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大同市经干校小区是如何起名的

胡觅闳作者：胡觅闳2023-12-04 22:18:33

大同市经干校小区是如何起名的 在大同市，每一个社区都有自己独特的名字，而这些名字背后都蕴含着丰富的历史和文化内涵。经干校小区作为大同市的一个典型代表，也有着独特的起名方式和富有意义的命名故事。 起名方式多种多样，有的小区的名字与地理环境有关，有的与文化传统相关，有的则是取自于历史事件。而经干校小区的名字则是来源于当地的历史背景。 据了解，大同市曾经是一个重要的经干校的聚集地。经干校是指针对干部进行政治、经济、军事、文化等方面培训的学校，而大同市在过去就有多所经干校分布。因此，在建设小区的时候，便以经干校作为命名的主题，向过去的荣耀致敬。 而小区的命名故事更是引人入胜。根据记载，当地政府特别组织了一场小区命名活动，邀请了社区居民参与其中。在活动中，居民们纷纷提出了自己的建议，其中有些是对过去经干校办学历史的回忆，有些则是表达对未来发展的期望。 最终，经过居民投票，经干校小区正式诞生，并以此作为名字，象征着过去的荣耀和未来的希望。 如今，经干校小区成为了大同市的一个重要社区，它的名字不仅仅是一个标识，更是对这片土地、这座城市的情感寄托。

大同市经干校小区是如何起名的

誉仟

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
誉，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：贤良蔽而不群兮，朋曹比而党誉

瑄琀

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

墨鸿

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
墨鸿，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：十载帝城无点墨，有怀难托北飞鸿

奕夷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
奕夷，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：文科将赫奕，荣路即威夷

檀旷

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
檀，来源于皎然的《唐诗》《送顾处士歌》，原文：谢氏檀郎亦可俦，道情还似我家流

琮君

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琮君，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：韩琮不生王驾死，乞君明月与清风

箩翡

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

沫逵

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沫，来源于顾逢的《宋诗》《圆池》，原文：游鱼吹白沫，浴鹭扑清漪

楚扬

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
楚扬，来源于杜牧的《唐诗》《云梦泽》，原文：日旗龙斾想飘扬，一索功高缚楚王

翎瑱

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
翎，来源于徐夤的《唐诗》《双鹭》，原文：清韵叫霜归岛树，素翎遗雪落渔台

元睿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
元睿，来源于李商隐的《唐诗》《有感二首 一》，原文：九服归元化，三灵叶睿图

之如

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
之如，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：见之美如痒初爬，爱客自试懽无涯

箩孝

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》，原文：湓城一夜雪，处处饭箩空

简漓

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
简，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：几年简在吾君

召闳

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：乃召司空，乃召司徒，俾立室家

淖籍

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：车马无堪泥淖滑，蛟龙不放水云闲

俐舸

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
俐，来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》，原文：世无伶俐衲子，天有愚懵仙人

序华

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
序华，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：卷十八明人李日华山居诗序中记载了永明山居诗的刻本来源，序后附录佛国山人黄树谷《集山居诗绝句》十首

愉盂

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
愉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其二》，原文：野人愉愉，不亦有岁

匠青

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
匠青，来源于汪藻的《宋诗》《赠丹青僧了本》，原文：故知巧匠盘礴时，万里丹青减容色

璂禹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

律薏

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
律，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 投龙潭》，原文：兼以金蜿蜒，投之光焌律

娇识

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
娇识，来源于陈三聘的《宋词》《西江月》，原文：诗眼曾逢花面，画图还识春娇

杉昂

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
杉昂，来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》，原文：昂霄杉桂不知年，风纛云幢锁暮烟

沉倩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沉倩，来源于王氏的《元曲》《尧民歌・闪得人凤凰台上月儿孤，趁帆风势下东吴。我这里安桅举棹泛江》，原文：湖，到不如沉醉罗帏倩人扶

熠巡

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
熠，来源于无可的《唐诗》《中秋夜君山脚下看月》，原文：熠燿游何在，蟾蜍食渐难

胥骓

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
胥，来源于钱起的《唐诗》《初黄绶赴蓝田县作》，原文：眼中县胥色，耳里苍生言

茯熹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茯，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

渲鸥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

博栾

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
博，来源于张籍的《唐诗》《祭退之》，原文：特状为博士，始获升朝行

映兹

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
映兹，来源于刘敞的《宋诗》《荐福寺竹亭》，原文：兹亭四时好，秀色映长松

珑渲

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
珑，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：子能悟此理，见义自珑玲

郁籍

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
郁籍，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：馥郁阳宫燎，芬芳帝籍粢

昶荔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

琉夕

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琉夕，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：渺琉璃万顷，冷光射、夕阳洲

漫漪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漫漪，来源于杨亿的《宋诗》《仆射李相公宅观花烛》，原文：路入桃源花烂漫，桥横银汉水漪涟

亘菀

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
亘，来源于王勃的《唐诗》《三月曲水宴得烟字》，原文：萦回亘津渡，出没控郊鄽

固采

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
固采，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：飬完先固本，采折俟乘时

什运

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
什，来源于唐士耻的《宋诗》《题彭绍墨》，原文：凌烟胶漆有三昧，鲁直之什曹洞禅

诀翡

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
诀，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：弟子得其诀，清斋入空房

圭赫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
圭，来源于白玉蟾的《宋诗》《华阳吟 其一四》，原文：一吟一醉一刀圭，真气真精满四肢

书兴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
书兴，来源于刘攽的《宋诗》《种竹重寄子瞻》，原文：旧事喜君能记忆，兴来当复埽墙书

淬朴

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》，原文：山磨电奕奕，水淬龙蝹蝹

潮嫣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
潮，来源于李嘉祐的《唐诗》《广陵送林宰》，原文：春景生云物，风潮歛雪痕

熙依

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
熙依，来源于李曾伯的《宋诗》《送罗季能赴江陵幕 其一》，原文：淳熙公论盛槐门，文献依然故笏存

篁韬

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
篁，来源于谢枋得的《宋诗》《竹》，原文：新篁娟娟如绿玉，潇然出尘澹无欲

戈慕

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
戈慕，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：尧舜礼乐民始慕，汤武干戈民始疑

和堇

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
和，来源于王灼的《宋词》《春光好》，原文：和醉梦，上峥嵘

潆椎

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

钰盈

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于无名氏的《宋词》《金盏倒垂莲》，原文：依约疏林，见盈盈春意，几点霜蕤

与正

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
与正，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・贺新郎》，原文：(正末云)将酒来与哥吃

煦禧

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：唯将煦育徧覃恩，狻猊喷袅龙香散

采茗

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
采茗，来源于徐夤的《唐诗》《断酒》，原文：采茗早驰三蜀使，看花甘负五侯期

馠葭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》，原文：双璧蒹葭那敢并

凝瑥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
凝，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：风姿凝远

支曦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
支曦，来源于释文珦的《宋诗》《冬日》，原文：坐待朝曦上，支离曝短簷

林燏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
燏yù木火光貌。
国学点评
林，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：不论林木与山川

烨坤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：六乐宣扬，百礼炜烨

旆辽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旆，来源于乐雷发的《宋诗》《雪蓬见示送赵东巖巡部诗》，原文：山中貍豹随吟旆，部内豺狼入按章

崧挚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崧，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：帝猎渭滨先得吕，神还崧岳旧生申

逻蒲

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
逻，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：一朝逻巡尉，州县皆皇皇

漓敏

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
漓，来源于洪咨夔的《宋诗》《六月十六日宣锁》，原文：禁门深钥寂无譁，浓墨淋漓两相麻

磊陵

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
磊陵，来源于陈棣的《宋诗》《谢汪汝平送酒》，原文：尘土侵陵老瓦盆，胸中磊块与谁论

昉灏

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

韬庆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韬，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

云音

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
云音，来源于吕巖的《唐诗》《白云巖》，原文：古木丛林号白云，高巖更去谒观音

之初

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
之初，来源于刘黻的《宋诗》《哭艺堂汤先生》，原文：先生领之皇降初，繇稚及耆全故步

烯燿

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》，原文：果然一日盖天下，声名熠燿驰华戎

燃芈

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
燃，来源于杨泽民的《宋词》《忆旧游》，原文：念区区远宦，带月侵晨，燃烛中宵

镜里

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
镜里，来源于陆游的《宋诗》《书愤二首 其二》，原文：镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹

婷知

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婷知，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 春镜》，原文：不知娉婷色，回照今何似

袤笠

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
袤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡民之有袤恶者，三让而罚，三罚而士加明刑，耻诸嘉石

傅同

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
傅同，来源于徐融的《宋诗》《和陈襄巖老堂》，原文：巖同傅说筑，人学仲尼居

践谐

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
践，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：人马惊乱相蹂践，肉填溪谷厌羶腥

振椰

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
振，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》，原文：玉振金声，治功兴起

泽猷

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泽猷，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：润饰帝谟，粉泽皇猷文章妙

央盂

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
央，来源于贾岛的《唐诗》《双鱼谣》，原文：天河堕双鲂，飞我庭中央

桦郝

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

砺誉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
砺誉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题孙方叔石泉亭》，原文：餐松啖柏吾齿可以砺，誉尧非桀吾耳可以洗

馠葵

拼音五行释意
馠hān木芳香。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
葵，来源于黄庚的《宋诗》《端午月山主人酒边即事 其一》，原文：窗外葵榴照眼明，香蒲沁酒注银瓶

阮晠

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阮，来源于杜衍的《宋诗》《钱光禄两张卿退居》，原文：谁知东路贤哉叹，二阮方能继此声

颉潮

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
颉潮，来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》，原文：西风依旧潮来去，山海颉颃吞吐

旌如

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旌如，来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》，原文：前旌已作鹤穿云，后队方如蚁缘木

潇浦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
潇浦，来源于郑刚中的《宋诗》《绿净轩》，原文：正如芦苇潇湘浦，不见樊然花柳春

舸滇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》，原文：汴泗幸随行舸末，潇湘况重故人情

庚徽

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
庚徽，来源于方回的《宋诗》《人日立春记苦雨无冰》，原文：东南我记前庚子，徽城纸包餽杭米

笙钏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
笙钏，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：卷珠帘、尽日笙歌，盛集宝钗金钏

骞旌

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骞旌，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：鶠阁骞云表，虹旌拂海隅

璨朴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璨，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：细毡浄几读文史，落笔璀璨传新诗

若芝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
若芝，来源于周德清的《元曲》《双调・蟾宫曲送客之武昌》，原文：柴似灵芝，油如甘露，米若丹砂

潇谧

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
潇，来源于杜牧的《唐诗》《忆齐安郡》，原文：终掉尘中手，潇湘钓漫流

珵元

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

槿越

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
槿越，来源于李德裕的《唐诗》《谪岭南道中作》，原文：不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼

泓仑

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《书巢五咏 砚滴》，原文：天禄与辟邪，乃复参泓颖

诚予

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
诚予，来源于苏洵的《宋诗》《题阎立本画水官》，原文：见者谁不爱，予者诚已难

陵仲

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
陵仲，来源于刘克庄的《宋诗》《朝陵行》，原文：或言陵下往来人，夜闻翁仲草间哭

泰觅

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
泰觅，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

亘鹭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亘鹭，来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易雨后韵兼简沈仲一》，原文：蒲荷绵亘衡从亩，鸥鹭追随下上音

濡子

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
濡子，来源于李昴英的《宋诗》《送子先贤归南海》，原文：束书相伴到江西，我尚濡留子遽归

子汶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
子汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

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