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如何为创意美术班起名-创意美术班起名的技巧分享

宋彰籍作者：宋彰籍2023-12-05 07:58:04

创意美术班是培养孩子们艺术天赋和创造力的理想场所。一个好的创意美术班名称不仅能够吸引更多的学生和他们的家长，也能够展示出班级的特色和专业性。然而，很多创办创意美术班的人都面临一个共同的难题：如何为创意美术班起一个吸引人的名字？在这篇文章中，我们将分享一些创意美术班起名的技巧，帮助你找到最适合的名称。 首先，确定你的创意美术班的特色和定位。你的班级是否注重素描技巧、绘画色彩运用、创意手工制作还是其他方面的艺术表现形式？通过明确班级的特点，你可以更好地选择与之相匹配的名称。 其次，寻找灵感的途径。你可以从以下几个方面寻找创意：与艺术相关的词汇、形容词、名人名言、文学作品、艺术家的名字等等。通过将这些元素与你的班级特色结合，可以创造出独特且有吸引力的名字。 除此之外，还可以考虑使用简洁且易于记忆的名称，以及注重名称的可读性和发音的美感。最后，不要忘记测试你选择的名称是否能够传达出你班级的独特魅力，并在社交媒体等平台上进行调研和反馈。 经过这些技巧的指导，相信你可以轻松地为你的创意美术班起一个吸引人的名字，并吸引更多的学生和家长的关注和加入。记住，一个好的名称不仅能够促进班级的发展，也能够让人们对你的创意美术班留下深刻的印象。祝你好运！

创意美术班起名

冰晏

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
冰晏，来源于刘攽的《宋诗》《题卞大夫西湖所居》，原文：晏眠胜饮冰，一笑异将恐

媖荏

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

维楚

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
维楚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：相彼错薪，有擢维楚

纫莱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纫，来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其一》，原文：岂惟堪纫佩，试伴菊英尝

旌澄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旌澄，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：微波澄淡当晴景，旌旗半浸龙蛇影

素染

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
素染，来源于黎廷瑞的《宋诗》《归来 其一》，原文：幸未缁尘染素衣，归来既避北山移

簌琳

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
簌琳，来源于范仲黼的《宋诗》《岑公洞》，原文：石壁虚涵云气深，水帘簌簌堕璆琳

洛橙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
洛橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王察推缜之邓州》，原文：昔向南阳忆洛阳，秋橙初熟半林黄

筹驰

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
筹驰，来源于文天祥的《宋诗》《挽太博朱古平 其二》，原文：临轩朝凤阙，驰道听鸡筹

弈仲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
弈，来源于李颀的《唐诗》《题卢道士房》，原文：上章人世隔，看[弈]桐阴斜

涧绎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涧绎，来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》，原文：南轩学待真传绎，槃涧家须旧业修

维诗

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
维诗，来源于李龙高的《宋诗》《瘦梅》，原文：丰标病后维摩相，骨骼穷来贾岛诗

昉秉

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

融术

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
融术，来源于贯休的《唐诗》《寄天台道友》，原文：贤圣无他术，圆融只在吾

笈缮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
笈，来源于米芾的《宋诗》《寄题薛绍彭新收钱氏子敬帖》，原文：所存慰问者，班班在箱笈

晠誉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔德符游湖》，原文：无双蔼嘉誉，夫子真黄香

戈菀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戈，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其二》，原文：运属宣和末，干戈变故仍

旭萱

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旭，来源于刘敞的《宋诗》《将入京得淮南王工部书及遣寿州官船以来五言寄之》，原文：旭日明清川，扁舟问贫家

植淬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
植，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：动植相糺纷，车从竞喧阗

恽鹄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恽，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：柳恽才华更有余，那堪一等爱楼居

灏汐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
灏，来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》，原文：烟霞破散灏气豁，山河震发地脉摇

晢沫

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

爕谧

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

芃笈

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芃，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》，原文：芃芃布野翠卷浪，霭霭出袖云为衣

晤昕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远别后见寄六言四首 其四》，原文：晤对可忘长夏，分携况值新秋

卿遥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
卿遥，来源于黄升的《宋词》《鹧鸪天》，原文：当年来应徐卿梦，此夕遥瞻寿宿明

莞治

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：必入鹓鹭羣，百事当一莞

琮棠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琮，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：西山家学有根柢，眼中三世琮璋珪

琉阑

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琉阑，来源于毕田的《宋诗》《凝碧亭》，原文：清秋独倚危阑立，身在琉璃世界中

祈尚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
祈尚，来源于许广渊的《宋诗》《蜕龙洞 其一》，原文：乡人祈旱岁，歌舞尚虔恭

裳洛

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
裳洛，来源于刘敞的《宋诗》《西郊候客》，原文：车马有行色，衣裳栖洛尘

天贤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
天贤，来源于陈普的《宋诗》《孟子 贵贵尊贤》，原文：贵贵如天礼极隆，无人更识下贤风

谐燮

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谐，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：内丹成，外丹就，内外相接和谐偶

瑚简

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑚，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏葡萄》，原文：石家美人金谷游，罗帏翠幕珊瑚钩

盂酝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《送儿沆赴昌国学录》，原文：消受宫墙饭几盂，胜举家庭禄三釜

茜瑱

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茜，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：茜色霞笺照面赪，玉郎何事太多情

悟颐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
悟颐，来源于陈文蔚的《宋诗》《七月四夜雨过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝 其三》，原文：盈亏消息因而悟，万事支颐一听天

潭熹

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
潭，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得体歌》，原文：潭里船车闹，扬州铜器多

凌影

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凌影，来源于无名氏的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：还轻许，笑凌空桧影，松荫交相

中姝

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
中姝，来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 姑恶》，原文：爷娘错计遣嫁夫，悔不长作闺中姝

沁言

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沁言，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：不言沁园好，独隐武陵花

斯琰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
斯，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二三》，原文：时万斯年，天子之德

锋颉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
锋，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：敢犯跋扈锋，终正狡吏谳

岐灿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
岐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《风人诗四首 一》，原文：一心如瑞麦，长作两岐分

滦骃

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

青瑱

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
青，来源于谢逸的《宋词》《西江月》，原文：东君催促子青青

嘉泰

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
嘉泰，来源于王洋的《宋诗》《赠吉父得女孙》，原文：两两星阶协泰符，为嘉瑞雪胜维旟

曦本

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
曦，来源于卫博的《宋诗》《醉歌行》，原文：投戈却日日不住，焚膏尚卜升朝曦

羿舟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
羿舟，来源于方回的《宋诗》《送宋昶明仲湖州学录》，原文：尧舜不牧羊，羿射奡荡舟

严缮

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀高禖十首 送神用《理安》。》，原文：嘉荐令芳，有严禋祀

盂瑾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
盂，来源于刘敞的《宋诗》《召诸弟博饮》，原文：恨无酒如渑，杯盂空屡举

棂萃

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
棂，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

唯昶

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
唯，来源于韩淲的《宋诗》《十四日推枕引酒信笔书此》，原文：岂唯虑归舟，去没逢蛟鳄

狄沉

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
狄，来源于黄滔的《唐诗》《长安书事》，原文：若有水田过十亩，早应归去狄江村

笈珲

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
笈，来源于王柏的《宋诗》《和德夫弟韵》，原文：偶寻沮溺问年丰，负笈肩琴恨不同

常松

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
常松，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔一首》，原文：松下寻常无喝道，花间随处有行窝

璂莞

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

戈冽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
戈，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》，原文：戈偃征苗后，诗传宴镐初

严珵

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
严，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》，原文：行人不敢折，守吏严呵嗔

闻君

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
闻君，来源于廖行之的《宋诗》《送黄尉解官因简黄德亨 其二》，原文：妙语从君闻梗概，清尊酌我更踌躇

籍骊

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
籍骊，来源于王安石的《宋诗》《骊山》，原文：六籍燃除士不磨，骊山如此盗兵何

庆宓

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
庆，来源于张元干的《宋词》《卷珠帘・蝶恋花》，原文：流庆昆台，自是神仙胄

纪含

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
纪含，来源于黄滔的《唐诗》《绛州郑尚书》，原文：谏垣虚位期飞步，翰苑含毫待纪公

誉曙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《赠王教授基仲》，原文：长公已有朝阳誉，夫子宁淹独冷曹

缤鸯

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
缤，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：珠玑零露日缤纷，要助东风力作春

睿圣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
睿圣，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：圣谟天地久，睿藻日星垂

缎涔

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

滇祁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

渲英

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

茗永

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
茗永，来源于程俱的《宋诗》《庭菊烂开招子我共赏而空无酒饮闻瓜洲酒美遣酤数升殆如灰汁戏作三绝句因以酬九月四日戏赠之作 其三》，原文：恶酒未应胜茗饮，消忧聊以永今朝

弈纴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
弈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》，原文：公庭无事吏人休，垂箔寒厅对弈秋

合沐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
合沐，来源于陈造的《宋诗》《次梁教授见贻韵五首 其二》，原文：沐猴岂合缠章服，野马如今脱辔衔

婴钰

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
婴，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》，原文：千室不放休车行，斑衣归学婴儿声

淇琝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淇，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：陶公岂真乞，善谑淇澳诗

阑久

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
阑久，来源于陆游的《宋诗》《秋暑夜起追凉二首 其一》，原文：曲阑干畔踟躇久，静听空廊络纬声

郝熙

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

亚瑞

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
亚瑞，来源于贯休的《唐诗》《闻迎真身》，原文：丹凤楼台飘瑞雪，岐阳草木亚香尘

泷棕

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
泷，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：流到泷头声百变，谁将玉笛传余音

璁永

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
璁，来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》，原文：花须中有碧胆瓶，别出珑璁高半指

佳颍

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
佳颍，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：春日天气佳，近郊颍水清

璩珉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

圣书

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
圣书，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：闲中一卷圣贤书

兆瞻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
兆瞻，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 元日端门肆赦》，原文：兆人瞻鳯扆，万里御皇猷

箫之

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
箫之，来源于楼钥的《宋诗》《题汪季路家藏吴彩鸾唐韵后》，原文：文箫之遇真是否，岂比虚名传不朽

淮逊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《离淮南寄公卷》，原文：船头看淮南，去入莲芡海

献婳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 再举酒用《嘉禾》。》，原文：留献春种，昭锡善类

夷皖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
夷，来源于邵雍的《宋诗》《观陈希夷先生真及墨迹 其一》，原文：未见希夷真，未见希夷蹟

帧仁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

津渭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
津渭，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 梁甫吟》，原文：君不见朝歌屠叟辞棘津，八十西来钓渭滨

璁沁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
璁，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：绿鬓珑璁慵理

匡仞

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
匡，来源于俞瑊的《宋诗》《孙氏池亭》，原文：瀑布想匡庐，香山葺茅屋

慕犹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
慕犹，来源于释文珦的《宋诗》《逝水》，原文：吾生千载余，犹知慕遐躅

霆葆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霆，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其七》，原文：海波倒立风霆峻，未省鳣鲸竟陆沉

鸯般

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸯般，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・二煞》，原文：包龙图呵，你这般拆散鸳鸯算甚正直

书萱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
书萱，来源于贺铸的《宋诗》《送何安中之官新安录事》，原文：芸阁有书行且召，萱堂须养未容高

灵懿

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
灵懿，来源于葛胜仲的《宋诗》《兖学叙旧呈子充》，原文：阆仙时乞灵，孤懿肯移病

娆媛

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
娆，来源于郑思肖的《宋诗》《西施捧心图》，原文：当胸一点痛得别，直是妖娆恼杀人

冽砚

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
冽砚，来源于盛烈的《宋诗》《朔风》，原文：昨夜朔风能凛冽，冰花亦结砚池中

炘缘

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其一》，原文：应缘杀气盛，惨淡连沙漠

洲仁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
洲，来源于吴文英的《宋词》《澡兰香》，原文：黍梦光阴渐老，汀洲烟箬

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