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11.30生的女娃怎么起名

任旌炯作者：任旌炯2023-12-04 19:23:37

在父母迎接宝贝女娃的喜悦时，起个好听又有意义的名字是非常重要的。11.30生的女娃怎么起名呢？有许多方法和技巧可以帮助您做出一个明智的选择。首先，您可以考虑根据孩子的生辰八字来选择一个有意义的名字。根据农历日期以及生辰八字中的五行属性，您可以找到与孩子性格和命运相匹配的名字。此外，您还可以根据自己的文化背景或者特定的含义来选择名字，这将为孩子的成长与个性增添独特的魅力。另外，还可以考虑使用您和伴侣的名字中的某些字作为组合，以体现家庭的联系和爱意。不论是哪种方法，都要确保名字的发音和拼写简单易记，并且喜欢这个名字。希望本文的建议和方法能帮助您为11.30生的女娃选择一个美好的名字！

11.30生的女娃怎么起名

皎恺

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
皎，来源于权德舆的《唐诗》《酬裴端公八月十五日夜对月见怀》，原文：动摇随积水，皎洁满晴天

熹种

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
熹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》，原文：夺得斜枝不放归，倚窗承月看熹微

湫纤

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
湫，来源于郭印的《宋诗》《十一月四日陪诸公游神泉南山院二十韵》，原文：佛阁瞰澄碧，下有百丈湫

嵊袅

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

桐英

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
桐英，来源于释德洪的《宋诗》《骤雨》，原文：桐英满地谁拾去，花态正颦魂欲飞

觅霖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
觅霖，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中过湫马上始见终南》，原文：旧来霖雨从神觅，好在晴山立马看

燮沛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燮，来源于李正民的《宋诗》《闻吕丞相还朝 其二》，原文：屏风隔坐方调燮，棨戟前驱遽远征

明莹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
明莹，来源于傅翕的《唐诗》《率题六章 第三章劝修无上道》，原文：拂拭明珠莹，光发遍界看

云晴

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
云晴，来源于陆游的《宋诗》《夜思》，原文：风扫浮云作快晴，窗声终夜杂帘声

勤园

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勤园，来源于李处权的《宋诗》《陪德孺游徐氏园池》，原文：浇花酿酒勤料理，作记东园有醉翁

庭容

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庭容，来源于晁冲之的《宋诗》《别息道士二十弟》，原文：里闬容吾老，庭闱赖汝贤

意棠

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
意棠，来源于释宝昙的《宋诗》《江阁》，原文：周南留滞意，聊试小棠阴

慈松

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
慈松，来源于陆文圭的《宋诗》《送信讲师》，原文：劫火焚地水，慈云护松楸

林礼

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
林礼，来源于白居易的《唐诗》《酬张太祝晚秋卧病见寄》，原文：高才淹礼寺，短羽翔禁林

沛喻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
沛，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

肖纾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
肖，来源于严粲的《宋诗》《巧夕添丁》，原文：莫学天孙巧，朱愚肖乃翁

杉原

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
杉原，来源于陈元晋的《宋诗》《挽德庆涂守二首 其一》，原文：杉柏风凄切，黄陂原上坟

渲姣

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

焓缮

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

霁贞

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
霁贞，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：雪霁松贞，风中草劲

恤禾

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
恤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》，原文：老夫老矣暇他恤，灌园之隙要治疾

珧沐

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

纫椰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纫，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹子方龙山真觉院瑞香花》，原文：纫为楚臣珮，散落天女襟

君樗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
君樗，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 昆山》，原文：君看玉就毁，孰与樗全生

娅棂

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：春风娅姹吹笔端，毛嫱西施无粉腻

蔻渲

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

茜淮

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
茜，来源于翁的《宋词》《满江红》，原文：早稻含风香旖旎，晚秧饱水青葱茜

棹浠

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
棹，来源于萧颖士的《唐诗》《舟中遇陆棣兄西归数日得广陵二三子书知迟晚次沙垫西岸作》，原文：前程入楚乡，弭棹问维扬

淇柳

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
淇，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：卫风愉艳宜春色，淇水清泠增暮愁

晓遥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晓遥，来源于贺朝的《唐诗》《从军行》，原文：鸣鸡已报关山晓，来雁遥传沙塞寒

娥汶

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
娥，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：秦娥渐老，着破宫衣

筱漓

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

潇洌

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
潇，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：优游探物象，潇洒付杯觥

恤璇

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《陪宪节饭石堂书院渡江游双泉墅即席和韵》，原文：山水饶心赏，能忘恤纬忧

懿祈

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
懿，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其二》，原文：二隠昔惭联懿分，同将姓字列东堂

经嵇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
经嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《咏史五言二首 其一》，原文：收图惩灭籍，起蕝欠嵇经

渌黎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二四》，原文：云无一缕干明月，桥有千寻卧渌波

杏兹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
杏兹，来源于吴则礼的《宋诗》《江边简新之》，原文：青鞋布袜兹何时，江边杏花浑欲飞

恤伽

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恤，来源于邵雍的《宋诗》《饮酒吟》，原文：身居畎亩须忧国，事委男儿尚恤家

婷曜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
婷，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎带感皇恩采茶歌富山元宵赏灯》，原文：御辇上翠逍遥，宫林传金错落，歌女□玉娉婷

圣桑

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
圣桑，来源于薛能的《唐诗》《下第后春日长安寓居三首 三》，原文：全家期圣泽，半路敢农桑

卓容

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卓容，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・闲拈斑管学张草，静对黄花诵楚骚。等待新雁儿来时问个音耗；若》，原文：赠人雍容黄阁姿，卓荦青云态

云炀

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
云，来源于万俟咏的《宋词》《昭君怨》，原文：暮云遮

皖渭

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皖，来源于贺铸的《宋诗》《题皖山北濒江田舍》，原文：江转皖公山北流，萧闲人物美田畴

燝杨

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

灵棠

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
灵棠，来源于史浩的《宋诗》《余姚待县官致语口号》，原文：棠敷灵荫连天阔，湖泛恩波澈底清

崔霖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
崔，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵黄宰一源亭二首 其二》，原文：宾榻浮尘拂不开，胸中丰恨结崔嵬

悠礼

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
悠礼，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：叩叩烦书礼，悠悠想旆旌

昃俏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《题三祖山》，原文：崎岖五十里，入山及未昃

崇郁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崇郁，来源于韦应物的《唐诗》《始至郡》，原文：洪流荡北阯，崇岭郁南圻

郝洛

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

瑶时

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
瑶时，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》，原文：有月时翻瑶草，无人来踏琼田

映榭

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
映榭，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其三》，原文：细柳高松绿映苍，深沉台榭晚生凉

依璆

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
依，来源于释重显的《宋诗》《送僧之永嘉》，原文：蜃水鄞江人莫问，月分春浪冷依依

汀函

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
汀，来源于杜甫的《唐诗》《渡江》，原文：渚花兼素锦，汀草乱青袍

骥桅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《古意》，原文：伏枥岂不安，老骥终悲鸣

葭源

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
葭源，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》，原文：两朝参预庆源长，愧我蒹葭玉树傍

仪永

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
仪永，来源于刘克庄的《宋诗》《唐博士祠》，原文：太史沅湘笔，仪曹永柳诗

愉沁

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
愉，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：争如仲父与泰伯，相乐以道情愉愉

浠旨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志，许国应当少壮时，虽孝场忠但如是。抱金曳紫，》，原文：承恩奉旨，稳情取勋业班班照青史

绍暖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：武林城中花巷名，绍兴年前人未识

蒲淖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蒲，来源于罗隐的《唐诗》《倣玉台体》，原文：解吟怜芍药，难见恨菖蒲

逵爕

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
逵，来源于郑獬的《宋诗》《蓝桥送客回谒张郎中》，原文：寒雨飘零不成雪，剡溪闲访戴逵来

瑜楠

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(正末上楼科)(周瑜云)兀那厮，你甚么人

浠温

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温，来源于赵崇的《宋词》《清平乐》，原文：轻浪潮温玉

阑崎

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
阑崎，来源于杨公远的《宋诗》《新安江上次程南仲韵》，原文：石阑斜护崎岖迳，村酒频浇磊磈胸

姝浠

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
姝，来源于范浚的《宋诗》《读长门赋》，原文：阿娇负恃颜姝好，那知汉帝恩难保

朦笺

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
朦，来源于陈舜俞的《宋诗》《双溪行》，原文：金罍不酌四座听，淡月朦胧挂空碧

蓓伽

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：玉蓓锁春藏

烟沐

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烟沐，来源于邓深的《宋诗》《赋张以道寒绿 其一》，原文：饱取披烟沐雨，全胜抹月批风

言容

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
言容，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：其容不改，出言有章

洵胧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

晶情

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晶情，来源于卢钧的《唐诗》《荐冰》，原文：不改晶荧质，能彰语露情

潮珩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
潮，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：海门潮灩灩，沙岸荻苍苍

原涟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
原涟，来源于曹彦约的《宋诗》《横舟弟相别年余阻一江之水彼此皆病未有可会之日向得一两诗多悼亡感慨不忍和答今乃粲然盈册老眼增明适兹喜雨取登楼喜雨之作先次韵三章不能多也 其三》，原文：我有鸰原或尼之，一江横绝谩涟漪

德暌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
德暌，来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》，原文：吁哉土德衰，暌乖鬼盈车

粹琰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
粹琰，来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》，原文：凛气有精粹，筠光射圭琰

帧桑

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

涔岭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涔岭，来源于戎昱的《唐诗》《句 二》，原文：不须挂岭居天末，但见涔阳在眼前

杨谒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
杨谒，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：学诗常拟邵尧夫，问道曾谒杨慈湖

悟桔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
悟，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二九》，原文：嗟吁人不悟，一至身殂灭

崎璨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
崎，来源于程俱的《宋诗》《秋日市区作》，原文：尚有平生怀，嵚崎类痴狂

潭憧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潭，来源于赵抃的《宋诗》《闵雨》，原文：潭龙从号懒，庙鬼讵能神

僖淑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
僖，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：唐僖宗时隐炼于金鸡关下石室

缘潇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
缘潇，来源于陆游的《宋诗》《烟波即事十首 其七》，原文：岳阳楼上留三日，聊与潇湘结后缘

洛合

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
洛合，来源于张说的《唐诗》《安乐郡主花烛行》，原文：五方观者聚中京，四合尘烟涨洛城

朝徵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朝，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今朝眉黛浅

林朴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
林朴，来源于宋祁的《宋诗》《春晏病体少悰退卧北斋有寄》，原文：朴斲知林短，腥膢厌席卑

淄黎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

笙涟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
笙涟，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：翠涟皱净，笙歌未散

倩淖

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
倩，来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》，原文：浮泥踏着软，危坡倩谁累

羿峤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
羿，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：八荚花开羲叔历，一枝桂长羿妃居

月硝

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
月，来源于仇远的《宋词》《睡花阴令・醉花阴》，原文：持杯酌月，月未醉、笑人先醉

麒寓

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
麒寓，来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》，原文：高情寓箕颍，绝意登麒麟

染淅

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
染淅，来源于郑愔的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：佳气裴回笼细网，残霙淅沥染轻尘

禾淖

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
禾，来源于释文珦的《宋诗》《途中感兴》，原文：悠悠涉长途，西日照禾黍

湫釉

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《游承天寺海翁首座相与登月台因过方丈》，原文：偶趁秋风一到城，市尘湫隘败人清

渭召

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渭召，来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》，原文：天近须回宣室召，时难倍怆渭城杯

郝燃

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

旆煦

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旆，来源于韩翃的《唐诗》《送崔秀才赴上元兼省叔父》，原文：行乐远夸红布旆，风流近赌紫香囊

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