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孩子起名水木相反

李笠庆作者：李笠庆2023-12-05 22:36:27

孩子起名是每个家长都会面临的一个重要问题。而在孩子起名时，水木相反原则常常被提及。水木相反，指的是五行中水和木两种属性相互对立，相生相克的关系。在起名时考虑水木相反原则，可以根据孩子的八字与五行属相来选择合适的名字，以求得更好的运势和平衡。水木相反在起名中的运用，早已成为一门学问。本文将探讨孩子起名时的水木相反原则及其影响，帮助家长们更好地理解和运用这一原则。

孩子起名水木相反

绘蕾

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
绘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答尧民》，原文：我如相绘事，素质施朽炭

攸桠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
攸，来源于释居简的《宋诗》《送客 其一》，原文：却烦二子先归去，好处林塘为相攸

虔桅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗汾阴礼毕亲谢元德皇后室三首 迎神用《肃安》。》，原文：牲币虔布，几筵肃张

缎纭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

祁澄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祁，来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》，原文：窗闲花影夜摇春，窗外谁呼祁孔宾

蕋苡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

旷毓

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
旷，来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其四》，原文：随缘放旷，索尔虚闲

研蕴

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
研蕴，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

棕筹

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
棕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：童童双棕榈，葱蒨两车盖

坤椰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
坤，来源于赵崇嶓的《宋诗》《适趣》，原文：干坤入我牖，得此一昭旷

支晳

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
支，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：英英肯似焉支贵

禺镌

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《浮丘观》，原文：浮丘却接番禺西，?迹蒿痕至今在

棣洵

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棣洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

秸鹭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
秸，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：藁秸赋不充，遂及两京侧

栗缨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
栗，来源于黄干的《宋诗》《又用前韵谢叶宰 其四》，原文：两君论交大左计，芋栗不足充人饥

征桑

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
征桑，来源于杜甫的《唐诗》《成都府》，原文：翳翳桑榆日，照我征衣裳

滇覃

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

宁嘉

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
宁嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其一》，原文：鉴吾嘉頼，来燕来宁

瑧珺

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

骞茗

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骞，来源于无名氏的《元曲》《梁州・昨日闹垓垓兵临孟水，今日冷清清草满章华。叹兴亡世事如嚼蜡。》，原文：一轮皓月林梢挂，醉后将骞驴跨

郦蘅

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郦，来源于沈辽的《宋诗》《读郦生传》，原文：秦人被涂炭，郦生自清狂

珂淑

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珂，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・雁儿落》，原文：(正旦唱)我便是鸣珂巷陪钱货

楦园

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：已发心忏悔，免去猴冠，卸下麟楦

坤瑹

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
坤，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・前腔》，原文：把离爻换坎，干坤怎交

帧瑧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

筝郅

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
筝，来源于范祖禹的《宋诗》《送蒋颍叔赴熙州》，原文：胡尘不近弹筝峡，汉月长悬细柳营

旨茵

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旨，来源于释智圆的《宋诗》《赠诗僧保暹师》，原文：厥旨幽且微，受之唯子夏

芝序

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芝序，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 二》，原文：白月半窗抄术序，清泉一器授芝图

蕋煦

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

棠缤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
棠缤，来源于王安石的《宋诗》《小姑》，原文：缤纷云䙱空棠檝，绰约烟鬟独桂旗

宣珺

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
宣，来源于惟劲的《唐诗》《赞镜灯颂》，原文：圆光含镜像，一异不可宣

砚骃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砚，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：儒冠空叹误，铁砚莫知研

樗谆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《悼刘主簿》，原文：忽传哀讣泪难禁，忆在樗庵别至今

榭銮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《秋尽吟》，原文：虽老筋骸行尚健，尽高台榭望仍多

镜璆

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
镜，来源于宝志的《唐诗》《偈》，原文：（《宗镜录》卷九八）

川松

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
川松，来源于李处权的《宋诗》《雪中赴德孺燕集》，原文：山川若为容，松竹不改操

隽盈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
隽盈，来源于徐元杰的《宋诗》《送俞兄赴省》，原文：得隽文场气勿盈，便如捧玉谨持盈

岳骥

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
岳，来源于崔涂的《唐诗》《送道士于千龄游南岳》，原文：四方多事日，高岳独游时

琯睿

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
琯，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老境隙光真野马，新年律琯已飞灰

子杨

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
子杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子闻之，使杨豚尹宜告子庚曰：「国人谓不谷主社稷，而不出师，死不从礼

硝苡

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

缎葭

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

严继

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
严继，来源于张孝祥的《宋诗》《荐福观何卿壁间诗对之怅然次前韵》，原文：欲继三贤歌薤露，严诗杜集傥同编

凝简

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
凝简，来源于寇准的《宋诗》《和李逢同年水阁闲望》，原文：务简凭危槛，凝然感物华

椰祈

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
椰，来源于释慧空的《宋诗》《送化士》，原文：洞山身如椰子大，不畜粒米与茎菜

瑗戚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》，原文：蘧瑗知非我所师，流年已似手中蓍

谆榷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
谆，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：无心从碌碌，任志守谆谆

桑储

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
桑储，来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》，原文：桑阴未徙宗庙安，储皇功岂不云倍

瑧萌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：斸土烧萌茁，惩羹且一餐

仑觉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
仑觉，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：跋红坐久金炉翻，天鸡不觉鸣昆仑

宓艺

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
宓，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：脱蓑许过宓贱堂，金杯亦眩渊明菊

晤月

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
晤月，来源于张埴的《宋诗》《和汉东先生韵六首 其五》，原文：今人未晤烂柯意，祗道岁月青山深

秋祈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
秋祈，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：秋旱兼春处处祈，微茫欲雨又还非

稽爀

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
稽，来源于释文珦的《宋诗》《先云洲访予于万玉归而寄诗因用其韵》，原文：稽留虽在眼，谢客难重寻

颉娄

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

溯竺

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
溯，来源于皎然的《唐诗》《荅黎士曹黎生前适越后之楚》，原文：晨兴独西望，郢水期溯沿

珹棋

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于王从叔的《宋词》《秋蕊香》，原文：无奈棋声隔院

楣黎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
楣，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：篆鼎兀大腹，高屋无弱楣

栎忻

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栎，来源于释德洪的《宋诗》《次韵胥学士》，原文：敏若盘珠妙，深如社栎神

璇瑹

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
璇，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其一》，原文：鸾衿荣翠栝，璇魄媚方流

伽裕

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
伽，来源于李龏的《宋诗》《赠僧某》，原文：曾见升坛落发时，伽黎衣冷影离离

艾箐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
艾，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野春晴山行纪物之句》，原文：侧闻温诏询耆艾，好趁春风入殿衙

季禺

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
季禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

棹屿

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
棹屿，来源于储光羲的《唐诗》《河中望鸟滩作贻吕四郎中》，原文：弭棹临沙屿，微吟西日驰

纪枫

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纪枫，来源于陈与义的《宋诗》《送王因叔赴试》，原文：枫落南纪明，秋高洞庭白

婧祁

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：密雪舞冬昼，祁寒反夏炎

宏旎

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宏，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：久乃游其间，宏大使我惊

岐经

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
岐经，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其四六》，原文：怡然自得真栖处，何用经营别路岐

贤桓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
贤桓，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东汉》，原文：顺贤冲与质，桓灵极不君

元蔓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
元蔓，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

允佶

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
允，来源于吴芾的《宋诗》《乞身不获再和》，原文：囊封再上终期允，已对苍穹誓此身

寓什

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《早出》，原文：徙居还客寓，败意阻春游

睨炫

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
睨，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 两堤柳色》，原文：废垒迢迢睥睨连，两堤横截锁苍烟

檀齐

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
檀齐，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 檀溪》，原文：三月襄阳绿草齐，王孙相引到檀溪

嘉嵊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：永存嘉贶，用泰烝民

郄荟

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
郄，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

璁倾

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《金陵初入制院》，原文：依然收付建康狱，拴索珑璁惊市人

葵予

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
葵，来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其一》，原文：清风拔薤本，爱日护葵根

筝简

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
筝，来源于胡翼龙的《宋词》《征招》，原文：□朱阑，不了销凝，移损秦筝柱

仑京

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
仑京，来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其一四》，原文：京师出大黄，浑仑不覆藏

冉芦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
冉芦，来源于杨杰的《宋诗》《及第东归逢元举》，原文：片帆乘风破险浪，冉冉飞过芦花洲

繁媵

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
繁，来源于朱熹的《宋诗》《感事有叹》，原文：繁絃既阙奏，缓舞亦辍行

珺廷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于周紫芝的《宋诗》《送叶泉州二首 其一》，原文：汉廷多长者，循吏得惟良

迪慷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：俾率先王，迪我高后，以康兆民

栗莱

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
栗莱，来源于林之奇的《宋诗》《承天潜师画赞》，原文：金刚圈里翻身过，栗棘蓬莱满口吞

媵蕾

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

蕾芙

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《梅花 其二》，原文：要看叶底玲珑玉，休折枝头蓓蕾金

汶苡

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《五月东鲁行荅汶上君》，原文：举鞭访前途，获笑汶上翁

樗孝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
樗孝，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

璋奕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

燏霄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

旭渤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 八》，原文：窗外齐垂旭日初，楼边轻好暖风徐

研庆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
研，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：惟此说罕为人知，谨录出以资研究

芉堇

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

灵若

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
灵若，来源于郭印的《宋诗》《竹杖》，原文：化龙他日事，灵寿若为荣

宛馟

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
宛，来源于刘敞的《宋诗》《送张宗道崇班自颍徙秦不乐于行》，原文：宛马来东道，燕鸿起南飞

柃严

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其七》，原文：人情易爱憎，品花语最严

謇晋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《哭孔戡》，原文：竟不得一日，謇謇立君前

舟芷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
舟芷，来源于许必胜的《宋诗》《舟行》，原文：行当弄轻舟，随风问兰芷

砺琳

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
砺琳，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：纤喙砺青铁，脩胫雕碧琳

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