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儿童用什么中药起名好

钟璂绍作者：钟璂绍2023-12-05 18:49:57

想给孩子起一个独特而有寓意的名字，中药中蕴含着丰富的文化和健康的象征，是一个值得考虑的选择。儿童用什么中药起名好呢？下面介绍几种适合儿童的中药起名方式，希望能给您一些启发和帮助。 1. 参考药材的功效：中药中的许多药材都有各自的功效和寓意，比如黄连、枸杞、金银花等，可以根据孩子的特点和期望来选择适合的药材起名，例如起名为“黄连意思阳光明媚”。 2. 结合中药的配方：中药常常以多种药材组合起来进行治疗，可以把中药的配方作为起名的灵感。例如，如果孩子生在夏天，可以考虑以清凉解暑、舒筋活络的中药配方进行命名。 3. 根据中药的形态和颜色：有些中药的形态或颜色非常独特，可以借鉴这些特点进行起名。比如冬虫夏草、灵芝、紫草等，可以以其特殊的形态或颜色为名字增添独特的意义。 总之，儿童用中药起名既是一种寓意深远的方式，又能展现中华文化的博大精深。在起名时，除了考虑中药的寓意和象征，还应根据孩子的性格和特点进行选择。希望本文介绍的几种方法能给您带来启发和帮助，和您一起为孩子起一个美好的名字。

儿童用什么中药起名好

乘韫

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
乘韫，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其八》，原文：乘流如可游，韫匵岂藏诸

缔澧

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
缔，来源于李觏的《宋诗》《题虞侍禁山停》，原文：岭上簷楹缔构新，我来登望倍凝神

袁旖

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
袁，来源于杨齐的《宋诗》《中秋不见月》，原文：水部阶前闻细雨，袁宏渚上见归舟

盛初

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
盛初，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 太皇太后阁六首 其一》，原文：盛德初临震，阳和已动坤

兆颐

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
兆，来源于释居简的《宋诗》《草衣文殊赞》，原文：未下五台，百怪俱兆

璎晷

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

勰景

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

杉芈

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》，原文：回头问栖所，稍下杉萝迳

齐川

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
齐川，来源于戴翼的《宋词》《水调歌头》，原文：泽满赣川无限，福与崆峒齐耸，颂咏几多人

蓬桢

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蓬，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：日长简编丛，春老蓬蒿径

铮瑄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

言献

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
言献，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其一》，原文：耄齿阻陪鸠杖列，瞽言曾献兽樽前

庭娣

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
庭，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：晓庭飞雨溅真珠

旆染

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《送辛幼安殿撰造朝》，原文：天山挂旆或少须，先挽银河洗嵩华

畚凛

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
畚，来源于柳宗元的《唐诗》《掩役夫张进骸》，原文：畚锸载埋瘗，沟渎护其危

阔梓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
阔，来源于释尚能的《宋诗》《京口僧院》，原文：山遥天接树，江阔日生波

憧芗

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
憧，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》，原文：任他门外红尘扰扰，来往憧憧，肥马碌碌，瘦马碌碌

棂晨

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・么篇》，原文：他去那阁子里扳了窗棂，茶局子里摔碎了汤瓶

纾伊

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》，原文：入门下马意歘纾，一派清风偶飘拂

容正

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
容正，来源于刘攽的《宋诗》《次韵苏子瞻韩干马赠李伯时》，原文：区中才容三万里，正可騕褭一日驰

蒂渭

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蒂，来源于洪适的《宋诗》《和景严送方蒂柿》，原文：方蒂宁同牛奶柿，朱唇应笑鸠盘茶

暖麟

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
暖麟，来源于释仲殊的《宋诗》《黄左丞席上作》，原文：瑞麟香暖玉芙蓉，画蜡凝辉到晓红

晃韶

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

懿映

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》，原文：懿典鸿名，永绥多祺

理勋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
理勋，来源于宋庠的《宋诗》《赠驸马都尉李和文公挽词二首 其一》，原文：勋华传旧钺，名理寄虚舟

驰磐

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
驰，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 四》，原文：玉委有余润，飙驰无去踪

鹭致

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
鹭致，来源于钱珝的《唐诗》《同程九早入中书》，原文：不意云霄能自致，空惊鹓鹭忽相随

蕖青

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蕖青，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：攒青华盖卓，湛碧芙蕖妍

玄洲

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
玄洲，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：玄洲旸谷悉可居，地寿天龄永相保

岿川

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
岿川，来源于杨备的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：古木阴森庙岿然，龙蟠虎踞旧山川

虢爕

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
虢，来源于徐积的《宋诗》《寄张芸叟》，原文：摄官为别驾，虢州仍近家

亦旖

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
亦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：人知之 ，亦嚣嚣

棋棂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棋，来源于舒道纪的《唐诗》《兰谿灵瑞观》，原文：海树几回老，先生棋未残

燮旒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
燮旒，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：折冲声色外，燮理冕旒前

烨仁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
烨，来源于沈钦的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

煜辑

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
煜，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：几多错认，鸟啼月落，煜煜晓星明向东

萱莱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
萱莱，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：有谁莱衣游戏，萱堂寿考

洌婵

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

槿唯

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
槿，来源于于鹄的《唐诗》《寻李逸人旧居》，原文：茅屋长黄菌，槿篱生白花

芉静

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

辕烯

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
辕，来源于李昴英的《宋诗》《送都运陈炜以烦言去》，原文：退庵本惬家林兴，父老攀辕却有情

旬昃

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旬，来源于杜甫的《唐诗》《敬寄族弟唐十八使君》，原文：春风洪涛壮，谷转颇弥旬

茸芾

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
茸，来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》，原文：鸦墨鸳茸暗小窗

瑶颍

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑶，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：倚琼楼，临玉树，举瑶觞

虢椰

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
虢，来源于元稹的《唐诗》《连昌宫词》，原文：禄山宫里养作儿，虢国门前闹如市

固壹

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
固壹，来源于屈原的《楚辞》《九章/橘颂》，原文：深固难徙，更壹志兮

普憬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
普，来源于释彦岑的《宋诗》《偈》，原文：唯有文殊普贤，住，住，我识得你

斌熠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

曜振

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
曜振，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：曜戈威海□，振楫落星芒

飔承

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
飔，来源于韩淲的《宋诗》《闻张饶县有诗次韵》，原文：去泊玉田虽宿雨，回程冷水喜晴飔

津正

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
津正，来源于徐铉的《宋诗》《又听霓裳羽衣曲送陈君》，原文：清商一曲远人行，桃叶津头月正明

捷敦

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
捷，来源于刘敞的《宋诗》《编杜子美外集》，原文：少陵诗笔捷悬河，乱后流传简策譌

罡召

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
罡召，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

墨濡

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
墨濡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题孙莘老墨妙亭》，原文：爱之欲取恨无力，旋揉翠墨濡黄缯

润霄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
润霄，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 雕玉山》，原文：培嵝崎岖面碧霄，何曾温润似琼瑶

理恣

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
理恣，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳亭观水分得大字》，原文：雨师恣侵凌，人理亦可罪

銮屿

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
銮，来源于邓深的《宋诗》《送王敦素》，原文：缓歌玉树翻新曲，趣入金銮续旧书

缥町

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缥，来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》，原文：上界鼎成云缥缈，西陵舞罢泪阑干

鸯杏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
鸯杏，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：杏花露重鸳鸯寒，空见如霜满庭月

绅辕

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
绅辕，来源于傅察的《宋诗》《送傅倅》，原文：父老攀辕，缙绅方轨

翎珂

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
翎，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王穉川客舍二首 其二》，原文：身如病鹤翅翎短，心似乱丝头绪多

术澧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
术，来源于李华的《唐诗》《仙游寺》，原文：早窥神仙箓，愿结芝术友

榭泯

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
榭，来源于紫姑的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：赏园林台榭，何妨日涉

滇戈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

璩姝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

淅坤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淅坤，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

町淅

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
町，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：直櫺斜槛藏湢室，短畦长町移原田

芊诗

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芊，来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》，原文：麦穗黄剪剪，豆苗绿芊芊

宜忱

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
宜，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：山寺宜静夜，禅房开竹扉

渭和

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渭和，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪怀樗庵二首 其一》，原文：重笺饮渭观濠义，曾和横汾过沛歌

翰岭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翰岭，来源于李纲的《宋诗》《通衢驿夜坐有感二首 其二》，原文：晓登丞相岭，夜宿翰林堂

琀缥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：缥缈长生曲

仞久

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仞久，来源于孟云卿的《唐诗》《行路难》，原文：君不见高山万仞连苍旻，天长地久成埃尘

纪竺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纪，来源于不详的《唐诗》《严含质诗 二》，原文：下浊界，景云元纪升太一

矗君

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
矗君，来源于吕天泽的《宋诗》《题武夷 其二》，原文：乘兴来寻杜使君，乱山矗矗白云深

初斯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
初斯，来源于高斯得的《宋诗》《次韵詹丞贺得祠》，原文：初无子公书，谁其项斯说

匠菀

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
匠，来源于权德舆的《唐诗》《奉和于司空二十五丈新卜城南郊居接司徒公别墅即事书情奉献兼呈李裴相公》，原文：宰物归心匠，虚中即化源

籍锋

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
籍锋，来源于陈棣的《宋诗》《郑倅生辰》，原文：籍甚声闻咫尺颜，竚听锋车趣赐环

泉硝

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泉，来源于陈杰的《宋诗》《充善堂为吴氏题》，原文：故得其正，泉达火然

沐崧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 夜卧濯足》，原文：谁能更包裹，冠履装沐猴

筱易

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

尤娆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
尤，来源于白居易的《唐诗》《丘中有一士二首 一》，原文：举动无尤悔，物莫与之争

煊憧

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

荟尹

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
荟，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

舸戚

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
舸，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其二八》，原文：行县山迎舸，论兵云绕旗

瑭佰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

新竺

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
新竺，来源于释居简的《宋诗》《送钱竹岩宰常熟 其一》，原文：无日游天竺，新除问补陁

宛迪

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
宛，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 五》，原文：宛宛周道，于山于川

洌杨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

璋栗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
璋，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：使于四方，如圭如璋

缮皎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缮，来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》，原文：此实民之急，请从官缮裨

蕙婕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
蕙，来源于邵雍的《宋诗》《安乐吟》，原文：闻人之善，如佩兰蕙

楚幂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
楚幂，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：巴烟幂幂久萦恨，楚柳绵绵今送归

瑺渌

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

匡经

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
匡经，来源于张耒的《宋诗》《自庐山回过富池隔江遥祷甘公祠求便风至黄沥酒而风转日行二百里明日风犹未已又风势徐缓不奔驶可畏甘公盖吴将甘宁云》，原文：我离匡山已经宿，舟挽不进篙工慵

婷泊

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
婷，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・十二月》，原文：(做拜科)(正未指何科唱)这一个貌娉婷笊篱手把，(陈季卿云)是何仙姑大仙

笺芊

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
笺，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其五》，原文：勇挥健笔蛟生角，旋襞华笺凤破团

永飔

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
永飔，来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》，原文：松窗永日度凉飔，坐觉清阴寸寸移

栎堰

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
栎，来源于程公许的《宋诗》《送别长翁制干赴审察 其一》，原文：明堂足材具，社栎复何营

瑭芹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

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