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教官为学员起名字的重要性及方法

刘治未作者：刘治未2023-12-05 17:18:26

教官给学员起名字是军事训练中一个重要的环节。一个好的名字不仅仅是一个标识符，更是对学员的一种激励和鼓舞。一个富有特色的名字能够增加学员的自信心和归属感，让他们在训练中展现出更大的潜力和实力。而教官在起名字时需要考虑学员的个性特点、潜力发展方向和任务要求等多方面因素。在起名字的过程中，教官应注重的是赋予学员一个独特的标识符，具有积极的意义，并且能够激发其潜力和激情。通过一个恰如其分的名字，学员的责任感和使命感也会更加强烈，进一步提升其对军事训练的投入度和执行能力。因此，教官为学员起名字是对于学员个性发展和团队建设都具有重要作用的环节。

教官给学员起名字

蕙闲

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕙闲，来源于鲍溶的《唐诗》《经隐叟》，原文：萝景深的的，蕙风闲薰薰

晠缈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《丙寅元日》，原文：缥缈初闻寺阁钟，霏微零雨兆年丰

音本

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
音本，来源于袁说友的《宋诗》《题王顺伯秘书所藏兰亭修禊帖》，原文：赏音本在笔墨外，何必此优而彼劣

勃隅

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
勃，来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其三》，原文：文章我家勃，人唤腹为藁

霁戈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
霁戈，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：喜水天澄霁，稻畦镰净，榆塞戈闲

舟珹

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋词》《南乡子》，原文：看镜倚楼俱已矣，扁舟

晢诣

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

琲冉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琲，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

晨凝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晨凝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 出小次用《干安》。》，原文：风管晨凝，云容天转

同些

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
同些，来源于白居易的《唐诗》《自题新昌居止因招杨郎中小饮》，原文：能到南园同醉否，笙歌随分有些些

楠理

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《山鹧鸪》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不栖

合泱

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
合，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：广利泉涌，王霸冰合

永恣

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
永恣，来源于李白的《唐诗》《古风 四十一》，原文：永随长风去，天外恣飘扬

詹恤

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
詹，来源于崔橹的《唐诗》《春晚岳阳言怀二首 二》，原文：何似不羁詹父伴，睡烟歌月老潺潺

昙泯

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四○》，原文：亘古今为诸佛母，昙花时现觉园春

捷律

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
捷律，来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》，原文：纵横五车读，未捷一律剽

斐婕

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
斐，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：斐亹弄月阴，挺拔出风姿

莆浅

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
莆，来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》，原文：自湖腰欲断，莆阳朱紫半

染媛

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
染，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟水西寺东峯亭九咏 寒溪草》，原文：青青色堪染，欲辨不知名

韦邕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
韦，来源于宋庠的《宋诗》《读书多所废忘》，原文：枉嗜韦编读，犹依槁简吟

笺覃

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
笺，来源于王禹偁的《宋诗》《春居杂兴 其三》，原文：无端燕子欺人睡，故落春泥污彩笺

简瑜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
简，来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其二》，原文：典刑杯酒外，气象简编旁

川新

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
川新，来源于陈与义的《宋词》《虞美人》，原文：更值满川微雨、洗新秋

阮郇

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
阮，来源于林同的《宋诗》《古成诜》，原文：不堪睎阮籍，直欲刃韦高

蒲韶

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蒲韶，来源于穆脩的《宋诗》《江南春》，原文：战回春事青蒲剑，买破韶光绿荇钱

茉闳

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
茉，来源于林敏功的《宋诗》《句 其五》，原文：近方薝卜黄，远比茉莉小

晔芗

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
晔，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：簪裾几世住南昌，讲学旌闾晔日光

由纯

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
由纯，来源于林同的《宋诗》《曹娥》，原文：端的由纯孝，非专在好辞

朝玢

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
朝，来源于文同的《宋诗》《百舌鸟》，原文：朝朝泊我高柳上，叫破一窗残月明

蓬俐

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蓬，来源于朱熹的《宋诗》《赋水仙花》，原文：如何蓬艾底，亦有春风香

储种

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
储种，来源于吴惟信的《宋诗》《赠唐道士》，原文：地尽种蔬因茹素，瓶长储水为浇丹

禹斯

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禹斯，来源于梅尧臣的《宋诗》《弟得臣殿丞签判越州》，原文：禹穴迁所探，秦望斯所纪

爀君

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

函纤

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
函纤，来源于陈深的《宋诗》《重玄寺旃檀林桂花》，原文：清芬弥六合，芳意函纤芥

榷支

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
榷，来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》，原文：迎神旧是醉譁场，榷禁方严酒有坊

炔煊

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

楚韦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
楚韦，来源于文同的《宋诗》《遣兴效乐天》，原文：君不见虞卿须遇李固言，君不见栖楚终遭韦处厚

旒苑

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
旒，来源于高骈的《唐诗》《途次内黄马病寄僧舍呈诸友人》，原文：好与高阳结吟社，况无名迹达珠旒

汐晤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
汐，来源于魏岘的《宋诗》《回沙闸成用可斋陈公韵》，原文：卤汐回东溟，多水流仲夏

裕爕

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
裕，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

闻章

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
闻章，来源于晁公溯的《宋诗》《与鲜于茶干》，原文：喜闻天下言，孝章有大名

瑄珺

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

鑫诏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：诏发楼船万舳舻

椰邕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

燏簌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

漪奎

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
漪，来源于庄珙的《宋诗》《鉴轩》，原文：不起奔雷浪，微生濯月漪

亦韦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
亦韦，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：韦絃以为戒，僶俛亦有年

琼潇

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琼潇，来源于韦应物的《唐诗》《题桐叶》，原文：参差剪绿绮，潇洒覆琼柯

亚植

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
亚，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：司徒、司马、司空、亚、旅

翙仁

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

乘湘

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
乘湘，来源于文同的《宋诗》《寄冯永州》，原文：无因陪后乘，幽意满湘流

杨琝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
杨，来源于王建的《唐诗》《调笑令 四》，原文：杨柳，杨柳，日暮白沙渡口

霖尤

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霖，来源于李处权的《宋诗》《留别范元长二十八韵》，原文：衮衣须我补，霖雨更谁为

书阔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
书阔，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：渐行渐远渐无书，水阔鱼沈何处问

蓓晢

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蓓，来源于郑獬的《宋诗》《菊》，原文：绿蓓今著花，又见秋风回

汶奈

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

茗淄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茗，来源于李涉的《唐诗》《春山三朅来 二》，原文：山上朅来采新茗，新花乱发前山顶

禄正

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
禄正，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・么篇》，原文：(正末唱)怎消的禄位迁，加俺为边庭将

骥溯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《故李诚之待制六丈挽词》，原文：公如松与骥，少小称伟奇

旆芗

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
旆，来源于李新的《宋诗》《次韵张永锡待制留题通泉聚古堂》，原文：闻道宵征最清处，风翻旌旆月流襟

畚琲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
畚，来源于杨冠卿的《宋诗》《继诗社诸友韵》，原文：南郭吹竽羞滥食，北山运畚笑愚公

临旭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
临旭，来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》，原文：诸宾且方坐，旭日临东城

兆冽

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
兆，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其八》，原文：哀哉冀州壤，兆民散为鱼

玫勖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：杨柳萦桥绿，玫瑰拂地红

睿谒

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
睿谒，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

茯存

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
茯存，来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》，原文：祖业存圭窦，年支有茯苓

荏僖

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《蜡梅大有生意》，原文：伶俜初回姿，荏苒似看叶

尤年

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
尤年，来源于艾性夫的《宋诗》《古镜词》，原文：神光一点未埋没，尤物千年几流转

壹萧

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

舜裕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
舜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：仰咏尧舜言，俯遵周孔辙

嵇椿

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
嵇，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

驹其

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
驹其，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：其马维良，曰骐曰驹

容韪

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
容，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：世无人兮亦已久，公不容我谁容乎

嵇之

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
嵇之，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十三》，原文：山嵇之旧，刘卢之恩

芊煦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
芊，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二》，原文：兰若生春夏，芊蔚何青青

久茵

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
久茵，来源于周必大的《宋诗》《邦衡置酒出小鬟予以官柳名之闻邦衡近买婢名野梅故以为对》，原文：归来久侍茵凭旧，至后初逢梅柳新

逻莲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《送来巡检》，原文：惊逻三年微窃鼠，飞腾一日定采□

鸥沧

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸥沧，来源于周密的《宋词》《采绿吟》，原文：对沧洲、心与鸥闲，吟情渺、莲叶共分题

资珵

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
资，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 郑子真张仲蔚》，原文：心情在耕艺，养寿资玄虚

樗灏

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
樗，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：调丹杂樗楮，服之毋豫怠

晖婴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晖，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

宗遒

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
宗，来源于释慧空的《宋诗》《与妙庵主》，原文：至道之宗，备在尔躬

棋忻

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棋，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其二》，原文：淮淝政交锋，别墅方围棋

椎绪

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
椎，来源于陆游的《宋诗》《庵中纪事用前辈韵》，原文：久贫奴婢多散去，岂有跣足并椎髻

存馟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
存，来源于张栻的《宋诗》《过胡文定公碧泉书堂》，原文：人事几更变，寒花故犹存

琲吟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
琲吟，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

娄畚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(正末云)娄青，我与你一道牒文去

汝豫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汝豫，来源于释德洪的《宋诗》《老黄龙生辰三首 其三》，原文：待汝狐疑犹豫处，当机佛手等闲开

莆澈

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莆，来源于杨万里的《宋词》《水调歌头》，原文：看即金花紫诰，并举莆常两国，册命太夫人

藻蓓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
藻，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：韩生去我几百年，藻色尚湿青与红

和篁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
和篁，来源于真山民的《宋诗》《山行》，原文：莫谓诗成无与和，风篁也解作吟声

弛杨

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
弛杨，来源于刘摰的《宋诗》《酬寄》，原文：赵郎趁我弛担初，为寄肘后杨炎书

本竺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
本竺，来源于李白的《唐诗》《僧伽歌》，原文：此僧本住南天竺，为法头陀来此国

荏棋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荏，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：荏苒移灰琯，喧阗勌塞兵

飏沦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
飏，来源于宋徽宗的《宋诗》《散花词 其二》，原文：八陛旋瑶级，千花飏锦英

钊炳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钊，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：强蹋府尘从傅子，立谈江阁识钊郎

怡珉

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
怡，来源于韩淲的《宋诗》《云庵》，原文：云兮所怡悦，遂以庵我名

乔颍

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
乔颍，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：耕畴乔木许西偏，嵩颍相望似有缘

维瑺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
维，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此文王，小心翼翼

曜嫒

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
曜，来源于司空图的《唐诗》《贺翰林侍郎二首 二》，原文：文星喜气连台曜，圣主方知四海安

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