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花钱起名字图片大全

王林珞作者:王林珞2023-12-04 22:48:30

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花钱起名字图片大全

媵陵

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
媵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 媵,将,送也

幽篌

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
幽篌,来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》,原文:希音解入幽人听,世间俗耳徒箜篌

润瑥

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:红卷帘旌溼,润生衣焙香

纤凝

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
纤凝,来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》,原文:四象五形聚会,只在一方凝结,方寸绝纤埃

珩憬

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珩,来源于权德舆的《唐诗》《元和元年蒙恩封成纪县伯时室中封安喜县君感庆兼怀聊申贺赠》,原文:珩璜联采组,琴瑟谐宫徴

寓蕊

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
寓,来源于阳枋的《宋诗》《绍庆府教厅瑞麦》,原文:节用寓封殖,宽征从字抚

黛闲

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
黛闲,来源于刘学箕的《宋词》《恋绣衾》,原文:人间道、因谁瘦,拈青梅、闲敛黛眉

兴翙

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
兴,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:坐卒爵,执爵以兴

珉倩

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
珉倩,来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》,原文:胡翁与著录,苏倩为书珉

韵旆

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
韵,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 八》,原文:开元吴语僧,律韵高且闲

里渊

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
里渊,来源于曾协的《宋诗》《寄题陈晞颜敦复斋》,原文:五里雾中藏豹稳,九重渊底得珠深

品初

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
品初,来源于张祜的《唐诗》《题陆墉金沙洞居》,原文:莫道遗名品,尝闻入洛初

峰峰

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰峰,来源于翁卷的《宋诗》《能仁寺》,原文:芙蓉峰入天,寺与此峰连

岳淖

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岳,来源于李之仪的《宋诗》《书长干僧房二首 其一》,原文:平地见山岳,排空回斗牛

馟琰

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》,原文:壶岭九华,营是一枝,何异乎持琬琰以易羊皮

奘贞

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

骓融

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
骓,来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》,原文:孰谓将军骓不逝,其如处士菊犹存

暖姿

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
暖姿,来源于白玉蟾的《宋诗》《琼姬曲》,原文:琼姿夜月暖,玉唾春风香

绎溯

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绎,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:图厥政,莫或不艰,有废有兴,出入自尔师虞,庶言同则绎

槿樨

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
槿,来源于汪莘的《宋诗》《击鼓行》,原文:岑牟肯戴红槿帽,蹀足不数渔阳檛

楣芾

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
楣,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・梁州》,原文:脚下的鹅楣涩道,身倚定亮隔虬楼,我一片心搜寻遍四大神州

燝晏

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

沐莹

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
沐莹,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陆虞仲学士涂中咏雪 其二》,原文:寒威莹骨胜三沐,爽气薰心解六黏

律瑚

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
律,来源于陈傅良的《宋诗》《送孟延昌归兰溪》,原文:典同周命士,律协汉诸郎

娆璎

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
娆,来源于王元和的《元曲》《越调・小桃红》,原文:向这欢娱中深埋了祸根苗,我一从见了那个妖娆,他便和咱燕莺期,凤鸾交,鸳鸯侣,只引的蜂蝶儿闹也

备晔

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祀先蚕六首 亚、终献用《惠安》。》,原文:日吉辰良,礼备乐作

霁之

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
霁之,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:疾雷为霆霓,雨霓为霄雪,暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫,淫谓之霖,济谓之霁

郦媖

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīng女子的美称。
国学点评
郦,来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》,原文:脱使郦生犹未死,将军来此亦何为

俏境

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
俏,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・醉太平》,原文:俏双生他是读书人,天教他受窘

种序

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
种,来源于刘才邵的《宋诗》《默斋偈》,原文:云何种种方便门,多劫宣扬不能尽

辽煦

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
辽,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其一五》,原文:辽鹤已归东海去,列仙风骨若为攀

未崎

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
未崎,来源于陈宓的《宋诗》《出古田道中》,原文:尽历崎岖到古田,平生未识此攀缘

霁汐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霁,来源于释简长的《宋诗》《宿许山人别业》,原文:岚霁景初分,溪桥对石门

支姿

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
支姿,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・青哥儿》,原文:这壁是吴国娇姿,那壁是汉室亲支,情愿倒赔家私,送上门儿

松欢

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
松欢,来源于无可的《唐诗》《雪》,原文:松亚竹珊珊,心知万井欢

逸凌

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
逸凌,来源于苏颂的《宋诗》《和兖弟与梁况之学士同作四绝句 纪况之学士题壁》,原文:南山到处待挥毫,逸似凌云羽翮飘

贞由

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
贞由,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一九》,原文:未了一贞字,何由保性天

媵姿

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
媵姿,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

凛楚

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
凛楚,来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》,原文:君诗如齐楚,凛凛两大国

元璆

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
元,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:元元无菜色,九载尚熙熙

娄冬

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
娄冬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:五、冬,公伐邾娄

权铮

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
权,来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》,原文:相以父年入,权因主眷操

恺浦

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恺,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》,原文:至诚极恺悌,大事费忖量

芈戍

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

亦搦

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
亦搦,来源于李璜的《宋诗》《以二猫送张子贤 其二》,原文:衔蝉毛色白胜酥,搦絮推绵亦不如

瑄哲

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

沅箴

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
沅,来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》,原文:杀气吹沅湘,高兴激荆衡

慈鑫

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
慈,来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》,原文:一朝束书慈湖去,慈湖之学自象梭

松犹

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
松犹,来源于邹浩的《宋诗》《登建隆回呈俞秀老》,原文:殿阁不移秋际影,松篁犹韵晓来风

漪其

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
漪其,来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其三》,原文:严之水沦漪,其山复苍苍

葆霖

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
葆,来源于杨泽民的《宋词》《隔浦莲近拍》,原文:桑阴柔弄羽葆

重蕴

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
重蕴,来源于岑参的《唐诗》《和刑部成员外秋夜寓直寄台省知己》,原文:名香播兰蕙,重价蕴琼瑶

桦熠

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

詹犹

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
詹犹,来源于李洪的《宋诗》《元日》,原文:未甘直道犹萧索,詹尹何辞为拂龟

馟仁

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:不背本,仁也

韶诚

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
韶诚,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华内翰见过》,原文:诚慙兜离音,唐突韶与濩

昉昙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昉,来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》,原文:周昉富贵女,衣饰新旧兼

箫搦

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
箫,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 发白马》,原文:箫鼓聒川岳,沧溟涌洪波

景如

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
景如,来源于韦骧的《宋诗》《和提刑度支游永康灵巖》,原文:尘远疑僊隐,景远如画簇

识隽

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
识隽,来源于刘子翬的《宋诗》《伯胜文本袖诗见访辄成长句奉酬盛意》,原文:旧知吾里多豪隽,亲识君家好弟兄

墨禺

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
墨,来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》,原文:云山绕平湖,水墨澹屏障

宸枫

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
宸枫,来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》,原文:燕朝分锦仗,儤值近枫宸

益灵

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
益灵,来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》,原文:益信人心自灵妙,莫执人神定名号

馟璩

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

瑗潮

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

淖纶

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》,原文:食有淖糜犹足饱,衣存短褐未全贫

韦嵊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
韦,来源于贺铸的《宋诗》《寄墨代书赠杨时》,原文:点漆比色石比坚,坐令李韦羞居前

椰圣

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
椰圣,来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》,原文:圣贤本柄藏椰子,佛祖机锋寓棘端

优逻

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
优,来源于张耒的《宋诗》《夜初凉》,原文:寂历年华晚,优游永日长

炅志

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

孜汝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
孜,来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》,原文:吕蒙孜孜窥往事,知新益解图当今

昂嘉

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
昂,来源于沈辽的《宋诗》《新作小屏》,原文:常鄙小人儒,不能志轩昂

札献

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
札献,来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》,原文:遗墨未干园令札,悲絃长绝献之琴

泽胥

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
泽胥,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 初入太湖》,原文:一舍行胥塘,尽日到震泽

缤烟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
缤烟,来源于陈的《宋词》《满庭芳》,原文:淮叶缤纷,江烟浓淡,别尊同倒寒晖

镌瑞

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
镌瑞,来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》,原文:新陂旧学镌碑去,瑞粟嘉禾入画看

琲淼

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琲,来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》,原文:金丝才出莟,珠琲遍攒梢

爕钰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

谧笙

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谧,来源于过孟玉的《宋诗》《再扈从游小山二首 其一》,原文:万方宁谧宜游豫,一曲升平乐宴酣

朴堇

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
朴,来源于戴表元的《宋诗》《游登袋寺寺出茶笋甚佳独无杜鹃 其二》,原文:缁流太清朴,亭榭不标名

杉诏

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杉,来源于史文卿的《宋诗》《万杉寺》,原文:君恩报答果何如,手植松杉一万株

染函

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
染函,来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬陈彦育用庭藻韵示三诗 其三》,原文:一染函牛鼎中指,暮年方悔嚼空螯

亘炯

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
亘炯,来源于曾丰的《宋诗》《书严子陵钓台》,原文:将星炯炯亘今明,不似客星明更大

僖玮

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
僖,来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》,原文:咸颂僖公柏,谁言庄氏椿

术贞

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
术贞,来源于汪炎昶的《宋诗》《送友人江和叔调闽海宪掾二首 其一》,原文:奋飞无异术,惟在保清贞

悟翡

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
悟,来源于薛嵎的《宋诗》《李氏爱山楼》,原文:静寿备仁理,干坤悟易门

娇巡

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
娇,来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:娇红淡白更怜渠

辑猷

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
辑,来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》,原文:(均见清汪森辑《粤西诗载》卷二二)(按:以上三诗,梁超然先生《曹邺诗注》已收入

琀初

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:檐声初漏断

纮瑧

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhēn玉名。
国学点评
纮,来源于韦安石的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得枝字》,原文:睿览八纮外,天文七曜披

芍亚

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芍,来源于许景先的《唐诗》《阳春怨》,原文:芍药花初吐,菖蒲叶正齐

恢伽

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恢,来源于释德洪的《宋诗》《李运使赞》,原文:恢躁坦夷,易亲难忘

逵旭

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
逵旭,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》,原文:九逵初旭满辎軿,寒食东风二月天

濡篁

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
濡,来源于郭祥正的《宋诗》《兰陵请雨》,原文:宁独濡枯焦,永愿清尘烦

莲纪

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
莲纪,来源于释居简的《宋诗》《酬陈中书杨侯家赏瑞莲 其一》,原文:法自春秋著一王,不曾纪瑞到莲塘

凛骋

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
凛骋,来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》,原文:饮酣隐几骋谈辩,逸气凛凛侔铦锋

榆洵

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
榆,来源于冯子振的《元曲》《・道陵前夕照苍茫,叠翠望居庸去。玉泉边一派西山,太液畔秋风紧处。松林》,原文:听神榆树北车声,满载松林寒雨

燝裳

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

洲濡

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
洲濡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其一》,原文:交游绿野旧宾客,濡染沧洲贤父兄

青律

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
青律,来源于苏拯的《唐诗》《邹律》,原文:邹律暖燕谷,青史徒编录

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