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姓章女孩起名叫什么康

刘霄矗作者：刘霄矗2023-12-15 12:28:59

姓章女孩起名字一直是家长关注的问题，取一个好听、富有寓意的名字对孩子的成长有着很大的影响。对于姓章的女孩来说，康是一个优秀且有内涵的选择。康字的意思是健康、安康、和平，给人一种积极向上的感觉。康字以其独特的意义，在命名中广受欢迎。关于以康字为名的女孩，我们可以从以下几个方面进行取名。首先，可以和康字相搭配，形成美好的词语，比如“康怡”、“康乐”、“康美”等，这些名字传递出快乐、健康的寓意，同时也寄托了家长对孩子的美好祝福。其次，可以选择以康字为谐音的名字，比如“康娜”、“康婷”、“康悦”等，这样既能延续康字的含义，又能赋予名字一定的个性。最后，也可以将康字与其他吉祥的字相组合，创造出独特的名字，比如“康宝”、“康福”、“康华”等，这些名字既有康字本身的寓意，又带有财富、幸福等吉祥的意味。通过以上的建议与参考，相信你可以为姓章的女孩选取一个适合她的、美丽且有内涵的名字。起名是一门学问，希望家长们在给孩子起名时能够认真思考，祝福孩子健康快乐成长！

姓章女孩起名叫什么康

康苑僖

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
苑，来源于李骘的《唐诗》《自惠山至吴下寄酬南徐从事》，原文：不接芳晨游，独此长洲苑

康鹄磐

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
鹄，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：英英鸾鹄姿，超然脱笼樊

康搦亘

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
搦，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：钗横啼笑两不分，历尽风期腰一搦

康祈诏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
祈诏，来源于朱熹的《宋诗》《和章国华祈雨呈平父诸兄三首 其二》，原文：不是幽人祈得雨，又烦丹诏走风雷

康俪些

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
俪，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：诚神本同机，应感不失俪

康宛炘

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
宛，来源于沈千运的《唐诗》《感怀弟妹》，原文：杖藜竹树间，宛宛旧行迹

康依荟

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
依，来源于无名氏的《宋词》《长相思》，原文：柳依依

康澧丁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澧，来源于曹邺的《唐诗》《送厉图南下第归澧州》，原文：澧水鲈鱼贱，荆门杨柳细

康元庆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
元庆，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其二》，原文：邦家大庆重亲养，社稷元良万国心

康冬惋

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：八、冬，城运

康勤漓

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
勤漓，来源于洪咨夔的《宋诗》《里人送芍药用韵》，原文：诗墨淋漓似小王，殷勤包赠暖红香

康炯棹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炯棹，来源于沈端节的《宋词》《南歌子》，原文：雪篷烟棹炯寒光

康珺夕

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于卢照邻的《唐诗》《三月曲水宴得尊字》，原文：兴兰车马散，林塘夕鸟喧

康瞳璁

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹子彬五言二首 其二》，原文：肉眼非弘景，何由见碧瞳

康纴晓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

康嶛勖

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

康俪辰

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
俪，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：姚合许浑精俪偶，青必对红花对柳

康悟冬

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
悟，来源于宋之问的《唐诗》《雨从箕山来》，原文：观花寂不动，闻鸟悬可悟

康栎未

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
栎未，来源于李石的《宋诗》《小孤庙》，原文：唤作孤姑恐未讹，寄名栎社不争多

康昭兴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昭兴，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：唐祚兴灵武，昭王问水滨

康缮由

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缮由，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：遗言冀可冥，缮性何由熟

康箩童

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

康壬藻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：夏，四月，宋公壬臣卒

康犹淮

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
犹淮，来源于方岳的《宋诗》《太庙斋宿》，原文：黄道正中垂日月，赤囊犹遽接江淮

康缈峤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缈峤，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

康易爀

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
易，来源于刘子翬的《宋诗》《偶步》，原文：临歧每易惑，怨己识未周

康觉藻

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
觉藻，来源于李光的《宋诗》《九月二日徙居双泉翌日徐自然使君李申之监郡携酒见过退成古调百三十言戏简二公一笑》，原文：稍觉藻荇繁，渐已产蛙黾

康灵悠

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
灵悠，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其二》，原文：轣辘灵輀动，悠扬素旐还

康矜觉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
矜觉，来源于崔湜的《唐诗》《襄阳早秋寄岑侍郎》，原文：时来矜早达，事往觉前非

康盂琪

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
盂，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：饥食托饭钵，渇饮藉水盂

康琤晢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琤，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：卫磬琤鍧极，齐竽僭滥偏

康姿畚

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
姿畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

康研襄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
研，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：更蒙著鞭翰墨场，赠研水苍珪玉方

康馠含

拼音五行释意
馠hān木芳香。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于刘敞的《宋诗》《黛陀石马蹄砚》，原文：气夺秋云湿，光含墨海深

康葭纪

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
葭，来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》，原文：已愧苍葭倚玉难，更惭投砾引珠还

康秋娣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
秋，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九六》，原文：秋雨乍晴，秋天如洗

康麒染

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
麒染，来源于释行海的《宋诗》《题所见》，原文：草埋苔染石麒麟，曾是何年富贵人

康酝芈

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
酝，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》，原文：众香酝藉须弹压，笑挽凌波赋鹡鸰

康缮玟

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
缮，来源于胡宿的《宋诗》《送陆兵部赴漕湖南》，原文：时平汉斧宣威力，岁稔湘帆缮贡劳

康惜崎

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
惜，来源于刘辰翁的《宋词》《满江红》，原文：犹记是，卿卿惜

康瞳晗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瞳，来源于秦观的《宋诗》《赠女冠畅师》，原文：瞳人剪水腰如束，一幅乌纱裹寒玉

康渌爀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
渌，来源于胡朝颖的《宋诗》《春游》，原文：一湾渌水明凫影，数里青山送马蹄

康町桠

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
町，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：衡纵町畦，周绕屋庐

康尚瑶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
尚瑶，来源于无名氏的《宋词》《寻梅》，原文：翦裁尚觉琼瑶皱

康芹瑄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书有感》，原文：太官荐玉食，野人徒美芹

康绚绅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绚，来源于葛起耕的《宋诗》《除夕》，原文：彩绚户庭更鬰垒，欢传院落竞樗蒲

康钲蘅

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钲，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：夜起火光迷凤阙，钲鼓砰轰地欲裂

康楦书

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楦书，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

康本采

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
本采，来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：养完先固本，采折俟乘时

康唯望

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
唯望，来源于皮日休的《唐诗》《江南道中怀茅山广文南阳博士三首 二》，原文：住在华阳第八天，望君唯欲结良缘

康些禺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
些，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：些个事，如何得

康灏夕

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
灏夕，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

康楠夷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楠，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：营地虑工，伐楩楠槠

康与煦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
与煦，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

康仞诗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
仞诗，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

康阔旌

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
阔旌，来源于曾协的《宋诗》《送向兄荆父帅维扬二首 其一》，原文：川原迤逦提封阔，旌纛森严上将尊

康颉燮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
颉，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室赵伯言朝请》，原文：交游多望士，颉颃争驰逐

康镜夷

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
镜夷，来源于陆游的《宋诗》《拜勅口号二首 其一》，原文：身居镜湖曲，衔带武夷仙

康骃轼

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

康珵甄

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

康琮萦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琮萦，来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》，原文：琮琤林涧只听闻，想见萦崖络石纹

康愉骊

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
愉，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

康林琀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
林，来源于洪咨夔的《宋词》《夏初临》，原文：山林朝市，取次人家

康页华

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：（同前第二一八八页）

康武轼

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
武轼，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

康琦謇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝浓风二字御书赞》，原文：天禧资善环琦园，只字落纸时争传

康漓朝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
漓朝，来源于元稹的《唐诗》《妻满月日相唁》，原文：十月辛勤一月悲，今朝相见泪淋漓

康笙泱

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
笙，来源于戴叔伦的《唐诗》《赠月溪羽士》，原文：更弄瑶笙罢，秋空鹤又鸣

康熙幽

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
熙幽，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：张公熙宁初，曾是舒幽独

康晨栎

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晨，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰述怀》，原文：为儒如此尔，粮食第晨晡

康诺葆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
诺，来源于王维的《唐诗》《同卢拾遗过韦给事东山别业二十韵给事首春休沐维已陪游及乎是行亦预闻命会无车马不果斯诺》，原文：顾己负宿诺，延颈慙芳荪

康云追

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
云追，来源于刘一止的《宋诗》《和云门行持长老十二辰歌呈同游二三士》，原文：云门倒跨一木马，追风相羊踏九州

康种瑚

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
种瑚，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七七》，原文：浅种深耕得自由，珊瑚枝头日杲杲

康墨玢

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
墨，来源于楼钥的《宋诗》《题家藏二画 二虎》，原文：磨墨备丹彩，饮酒至斗许

康品夷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
品夷，来源于宋庠的《宋诗》《休日》，原文：驾车款段惭乡品，托乘鸱夷笑客愁

康州攸

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
州攸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：九州攸同，四隩既宅，九山刊旅，九川涤源，九泽既陂，四海会同

康蕖岐

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕖，来源于王安石的《宋诗》《北山》，原文：刳木为舟数丈余，卧看风月映芙蕖

康渭楦

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
渭，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：侍跸浮清渭，扬舲降紫泥

康影贞

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
影贞，来源于刘威的《唐诗》《三闾大夫》，原文：竹移低影潜贞节，月入中流洗恨心

康颖麟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
颖麟，来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》，原文：我欲诙谐与作传，上继毛颖追获麟

康庄丁

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
庄丁，来源于周必大的《宋诗》《余仲镛从辟广西示洪景卢所作松风阁记题诗反招隠》，原文：待生丁固腹，徐化庄周蝶

康妍忱

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
妍，来源于韩维的《宋诗》《同景仁况之诸君游南园饮梅花下》，原文：歌童虽非妍，清唱凌烟霞

康茯峨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
茯，来源于李益的《唐诗》《罢秩后入华山采茯苓逢道者》，原文：下结九秋霰，流膏为茯苓

康元蕙

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
元蕙，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：蕙帐萝筵兮洞元室，祕而幽兮真可吉

康苒慈

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
苒，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：苒苒年华催我老，酣酣春意得人迷

康莜恬

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

康珐亘

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于李翔的《唐诗》《军山前马退石》，原文：山亘南丰石亘山，石横山路马登难

康繁椰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
繁，来源于刘克庄的《宋诗》《小寺》，原文：城中梅未见，已有数株繁

康敏烊

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
敏，来源于韩宗的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（见《会稽掇英总集》卷二）（〖1〗陶敏云：光绪杜氏浣花宗塾刊本《会稽掇英总集》作朝宗，疑即韩朝宗

康冶麒

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
冶，来源于释道潜的《宋诗》《僧首然师院北轩观牡丹》，原文：露华膏沐披正色，肯事夭冶分纤秾

康唯琥

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
唯，来源于贾岛的《唐诗》《哭宗密禅师》，原文：唯嗟听经虎，时到坏庵边

康鹤萝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
鹤萝，来源于冯时行的《宋诗》《游东郊以园林无俗情为韵得情字二首 其二》，原文：散漫藤萝外，飘然猿鹤情

康旬禾

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
旬，来源于司马光的《宋诗》《辞坟》，原文：十年一展墓，旬浃复东旋

康典昉

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
典，来源于楼钥的《宋诗》《颜侍郎挽词 其三》，原文：典刑今已矣，西望涕潸然

康彤韬

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
彤，来源于史浩的《宋诗》《次韵张汉卿梦庵十八咏 霞外》，原文：注目眇无际，彤云灿晚暾

康采鉴

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
采鉴，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：载月有如浮玉鉴，采莲还复拥燕脂

康灏致

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
灏，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋至人间灏气清

康傅莆

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
傅，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一○》，原文：浅拂臙脂轻傅粉，弯弯纤细黛眉长

康恺憧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
恺，来源于郑侠的《宋诗》《和蔡公上巳》，原文：恺悌侯藩修禊事，风流草木荐天香

康琲彰

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

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