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鸟窝画起名 - 解决起名问题的好帮手

朱原鹤作者：朱原鹤2023-12-05 16:07:31

鸟窝画起名是一款专门为父母和准父母提供起名服务的工具。在这个快节奏的社会中，许多家长常常面临一个难题：如何为自己的宝宝起一个独特而又美好的名字？鸟窝画起名应运而生，旨在解决这一问题。 作为一款智能化的起名应用，鸟窝画起名为广大家长提供了丰富的取名方案，让您能够轻松找到最适合宝宝的名字。不论您喜欢传统的汉字取名还是追求国际化的英文名，鸟窝画起名都能满足您的需求。除此之外，我们还提供不同主题的起名灵感，例如以植物、动物、星座等为媒介，让您的宝宝拥有个性十足的名字。鸟窝画起名不仅考虑字义，还会根据五行八字等因素进行综合分析，以确保取名的合适性和灵气。对于准父母来说，鸟窝画起名也是一个宝贵的参考工具，让您在怀孕期间就能够为宝宝打下美好的名字基础。让鸟窝画起名成为您取名的好帮手，为您的宝宝带来独一无二的名字，让他们从小就拥有与众不同的特质和魅力。

鸟窝画起名

芗郁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芗郁，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：躬[祼]郁鬯，乃焚膋芗

泰沛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泰沛，来源于洪咨夔的《宋诗》《镇越堂辞》，原文：孕泰和兮诸冯，煽炎晖兮沛丰

景卿

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
景卿，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：弟姪登科当景运，公卿记美会佳篇

正蔳

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
正，来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》，原文：绿阴正多，噫

瑄炳

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

梓慈

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
梓慈，来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》，原文：孝慈山上梓，法度涧滨蘩

尧渝

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三七》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫喜老时

桑昃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桑，来源于宋祁的《宋诗》《累夕大风》，原文：何用呼号甚，枯桑了不知

昭缮

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
昭，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：丹诚期恳苦，白日会昭彰

凡励

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
凡，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一九》，原文：咏春发真趣，邀月开凡襟

绡楹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绡，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：麟笔删金篆，龙绡荐玉编

韪翩

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

榆匠

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
榆，来源于白行简的《唐诗》《归马华山》，原文：冰生疑陇坂，叶落似榆关

染倩

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
染倩，来源于李思衍的《宋诗》《志古溪堂》，原文：梅黄著雨惊鶑染，竹醉薰风倩鹤扶

凛纶

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凛纶，来源于王安石的《宋诗》《奉招吉甫》，原文：经纶无地委蓬蒿，凛凛胸怀且自韬

晗峨

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

仟妍

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

烯柯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于张商英的《宋诗》《中秋夜寄克道运使》，原文：不见柯山客，中秋月又圆

泱柔

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
泱，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

玟芨

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

虞斌

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
虞，来源于李流谦的《宋诗》《送张时择从杨茂州之招》，原文：闭门饱葵苋，抚几咏唐虞

阔韧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
阔，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：风云随阔步，功业付长啸

泷韦

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

松闰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
松闰，来源于范成大的《宋诗》《明日夜雨陡凉复次前韵呈时举》，原文：幽怀青松独，直道黄杨闰

献析

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
献，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：守吏初献，与士周旋

宜磐

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
宜磐，来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》，原文：最宜清夜月，虚阁忆磐桓

约知

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
约知，来源于伍乔的《唐诗》《题西林寺水阁》，原文：不知来往留题客，谁约重寻莲社踪

裳潞

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
裳，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：明衣裳，用布

篁琳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
篁琳，来源于郭凤的《宋诗》《舜庙》，原文：英爽不磨天地老，万年悲泪植篁琳

恣诺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》，原文：嗟予畴昔如汝年，万卷纵横恣窥览

普桔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其四》，原文：行圆三十二，慈悲普济人

烨潆

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》，原文：炜烨照乡曲，从兹益重儒

奘焱

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：129　奘，驵也

莜熹

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

珩崔

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

浦颀

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
浦，来源于蔡伸的《宋词》《渔家傲》，原文：日断征帆归别浦

隅德

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
隅德，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：抑抑威仪，维德之隅

乘釉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
乘，来源于王安石的《宋诗》《招元度》，原文：自是不归归便得，陆乘肩舆水乘舟

函唯

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
函唯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：矢人唯恐不 伤人，函人唯恐伤人

奥淬

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
奥，来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》，原文：渔者有豫且，横梁截隈奥

漳德

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
漳德，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其五》，原文：漳滨卓荦桓公健，盛德由来必有邻

渭瑭

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《赵大卿归自四明》，原文：分光落泾渭，湛染尤澄鲜

尹俞

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
尹俞，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其一》，原文：筹驿尹师鲁，诗坛梅圣俞

俐晰

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
俐，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古寨儿令》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

翡术

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翡，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

淳皤

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
淳，来源于刘挚的《宋诗》《天苏酒成次路韵》，原文：格髙气淳圣，何至肠腐伤

圣英

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
圣英，来源于李吕的《宋诗》《某伏蒙丈人佥判出示尝与侍郎郑公浅沙泉唱酬诗轴率尔次韵》，原文：在昔绍圣初，群英萃朝绅

觅昀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
觅，来源于冯时行的《宋诗》《假守蓬州视事二十日以台章罢黜行至温汤作此以寄同僚二十韵》，原文：年年如问信，深觅薜萝扉

维胧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 中书令奉册诣皇帝褥位用《礼安》。》，原文：相维辟公，虔奉玉册

芦璐

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
芦，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：黄金鞘里青芦叶，丽若翦成铦且翣

奥凇

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《次韵谦仲见寄》，原文：未窥学藩篱，敢语讨奥赜

逻郇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
逻，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：不动干戈只霎时，破除金刚自搜逻

桓嵊

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
桓，来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》，原文：近日游三城，薄言尚盘桓

汶同

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汶同，来源于司空图的《唐诗》《寄王十四舍人》，原文：几年汶上约同游，拟为莲峰别置楼

尤策

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
尤策，来源于刘克庄的《宋诗》《宿小寺观主僧升座》，原文：静处尤宜策睡勋，径投禅榻炷鑪熏

筝圆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
筝圆，来源于冯延巳的《唐诗》《菩萨蛮 四》，原文：玉露不成圆，宝筝悲断弦

彦蘅

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
彦，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：安得四方寒彦，归吾广厦千间里

绡些

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绡些，来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》，原文：花柳些些，霞绡点点，锦翠弓弓

漓理

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
漓，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：陶冶既礼乐，于变无浇漓

嘉渊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嘉渊，来源于张纲的《宋诗》《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首 其二》，原文：升平和气格天渊，瑞物嘉生太室前

迪鸢

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：嘉栗旨酒，百神迪尝

勤礼

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勤礼，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：炷拜勤渠，齐之以礼

乔阔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
乔阔，来源于方回的《宋诗》《会张仲实宅得天字》，原文：空阔瞻乔木，推移叹逝川

瑱芍

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

翩琉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
翩，来源于梅蟠的《宋诗》《何仙姑祠》，原文：窈窕颜不老，霞帔尚翩翩

华琯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
华琯，来源于司马光的《宋诗》《和子渊除夜》，原文：缇室重飞玉琯灰，物华全与斗杓回

漪筝

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漪，来源于蒋捷的《宋词》《白苎》，原文：水生漪，皱嫩绿、潜鳞初跃

白珉

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
白珉，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 白公石函》，原文：欲识白公惠，堂堂勒翠珉

钗芮

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
钗，来源于欧阳修的《宋词》《临江仙》，原文：水精双枕，傍有堕钗横

蕖畅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
蕖，来源于朱翌的《宋诗》《诸公劝楚真叟应进士举以诗勉之》，原文：读书过眼似皎月，裁诗出手争秋蕖

繁晷

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
繁晷，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：寸晷堪轻璧，繁英慎夺朱

汶艾

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
汶，来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》，原文：晚知有命绝可怜，归来自买汶上田

珐芊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二》，原文：兰若生春夏，芊蔚何青青

璐襄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

琬猷

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
琬猷，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

炳逻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炳，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》，原文：明珠久合蚌中生，何事鸿头亦炳灵

冕峤

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
冕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》，原文：冕旒俨若，步武有容

焓孝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：孝子亦不匮，锡类到礽云

琝洌

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

昼漾

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
昼漾，来源于葛绍体的《宋诗》《曹氏寒碧即事 其一》，原文：帘漾水纹闲昼日，早秋风物似春时

琯语

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琯，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：季琯灰融，盛寒里、梅香乍放

支恽

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
支，来源于贺铸的《宋诗》《题海陵开元寺栖云庵》，原文：支离病居士，和以无絃琴

謇仟

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

崎璎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《审知用由字韵作诗见示次韵》，原文：山可屐登溪可浮，崎岖窈窕怅无由

仑晨

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：忆观昆仑图，目击悬圃存

戍濡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
戍，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄高阳宰张即功》，原文：烽火三关戍，尘埃百战场

理弘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
理弘，来源于成㟧的《唐诗》《登圣善寺阁望龙门》，原文：报慈弘孝理，行道得真源

般英

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
般英，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・那咤令》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

荏良

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：62　苏，桂荏

尤轶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
尤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》，原文：礼神之域，瑞命殊尤

域烯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
域，来源于释清远的《宋诗》《再得旨退褒山成三偈代违和守钱公 其三》，原文：有心知到无心域，鸟恋故林云在山

澈尔

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澈尔，来源于许景衡的《宋诗》《渡淮》，原文：不知渡越几涧谷，清澈尚尔无泥滓

鸠盛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸠，来源于郑獬的《宋诗》《汴河曲》，原文：或能寻旧源，鸠工凿其陆

葆亚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
葆，来源于陈允平的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：铅霜初褪凤葆

芗史

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芗，来源于谭宣子的《宋词》《玲珑四犯》，原文：吹芗扇底馀欢断，怎忘得、阴移庭午

辽椰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
辽，来源于李龏的《宋诗》《有忆王抱节陈樗堂》，原文：惆怅辽天鹤，缄书唤不应

籍袤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
籍，来源于刘次庄的《宋诗》《尘土黄 译》，原文：名隶倡籍中，生倡即倡死

君绰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
君绰，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 五》，原文：绰绰夫君，是膺柱下

敏雅

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
敏雅，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：清心能敏悟，雅性谢骄舒

域杏

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
域，来源于汪元量的《宋诗》《钱塘》，原文：事去玉环沈异域，愁来金盌出佳城

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