寻找一个独特的名字，我们都可以为您提供相关的信息和建议。从古代字典到现代取名，我们收集了各种经典和时尚的名字，以满足不同父母的需求。让我们一起探索虎年起名用字大全女孩，为您的女孩找到一个寓意美好且吉祥的名字！

虎年起名用字大全女孩

琼净

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琼净，来源于陈宓的《宋诗》《登安溪蓬莱山谢雨》，原文：一瓣净香犹未染，留得琼英盖短垣

玮言

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

兹炫

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
兹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：兹攸俟，能念予一人

漓硝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
漓，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎》，原文：谁令万屋淋漓雪，犹作长安半夜寒

荑陟

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荑，来源于高斯得的《宋诗》《吏道》，原文：残梅谢众卉，初柳荑僵株

漫休

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
漫休，来源于张耒的《宋诗》《和宏父新秋诗》，原文：浮生百感漫自苦，一醉万虑同时休

旬景

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旬景，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》，原文：是以逾十旬，景慕肠欲沸

瑶蓬

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑶蓬，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其二》，原文：蓬莱枉觅瑶池路，不道人间有幔亭

季珈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚归闻李殿丞访别言己屡来不遇》，原文：二季留左右，足以共挈携

芈染

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

晨源

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晨源，来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州三首 其一》，原文：山源奔溢来处远，晨朝又报高丈余

潮夕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
潮夕，来源于韩愈的《唐诗》《左迁至蓝关示姪孙湘》，原文：一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千

渝潇

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
渝，来源于姜特立的《宋诗》《山园四咏 雅志堂》，原文：始末终不渝，盛事古鲜俦

淞芍

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：凄凉吴淞路，不到十载余

玫翙

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
玫，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：问君青春得几许，看取架上红玫瑰

秸晷

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
秸，来源于李新的《宋诗》《荞麦》，原文：积架连云根，藁秸乱墟冢

蔚朦

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蔚，来源于卫宗武的《宋诗》《答野渡垫宾并其子和篇》，原文：铺张几案间，蔚为前修光

炯俪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
炯，来源于林宪的《宋诗》《游芮湾东山庵》，原文：闲花袅幽妍，冶叶发青炯

淙央

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》，原文：风吹沙皓皓，天阔水淙淙

茯艾

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

妤英

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
妤，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

晷耘

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

绅珞

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
绅，来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》，原文：昕朝移警跸，法仗翼簪绅

楠廷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
楠，来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》，原文：空余血食地，猿啸枯楠藤

浦奕

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
浦奕，来源于姜夔的《宋诗》《湖上寓居杂咏 其一》，原文：荷叶披披一浦凉，青芦奕奕夜吟商

菀璨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

汀炜

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
汀，来源于王易简的《宋词》《庆宫春・高阳台》，原文：庭草春迟，汀苹香老，数声悄苍玉

棠晠

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棠，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其一》，原文：堆成李花雪，开遍海棠枝

永沉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
永沉，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夜对月》，原文：重城沉沉桂魄下，萝永愧山中人观

澄庆

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
澄庆，来源于马伯升的《宋词》《水调歌头》，原文：遥望九霄上阙，霭霭庆云澄处，一点将星明

瑚佶

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑚，来源于徐积的《宋诗》《绣屏戏呈思权》，原文：珊瑚枕上三四更，半醒半醉魂梦惊

映晠

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
映，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：祥云拥，流霞映

研炫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：目衰书卷研求懒，心弱诗章锻炼疏

薏零

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
薏，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和司空相公闰秋重九中书对菊》，原文：冒寒知薏苦，逾分得荃香

朦书

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
朦书，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：朦胧困眼看书倦，蓦听蜂儿扑纸声

澧纯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

伽曜

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
伽，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：伽蓝起舞山鬼避，击大法鼓轰雷霆

璨郝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
璨，来源于孙应时的《宋诗》《腊月二日雪霁与王君玉荣淳甫谒山阴陆放翁夜归》，原文：便喜晴湖光璀璨，何妨归路日黄曛

情熹

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
情，来源于贺铸的《宋词》《试周郎・诉衷情》，原文：情尚秘，色犹庄

朴暖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
朴，来源于周紫芝的《宋诗》《送费茂和二首 其一》，原文：谁言令尹拙催科，鞭朴当如岂弟何

栖汶

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
栖，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：百年半羁栖，轻与故山别

与治

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
与治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡邦有会同、师役之事，则治其粮与其食

寓棂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《书适二首 其二》，原文：寓欢那待酒，随意或成诗

治蒂

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：君子有其事，必有其治

箐境

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

杉芗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
杉，来源于项斯的《唐诗》《送顾非熊及第归茅山》，原文：到后松杉月，何人共晓看

支柯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
支柯，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：散木支离得自全，交柯蚴蟉欲相缠

碧萄

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
碧萄，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：味夺桑落醇，色轻蒲萄碧

缈璨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
缈，来源于史浩的《宋词》《永遇乐》，原文：虚无缥缈，蓬莱方丈，所喜只居隔岸

珩烯

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

栗缘

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
栗缘，来源于薛季宣的《宋诗》《次韵李浩然喜晴》，原文：诚知恶积怒神天，流毒匪缘寒自栗

瑚知

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑚知，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：谷神玄牝要深知，钓竿须拂珊瑚树

缥璐

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缥，来源于韩淲的《宋诗》《春山》，原文：春风今已到春山，花动春林缥缈间

本荷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
本荷，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其四》，原文：落日荷锄人著本，西风满地叶归根

芦燝

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《渔家傲》，原文：(外)明月芦花一片白，那里去寻

薏治

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
薏，来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》，原文：得谤何须囊薏苡，工骚且自制芙蓉

朔蘅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朔，来源于王安石的《宋诗》《山田久欲拆》，原文：朔云卷众水，惨淡吹平楚

樨凡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

优昶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
优，来源于方岳的《宋诗》《答费司法 其二》，原文：勉矣山林人，优哉聊卒岁

淅麒

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
淅，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・拙鲁速》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

畚苓

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
畚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：畚土封花墢，诛茅出果榛

存晰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
存晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

芗迪

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：绿萼已开栽乐谷，一枝那得寄芗林

晃轼

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晃，来源于许浑的《唐诗》《和毕员外雪中见寄》，原文：烛晃垂罗幙，香寒重绣衾

樱飔

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
樱飔，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 二》，原文：飔飔杨柳风，穰穰樱桃雨

晗姬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璁诚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
璁，来源于陈克的《宋词》《清平乐》，原文：莺啼新晓璁珑

柯宓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
柯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：伐柯如何

漫缮

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
漫，来源于邵雍的《宋诗》《春水长吟》，原文：台下溶溶过，堤边漫漫流

艺圣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
艺圣，来源于贯休的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：唯师草圣艺偏高，一掬山泉心便足

霁苑

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
霁苑，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：梁苑春归，章街雪霁，柳梢华萼初萌

翎溯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翎，来源于温庭筠的《唐诗》《雉场歌》，原文：彩杖锵锵已合围，绣翎白颈遥相妬

桅缔

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
桅，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：桅倾缆断船脊折，四十余里中流漩

纴杏

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纴，来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》，原文：自从嫁得废织纴，绿鬓云鬟朝暮梳

悠珵

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
悠，来源于仇远的《宋诗》《畅师同玉上人游茅阜 其二》，原文：不见梁丘伯，使我心悠悠

璇雯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
璇，来源于不详的《唐诗》《凤皇台怪和歌四首 三》，原文：寂静璇闺度岁年，竝头莲叶又如钱

焘旆

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

珵净

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蔷珉

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
蔷，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其二》，原文：蔷薇绕篱根，园丁采去卖

俏蘅

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：唤做俊俏眼，把着楼胡梯

沐荷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
沐荷，来源于杨万里的《宋诗》《清晓湖上三首 其二》，原文：荷花笑沐燕支露，将谓无人见晓粧

致琦

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
致，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：混辟至决裂，坚冰致习驯

萃秭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 降神用《高安》。六变。》，原文：嘉祥萃止，灵驭来思

律珏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
律，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：千载浮屠氏，个个提一律

舟峨

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
舟峨，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：大艑何岢峨，系舟楼下泊

桠君

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

韧涔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

勤晨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
勤晨，来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》，原文：今晨直言诏，庶政勤咨询

诚茗

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
诚茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》，原文：吁嗟茗与鞭，二物诚不幸

崔谊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：齐侯疾，崔杼微逆光

珉凡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
珉，来源于郑江的《宋诗》《题鼓山》，原文：名揭君谟椽笔健，诗留子直翠珉斑

域晃

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
域晃，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

泱桠

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：朝从径山来，泱莽径山色

霜蒲

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
霜蒲，来源于敖陶孙的《宋诗》《雁中箭词》，原文：菰蒲饱霜湖水满，见草为人汝当远

旌染

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
旌染，来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其二》，原文：湘竹几时休染泪，楚旌终日自摇风

晗益

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

茗奥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
茗，来源于丘葵的《宋诗》《自湖尾至欧崎村一丘松竹步入其间乃白莲堂有一老妪揖客而坐道人云此师长娘也堂前有两树梅青腴可爱徘徊久之不觉日暮》，原文：煮茗相邀论白业，据梧不觉到黄昏

恣琤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
恣，来源于韩愈的《唐诗》《征蜀联句》，原文：逆颈尽徽索，仇头恣髠鬝

凝潜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凝潜，来源于李彭的《宋诗》《同子苍放船南山石壁下》，原文：寺下回潭凝不流，中有卧石如潜虬

涟茉

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
涟，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：偶然对涟漪，微风缓揺碧

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