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如何用楹字起名？

卢晤旖作者：卢晤旖2023-12-05 19:04:45

起名对于每个家长来说都是一件非常重要的事情。名字是一个人的标志，也是与他人沟通的第一步。因此，选择一个合适的名字非常重要。现如今，越来越多的家长选择使用楹字来给宝宝起名。楹字是中国传统文化的瑰宝，它凝聚了丰富的历史、文化和艺术内涵。通过使用楹字起名，不仅能够赋予宝宝一个与众不同的名字，还能传承中华文化。那么，如何用楹字来起名呢？

用楹字起名

瞻棕

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瞻棕，来源于陆游的《宋诗》《感旧六首 其六》，原文：锦里瞻祠柏，绵州吊海棕

娅祺

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
娅，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

爕绚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

馚蘅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

休知

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
休知，来源于无名氏的《元曲》《双调・沽美酒过快活年》，原文：浪滚处冲翻了贩茶船，休惊着双知县

湫凝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
湫凝，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：因缘窥其湫，凝湛閟阴嘼

恣袁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
恣，来源于李频的《唐诗》《送许浑侍御赴润州》，原文：家山近石头，遂意恣东游

帧晓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

翡琲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《咏齑》，原文：庾郎晚菘翡翠茸，金城土酥玉雪容

乘恽

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
乘恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

佳唯

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
佳唯，来源于韦骧的《宋诗》《过七里泷》，原文：唯喜幽佳忘世俗，不忧湍险赖篙工

逊潜

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逊潜，来源于郑谷的《唐诗》《送水部张郎中彦回宰洛阳》，原文：何逊兰休握，陶潜柳正垂

谧觅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
谧，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：退藏师李谧，贵显让颜竣

霓晋

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
霓，来源于李白的《唐诗》《陈情赠友人》，原文：飘风吹云霓，蔽目不得语

芸迪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芸，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其六》，原文：归入芸香阁，无废五车书

炘爕

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

琉璆

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
琉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题武夷 其五》，原文：山耸千层青翡翠，溪流万顷碧琉璃

唯湲

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
唯湲，来源于王禹偁的《宋诗》《丹河闲步》，原文：谁爱潺湲到水滨，春来唯有我来频

羡槐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
羡，来源于姚述尧2的《宋词》《临江仙》，原文：羡君平步到天涯

暖柏

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
暖柏，来源于陈深的《宋诗》《赠周山人 其一》，原文：草根露冷沾芒屦，柏子烟清暖布衾

雅绡

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
雅绡，来源于李氏的《宋诗》《诗三首 其二》，原文：偶用至诚求雅合，良媒未必胜红绡

瞻珉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瞻珉，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其九》，原文：莫更坚珉求定本，且瞻奎画看临书

馠佶

拼音五行释意
馠hān木芳香。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

易琤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
易，来源于刘子翬的《宋诗》《偶步》，原文：临歧每易惑，怨己识未周

纶磊

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
纶磊，来源于苏轼的《宋诗》《次韵米黻二王书跋尾二首 其一》，原文：纷纶过眼未易识，磊落挂壁空云委

林宜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
林宜，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：」《嘉定志》当指宋林护新嘉定十三年纂《宜春志》十卷集八卷

琯晓

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琯晓，来源于杨万里的《宋诗》《霜夜无睡闻画角孤雁二首 其二》，原文：梅边玉琯月边横，吹落银河与晓星

远夷

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
远夷，来源于释文珦的《宋诗》《舟中 其二》，原文：夷犹清川上，远近秋光同

筝晨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
筝晨，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：晨过弹筝峡，马足凌兢行

茜霄

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茜，来源于赵文的《宋词》《花犯》，原文：从前茜桃与杨枝，如今便、合逊梅花为主

棕挚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
棕，来源于杨舜臣的《元曲》《仙吕・点绛唇慢马》，原文：四只粗蹄，一条乌尾，棕垂地

绍昱

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
绍，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：人民文学出版社排印本《太平广记》，为汪绍楹先生校本，此处据明抄本补「朱」字，今即据以重录

淙泷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淙，来源于王之道的《宋诗》《沙窝道中》，原文：叠叠青山处处溪，溪声淙玉潄玻瓈

郅羡

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

袁砚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
袁，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管二首 其二》，原文：春云莫成雪，僵卧有袁安

园沧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
园沧，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：分我幽园花数栽，沧洲三径㔉蒿莱

子和

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
子和，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：公称丕显德，以予小子扬文武烈，奉答天命，和恒四方民，居师

琥峰

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
琥，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

椎尤

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
椎尤，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其六》，原文：儒运金椎尤可笑，魋为石椁更何忧

峤旖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峤，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：又说巨鳌吞饵，牵翻员峤方壶

津普

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
津，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：行漏今徒晚，风烟起观津

昃堰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
昃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》，原文：黑头已青云，日昃笑击缶

勖垣

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
勖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其八》，原文：虔勖忠孝，邦家之基

什笠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
什，来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》，原文：我歌则后矣，猗欤缀周什

谊禺

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谊，来源于释元肇的《宋诗》《和天目送行》，原文：怀人在空谷，谊不就旌招

悟璆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
悟，来源于滕岑的《宋诗》《题永泰显上人个中庵 其一》，原文：葛藤遍诸方，悟者能几个

柃旌

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于赵抃的《宋诗》《送昭文刘少卿移知南海》，原文：通币旋君节，飞刍拥使旌

潆礴

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

晰钏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

缥榭

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
缥榭，来源于陆游的《宋诗》《夜宴即席作》，原文：苹花开时风榭凉，美人缥缈如鸾翔

旆梓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
旆，来源于杨公远的《宋诗》《黄盆渡次友人韵》，原文：酒旆风翻疎柳外，渔家网晒夕阳边

壹瑾

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
壹，来源于王柏的《宋诗》《乌伤行》，原文：志壹动气气动志，凤仪麟出理亦均

武渌

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
武渌，来源于苏轼的《宋诗》《武昌西山》，原文：春江渌涨蒲萄醅，武昌官柳知谁栽

素橙

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
素，来源于项斯的《唐诗》《和李中丞醉中期王征君月夜同游浐水旧居》，原文：醉后情俱远，难忘素浐间

樗瞳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其二》，原文：樗翁书题闲慢，万言不直豪芒

仞嵊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
仞，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：重载历百仞，所来因陵迟

奥梦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
奥梦，来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》，原文：梦中应讲阴堂奥，天上须刊白玉楼

盂鹤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
盂，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其三》，原文：今日不愁明日饭，生涯只在钵盂中

橙椒

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
橙椒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：祸胎无肠胃，杀身和椒橙

瑚沛

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瑚，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其六》，原文：已观瑚琏登宗庙，未觉龙渊露颖铓

函霖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
函，来源于许浑的《唐诗》《题灵山寺行坚师院》，原文：经函露湿文多暗，香印风吹字半销

冰斓

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
冰斓，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其一》，原文：扫尽人间冰雪寒，鱼龙鳞甲动斒斓

卓蘅

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
卓，来源于孔武仲的《宋诗》《磁湖安流亭》，原文：忆初缔造人，有力如卓郑

潮韧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
潮，来源于郭祥正的《宋诗》《携酒就陈安国隐居小酌》，原文：春去花应尽，潮生岸恐沉

竺熙

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
竺，来源于王维的《唐诗》《过乘如禅师萧居士嵩丘兰若》，原文：深洞长松何所有，俨然天竺古先生

翡伽

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翡，来源于向子湮的《宋词》《梅花引》，原文：鸳鸯翡翠，终是一双飞

淙謇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淙，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》，原文：水轩淙夜响，花寨烨春红

荔澧

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
荔，来源于魏野的《宋诗》《依韵和酬用晦上人见题所居》，原文：薜荔交加侵瓮牖，莓苔斑驳遶盆池

骓钊

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
骓，来源于钱惟演的《宋诗》《送客不及》，原文：桥阔川长恨已多，斑骓嘶断隔云萝

琤崧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琤，来源于周邦彦的《宋词》《六么令》，原文：歌韵巧共泉声，间杂琮琤玉

琀沉

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵》，原文：寒窗夜沉沉，灯烬落金粟

繁烁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
繁烁，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 九》，原文：月争光兮星又繁，烧横空兮燄仍烁

初轼

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
初轼，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

琪胭

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
琪胭，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：檀唇深注胭脂紫，琪树匀排火齐圆

珹浠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

瑜葭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
瑜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瑕不掩瑜、瑜不掩瑕，忠也

璆闲

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璆，来源于洪咨夔的《宋诗》《元寂宫生祠行》，原文：裳珮丹青杂璆琳，旗旛绣彩薰甲沉

情魁

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
情魁，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尧民歌》，原文：投至得你秀才每忒寡情，先接了冯魁定

矜汉

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
矜汉，来源于王珪的《宋诗》《依韵和吴枢密上王相公同召赴资政殿听读诗义感事》，原文：汉廷无更矜他说，自有匡衡发帝聪

榭奘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
榭，来源于刘光祖的《宋诗》《句 其二》，原文：同登二乐榭，拟续四贤诗

匠湛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
匠，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：人间近遇风骚匠，鸟外曾逢心印师

荣煦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
荣，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：采采荣木，春华于兹

闻甄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
闻甄，来源于杜审言的《唐诗》《和李大夫嗣真奉使存抚河东》，原文：一闻歌圣道，助曲荷陶甄

麒研

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
麒研，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：乞牋金踯躅，试研玉麒麟

灏墨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灏，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 洞庭夜月》，原文：灏气浸澄波，荡漾光还定

谧矗

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
谧，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：境闲性方谧，尘远趣皆适

京璁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
京，来源于王庭珪的《宋诗》《和胡观光惠诗兼致守倅招延之意》，原文：憔悴湘江西，淹留京洛尘

奈札

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
奈札，来源于洪迈的《宋诗》《有怀大兄正字》，原文：别离无奈久，书札且频通

潇勰

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
潇，来源于张炎的《宋词》《清平乐》，原文：一片潇湘古意

蕾晃

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蕾，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：我思前月九，菊蕾初含芳

践域

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
践域，来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 二》，原文：厌践冰霜域，嗟为边塞人

颀阮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》，原文：颀然一道士，野鹤堕鸡羣

姿品

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
姿品，来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》，原文：其间属意字以端，姿品高妍兼妙艺

莜篌

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

纶秭

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纶，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：远大经纶略，精微献替忠

璂丁

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

樗秭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
樗，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：大樗大椿等类，率是内篇寓言

仲典

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
仲典，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

琰英

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
琰英，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：吸飞泉之微液兮，怀琬琰之华英

亦洵

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
亦，来源于危稹的《宋诗》《接客篇》，原文：接客接客，高亦接，低亦接

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