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起名用哪个茹好

刘钊桥作者：刘钊桥2023-12-05 12:40:28

起名是为了给一个人或一件事找到一个独一无二的标识，因此选择适合的茹非常重要。而要选择适合起名的茹，我们可以考虑以下几个方面。首先，茹的声音和意义是最基本的考虑因素。一个好的茹应该有一个有吸引力且易于记忆的发音，并且能够传达出所要表达的意义。其次，我们还可以考虑茹的象征意义和文化背景。不同的茹在不同的文化中可能有着不同的象征意义，所以在选择茹的时候需要考虑对象的背景和文化背景。最后，我们还需要考虑茹的独特性和个性化。一个好的茹应该是独一无二的，并且能够与对象的性格特点相契合。综上所述，选择适合起名的茹需要综合考虑声音、意义、象征意义、文化背景以及独特性等因素。只有综合考虑这些因素，才能为一个人或一件事找到一个好的茹。

起名用哪个茹好

炯旖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炯，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》，原文：寸心长炯炯，尺素每云云

祺亦

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
祺，来源于王炎的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：九庙歆禋享，三宫集寿祺

弘葆

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
弘，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・满庭芳》，原文：(净云)我父亲刘弘在日，尝说老爷刘晨，上天台山采药不归，到今百余年，知他是狼餐豹食

憬恺

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

嫒琮

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于许及之的《宋诗》《水仙》，原文：璧琮行洛佩，雨约过阳台

诏舟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
诏舟，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：诏旨忽旁招，喜气扶仙舟

睿时

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
睿时，来源于孙逖的《唐诗》《进船泛洛水应制》，原文：禁园纡睿览，仙櫂叶时游

由璨

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
由璨，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵常元明见寄三首 其三》，原文：我如病橘缀寒梢，璀璨何由入贡包

珂洛

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
珂洛，来源于徐铉的《宋诗》《太师相公挽歌词二首 其一》，原文：惆怅鸣珂洛阳道，素车丹旐奉灵衣

炜荷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
炜，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：惠我百篇诗，珠玑何炜烨

憬晨

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
憬晨，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

堇昊

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
堇，来源于魏了翁的《宋诗》《临川过永叔植慈竹义木于庭廼榜其堂曰慈义索余诗》，原文：冬笋与霜堇，孝可使之生

诣祈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
诣祈，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：将命祈灵岳，回策诣真士

琬元

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琬元，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

皓苏

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皓苏，来源于陈深的《宋诗》《济南赵君成南使羁留三纪得还其犹子录其遗事求诗为赋一绝》，原文：苏郎皓首还乡去，媿杀当年李少卿

烊鑫

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

源漓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
源漓，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄吉老察院》，原文：家家侈声乐，淳源变浇漓

鹤鹤

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
鹤鹤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：将战，国人受甲者皆曰：「使鹤，鹤实有禄位，余焉能战

瑶酝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
瑶酝，来源于李光的《宋诗》《五月望日市无鱼肉老庖撷园蔬杂以杞菊作羮气味甚珍戏成小诗适梁军判送酒头来并成三绝谢之 其三》，原文：故知王母怜愁独，烦送瑶池九酝觞

泉竺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泉竺，来源于韩淲的《宋诗》《寄徐丈和卿》，原文：白发长身无恙不，冷泉天竺听秋声

箫澄

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箫澄，来源于无名氏的《宋词》《鱼游春水》，原文：凤箫声杳沈孤雁，目断澄波无双鲤

舟骋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
舟骋，来源于卢象的《唐诗》《送綦毋潜》，原文：高足未云骋，虚舟空复回

茉之

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茉，来源于章岘的《宋诗》《和李升之夜游漓江上》，原文：桄榔叶暗临江圃，茉莉香来酿酒家

杉芃

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
杉，来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》，原文：苍杉鬰童童，秀色动云庵

淑青

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
淑青，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 皇后阁十首 其一》，原文：青郊迎淑气，华阙报芳辰

繁临

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
繁临，来源于黄庭坚的《宋词》《踏莎行》，原文：临水夭桃，倚墙繁李

鸯璎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
鸯璎，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

语簌

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
语簌，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：关关幽鸟将雏语，簌簌幽篁解箨声

荏骊

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
荏，来源于周紫芝的《宋诗》《送强幼安》，原文：内荏色徒厉，定知非仁人

勰川

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

笈经

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
笈经，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一六》，原文：少年学神仙，日诵琼笈经

诗鸯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诗鸯，来源于敖陶孙的《宋诗》《北窗雅言寄朱仁叔》，原文：机中挑出锦文诗，泪满鸳鸯半身紫

亚磊

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
亚磊，来源于刘商的《唐诗》《棃树阴》，原文：磊落紫香香亚树，清阴满地昼当轩

壬晳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：壬申，公朝于王所

缎舜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

瑱英

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

慈桔

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
慈，来源于嵩禅师的《宋诗》《戏悼如禅师》，原文：慈云布何处，孤月自相宜

函染

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
函染，来源于李铸的《宋诗》《赠英公大师》，原文：赐衣深染函关上，宠号光呼柰苑中

京佶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
京，来源于韩维的《宋诗》《和邻几社日》，原文：独我恨不与，京尘空□□

烟芊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
烟芊，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一七》，原文：芊芊烟翠羽，罗列萧洒姿

桢缪

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

净璨

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
净璨，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其一》，原文：细毡净几读文史，落笔璀璨传新诗

珵严

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

尤幻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
尤幻，来源于张扩的《宋诗》《次韵曾大卿用东坡先生韵赋蜡梅》，原文：天公着意为刻蜡，幻出新苞亦尤物

燝睿

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

种苏

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
种苏，来源于徐瑞的《宋诗》《余敬可示汪子明诸君大雪诗卷次韵》，原文：眼前种种总堪诗，欧苏故事成阔绝

晗蒂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

湫蔻

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其一》，原文：风雨潇潇云气浮，五龙归觐到灵湫

钟憬

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
钟憬，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

萧郁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
萧郁，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：玉树郁玲珑，天籁韵萧寥

朔筝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朔，来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》，原文：朔风凝冱

胤飔

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

箬砺

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
箬，来源于许浑的《唐诗》《湖州韦长史山居》，原文：溪浮箬叶添醅绿，泉遶松根助茗香

武元

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
武元，来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》，原文：武夷深处有台仙，岳降元肖六日前

棣渊

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
棣，来源于李峤的《唐诗》《被》，原文：孔怀欣共寝，棣萼几含芳

存函

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
存函，来源于刘宰的《宋诗》《运河行》，原文：州家有令塞函管，函管虽存谁复决

页纭

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

莱宛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
莱宛，来源于张伯玉的《宋诗》《寄毛都官》，原文：蓬莱阁上谁同饮，宛委山前几番歌

慷芗

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
慷，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：穷途诗语尤慨慷，暮年笔法加豪逞

鸠逻

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鸠，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬何学宾》，原文：鸣鸠不栩堪供杖，老骥驰思渠假鞭

洵忻

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

永炘

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
永，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》，原文：优哉游哉，聊以永日

帧境

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

淮维

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
淮维，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：维淮东南，孰为州最

笈重

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重，来源于陈孙的《唐诗》《移耶溪旧居呈陈元初校书》，原文：书笈将非重，荷衣著甚轻

钰莜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

巍旎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《入瞿唐登白帝庙》，原文：禹功何巍巍，尚覩镌凿痕

彦鉴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
彦鉴，来源于李峤的《唐诗》《鉴》，原文：方知乐彦辅，自有鉴人才

瑺影

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

炜隽

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炜隽，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其一》，原文：文章炜烨动当时，隽乂虽多不并驰

怀青

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
怀青，来源于赵鼎的《宋词》《花心动》，原文：夜久酒阑，火冷灯青，奈此愁怀千结

彦卿

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
彦卿，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・沈醉东风》，原文：(符彦卿云)多亏了妙计，今日才得成就也

沧勤

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
沧勤，来源于韦应物的《唐诗》《军中冬燕》，原文：沧海已云晏，皇恩犹念勤

昊襄

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昊，来源于宋孝宗的《宋诗》《九月二十二日晚秋曲宴》，原文：昊穹垂祐福群生，凉德惟知监守成

慷凛

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
慷凛，来源于赵鼎的《宋诗》《乙巳二月初八日集独乐园夜饮梅花下会者宋退翁胡明仲马世甫张与之王子与林秀才及余凡七人以炯如流水涵青苹为韵赋诗分得流字》，原文：快谈慨慷杂嘲咻，凛如武库森戈矛

佰书

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

宣烨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
宣烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

芨晰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

净晓

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
净晓，来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》，原文：是时天宇净，晴色洗霜晓

晤理

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晤理，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

胥喻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
胥，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贪官怨》，原文：胥徒赏以财，俊造悉为吏

博橙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
博，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其三》，原文：小官未朝谒，日日事饮博

璩骞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

洲蕖

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
洲蕖，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：春洲生兰苕，寒溪脱红蕖

瑶茉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
瑶，来源于韩淲的《宋诗》《午窗羽客相访》，原文：物外有高风，相期到瑶圃

谊经

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
谊经，来源于范成大的《宋诗》《重送伯卿》，原文：经谊金华省，文采石渠阁

莞藻

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

闰炫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其二》，原文：逡巡九闰过，迢递一书来

槿隽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
槿，来源于温庭筠的《唐诗》《春初对暮雨》，原文：雀喧争槿树，人静出蔬园

骏旬

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骏，来源于秦观的《宋诗》《南都新亭行寄王子发》，原文：何处高帆落文鹢，谁家骏马嘶征鞚

桦兹

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

追倩

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
追倩，来源于柳永的《宋词》《传花枝》，原文：若限满、鬼使来追，待倩个、掩通著到

寓清

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
寓清，来源于洪炎的《宋诗》《冯太冲置酒即事次公实韵》，原文：故人同客寓，萧寺近清明

珞礼

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

斯璎

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
斯，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：丰年万亿与千斯

浩淖

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
浩，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：浩歌自达晓，自信何用疑

郇沧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

墨僖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
墨，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：洒墨星辰烂，飞毫日月新

筠伽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
筠，来源于韩维的《宋诗》《子华兄生日五首 其三》，原文：萱甲微抽碧玉簪，已惊花艳动筠篮

廷京

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
廷京，来源于苏辙的《宋诗》《送家安国赴成都教授三绝 其三》，原文：遣师今见朝廷意，文律还应似两京

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