logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

探索非洲人起名字视频的魅力

谢枫溯作者:谢枫溯2023-12-05 21:44:53

非洲是一个神秘而多样化的大陆,拥有丰富的历史和文化。非洲人起名字的方式独具一格,充满了深意和故事。如果你对非洲文化有兴趣,那么观看非洲人起名字的视频将给你带来前所未有的震撼。这个视频将带你深入非洲各个角落,了解不同地区的命名传统和文化背景。从埃及的法老王朝到南非的祖鲁部落,非洲人的命名方式展现了他们对祖先、宗教和自然界的崇敬。通过观看这个视频,你将发现非洲人起名字的独特之处,深入了解非洲文化的精髓。让我们一起启程,探索非洲人起名字视频的魅力。

非洲人起名字视频

靖晣

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhé光亮;亮光。
国学点评
靖,来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》,原文:只应陶靖节,会取北窗凉

林媖

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yīng女子的美称。
国学点评
林,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七五》,原文:云水老身,丛林陈人

槿戍

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
槿,来源于杨万里的《宋诗》《过南荡三首 其一》,原文:笑杀槿篱能耐事,东扶西倒野酴醾

茉文

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茉,来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》,原文:茉莉一如知我意,并从轩外送香来

誉寅

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
誉,来源于李商隐的《唐诗》《漫成三首 二》,原文:清新俱有得,名誉底相伤

孝琳

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
孝,来源于洪咨夔的《宋诗》《送黎德升出守眉州 其一》,原文:文物声明郡,中和孝友官

彬益

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彬,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其三》,原文:彬彬文物悉□张,大厦扶持有栋梁

寓勉

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
寓勉,来源于苏籀的《宋诗》《巩采若求厥父令尹德秀挽诗》,原文:勉陪流寓推乡校,优选文华庆仕涂

睿常

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
睿常,来源于王禹偁的《宋诗》《初出京过琼林苑》,原文:近臣多健羨,睿眷岂寻常

珧昶

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珧,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:稍能羞野葛,初未识江珧

蕋般

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蕋,来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》,原文:浪蕋浮花外,盟鸥狎鹭中

箬恽

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
箬,来源于项安世的《宋诗》《寒塘洑望黄罴岭》,原文:如今青箬底,卧看黑云生

珞本

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

真麒

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
真麒,来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》,原文:麒麟阁上十一人,斯人瑞世真麒麟

逸嘉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
逸嘉,来源于杨简的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其一○》,原文:休嘉最易生安逸,翼翼当如未祼时

笙戈

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
笙戈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是月也,命乐师修鼗鞞鼓,均琴瑟管箫,执干戚戈羽,调竽笙篪簧,饬钟磬柷敔

经仁

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
经仁,来源于释道潜的《宋诗》《送文惠师还金华》,原文:考疏穷经心尚壮,依仁据德节尤坚

苍沧

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苍沧,来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》,原文:俯拾沧溟大,衡陈苍莽多

烨怀

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
烨,来源于韦骧的《宋诗》《中和堂》,原文:烨烨辉光生旧榜,公以中和乐邦职

影珉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
影,来源于袁韶的《宋诗》《题林和靖像》,原文:避影林壑,清畏人知

凡僖

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凡僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:臧僖伯谏曰:「凡物不足以讲大事,其材不足以备器用,则君不举焉

晏闰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晏闰,来源于刘跂的《宋诗》《宴左山二首 其一》,原文:闰冬节物晏,十月犹素秋

理由

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
理由,来源于仲并的《宋诗》《郑漕生辰代几先作》,原文:由来仁者寿,兹理天所命

嵊蕾

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

晗桢

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绅由

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绅由,来源于许景衡的《宋诗》《再用前韵 其一》,原文:得贤一语可书绅,妙选由来属世臣

奎恬

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
奎,来源于陈杰的《宋诗》《至日拜赐》,原文:清晓山窗频扣首,虬须隆准伴宸奎

纾菀

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纾,来源于俞德邻的《宋诗》《山阳客中杂言四首 其四》,原文:一千沽一斗,聊欲纾惨悽

醇皖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
醇,来源于陈造的《宋诗》《汪叔量白酒》,原文:篘处想如君德厚,饮来浑类我诗醇

舟謇

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
舟,来源于李石的《宋词》《八声甘州》,原文:向吴天万里、一叶归舟

焓颉

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于刘过的《宋词》《水调歌头》,原文:斩楼兰,擒颉利,志须酬

翀彬

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

靛尔

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

昉洛

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
昉,来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》,原文:闲倚屏风笑周昉,枉抛心力画朝云

骥鸯

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
骥鸯,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 出门行》,原文:骥騄千万双,鸳鸯七十二

泯正

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泯正,来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》,原文:正论何曾泯,羣公莫误料

绎序

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:壬午,犹绎

滇妍

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

佰易

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

晢篌

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

烨竣

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
烨,来源于魏了翁的《宋诗》《潼川路施运判生日 其一》,原文:家声烨烨自干淳,王谢门中着此身

婳韧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

卫琼

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
卫琼,来源于耿湋的《唐诗》《春日书情寄元校书伯和相国元子》,原文:卫玠琼瑶色,玄成鼎鼐姿

慈耘

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
慈,来源于慈恩寺沙门的《唐诗》《和御制游慈恩寺》,原文:细草希慈泽,恩光重更深

霈莱

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
霈,来源于欧阳修的《宋诗》《水谷夜行寄子美圣俞》,原文:有时肆颠狂,醉墨洒霶霈

析越

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
析越,来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》,原文:欲赏奇文析疑义,蕴隆当路不可越

晤炜

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晤,来源于赵蕃的《宋诗》《张王臣载酒约同过梁和仲既以风雨大作举杯相属而止偶成四韵呈和仲》,原文:佳人虽驻亦何为,杯酒竟成孤晤语

袤阜

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
袤阜,来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》,原文:楼安得兮袤阜,松安得兮穹岩

璩常

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

怀玢

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
怀,来源于陆游的《宋词》《齐天乐》,原文:孤怀谁与强遣

骓廷

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
骓,来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》,原文:黑驹䯄黄骓素骝,亦有笏面仍银鬃

繁琛

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
繁琛,来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》,原文:国医本草加繁悉,异域琛来献麝犀

经琢

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
经琢,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二一》,原文:玉未琢前犹索辨,金经煅后更何疑

箴旬

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
箴,来源于释居简的《宋诗》《送范主簿》,原文:官箴小能大,俸给少常余

亘琤

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亘,来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》,原文:亘古虚无阡陌阔,从君跨鹤而乘鸾

滢缨

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

斯澧

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
斯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 送神用《凝安》。》,原文:明禋斯毕,咸膺百福

怡婳

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
怡,来源于赵蕃的《宋诗》《绿萝道中》,原文:传呼屡落胆,应接一怡颜

晳绰

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

骅芈

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
骅,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻韩园燕集》,原文:骅骝晓踏金谷园,花边立马丝竹喧

荷傅

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
荷傅,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:依稀荷锸傅巖野,吾皇覩之求贤者

轼希

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
轼希,来源于韩琦的《宋诗》《假窦侍郎安车元日祀坟》,原文:搴帷自不希前躅,凭轼时还遂一观

琤冉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琤,来源于李弥逊的《宋诗》《五石 碧涧》,原文:当时捐珮侣,寄此琤琮声

固阔

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
固阔,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九七》,原文:看来桀溺与长沮,固是其言太阔疏

瑱梦

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

燮鸥

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燮,来源于汪相如的《宋词》《水调歌・水调》,原文:天要先生调燮,人要先生休养,虚左待重来

辰靖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
辰靖,来源于高斯得的《宋诗》《中秋独坐有感》,原文:尚记壬辰岁,鹤山靖州归

笈誉

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
笈,来源于韩淲的《宋诗》《闲借云笈七签》,原文:吾从云笈书,七签岂其情

馠磊

拼音五行释意
hān芳香。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》,原文:坐想瑛盘分磊磈,忆尝贝齿冰甘寒

勤缔

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
勤缔,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:黄氏有子乐其亲,缔葺之勤由富善

卓滇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
卓,来源于苏轼的《宋诗》《东坡八首 其六》,原文:遗我三寸甘,照座光卓荦

烯鸯

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于张耒的《宋诗》《福昌官舍后绝句十首 其八》,原文:何事鸳鸯故相守,清溪不怕夜栖寒

甯莹

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《王得淦次子侑生日求诗》,原文:梅窗生得甯馨儿,乳腹方离气已奇

勖勤

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勖勤,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

戚茯

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
戚,来源于方回的《宋诗》《观食叹》,原文:懽然咀啖间,相对无戚色

枫绰

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
枫绰,来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》,原文:团团青枫阴,绰绰万间屋

韵祁

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
韵,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》,原文:规模传圣上,意韵出胸中

宣奕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
宣奕,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》,原文:于皇艺祖德乘干,圣主宣光奕叶前

悟耘

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
悟,来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》,原文:因竹亦自悟,慨歌窗日斜

清才

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
清才,来源于王庭珪的《宋诗》《再用前韵酬胡观光》,原文:下笔不休才思阔,清如星汉泻银湾

煜鸯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
煜,来源于刘敞的《宋诗》《灯花》,原文:顷刻三秀,烂其煜煜

洛戚

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
洛戚,来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》,原文:因怀京洛间,宦游何戚草

覃怀

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
覃怀,来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》,原文:诗题:秋日登楼客次怀张覃进士首句:闲说飘流亦异乡

驹页

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
驹,来源于徐积的《宋诗》《答张文刚》,原文:有意在黄绢,无能任白驹

骞谒

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
骞谒,来源于黄裳的《宋诗》《览武夷记》,原文:天台有籍安得知,不谒子骞谁与祈

浅觅

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
浅觅,来源于张侃的《宋诗》《独坐》,原文:破愁浅酌贤人酒,觅句还寻君子花

温淇

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
温,来源于李纲的《宋诗》《用韵赋梅花三首 其二》,原文:溪边寒影自的的,月里皓色还温温

荔椰

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
荔椰,来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》,原文:椰子簟凉肤起粟,荔枝膏冷齿生冰

舸瑭

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
舸,来源于赵必的《诗》《和黄秋韵》,原文:未能范蠡浮轻舸,且学灵均赋落英

兹松

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兹松,来源于刘敞的《宋诗》《荐福寺竹亭》,原文:兹亭四时好,秀色映长松

缘时

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缘时,来源于释德洪的《宋诗》《送僧游南岳》,原文:何时却理缘云策,峰顶同谁看石桥

尤茸

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
尤茸,来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》,原文:山鬼投牒何敬恭,天女问法尤丰茸

绡约

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
绡约,来源于楼钥的《宋诗》《次韵胡元用末利花》,原文:素娥长与明月约,青女细把轻绡裁

珊琪

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珊琪,来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》,原文:把珊瑚砍倒,栽吾琪树,天河放浅,种我金莲

婳炅

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

珹谒

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于黄庭坚的《宋诗》《五老亭》,原文:筑亭风流二千石,此老入谒官不嗔

和涟

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
和涟,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《一撮棹》,原文:(生)怎禁枷和锁,铁心肠泪涟涟

棋彰

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棋,来源于蒋捷的《宋词》《喜迁莺》,原文:春正好,无奈绿窗,孤负敲棋约

镌箴

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
镌,来源于吕陶的《宋诗》《和再游二首 其二》,原文:便写姓名镌翠壁,休论功烈刻华钟

彦初

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
彦初,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:初来接诸彦,半发士龙笑

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家