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怎样给主角起名

赵彰政作者：赵彰政2023-12-04 15:28:30

给主角起名是一个重要而有趣的过程，一个好的名字可以为角色增添魅力，增加故事的吸引力。那么，该从何处着手呢？首先，你可以考虑根据角色的特点和个性来选择名字。如果角色是一个勇敢而坚定的战士，可以选择一些有力和雄壮的名字，如“阿尔忒弥斯”或“亚瑟”。如果角色是一个温柔而善良的女性，可以考虑一些柔美和优雅的名字，如“莉莉安娜”或“艾琳”。此外，你也可以根据故事的背景和环境选择名字。如果故事发生在古代中国，可以使用一些具有中国特色的名字，如“李白”或“王昭君”。而如果故事发生在科幻世界，可以创造出一些未来感强烈的名字，如“阿尔文”或“艾娃”。无论选择何种方式，记住名字应该与角色的性格和故事情节相呼应。希望这些方法和技巧能够帮助你给主角起一个独特而适合的名字。

怎样给主角起名

珺绰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其一》，原文：槎牙绝后复重苏，绰约冲寒瘦有余

其凛

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
其凛，来源于叶适的《宋诗》《医工叹重赠柳山人》，原文：叹我奇疾何频年，其初过清肌凛然，已忽腹拒遭拘挛

覃遒

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
覃，来源于李贺的《唐诗》《秋凉诗寄正字十二兄》，原文：长思剧寻环，乱忧抵覃葛

卿桔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
卿，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：笑长卿归蜀，锦衣徒著

励谒

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
励谒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后魏书 其二》，原文：既平财谒路，清白励簪裾

伊朔

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
伊朔，来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》，原文：伊昔乃祖使朔幽，艰难以来无此流

颖楦

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颖，来源于释清远的《宋诗》《观音像赞二首 其二》，原文：现相宣扬遇此时，见闻颖脱欣今日

礴皤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
礴，来源于米芾的《宋诗》《壮观》，原文：逶迤猗前征，盘礴猗后驻

珹淖

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

闻浠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
闻，来源于杨杰的《宋诗》《休老堂铭》，原文：毗耶离城，别闻一路

言孝

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
言孝，来源于晁公溯的《宋诗》《与鲜于茶干》，原文：喜闻天下言，孝章有大名

肖祁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
肖，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

融懿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
融懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》，原文：肸蠁丰融，懿懿芬芬

越含

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
越含，来源于钱镠的《唐诗》《百花亭题梅二首 二》，原文：吴山越岫种寒梅，玉律含芳待候催

芸砚

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芸砚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：早临书殿启芸香，冰砚难开肃晓霜

苑禾

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
苑禾，来源于吴融的《唐诗》《送友赴阙》，原文：空郊已叹周禾熟，旧苑应寻汉火残

淮轶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淮，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：久已仰高谊，窃伏淮海滨

嶛储

拼音五行释意
嶛liáo木高。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

芾墨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
芾墨，来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》，原文：檐外小棠阴蔽芾，壁间遗墨涕汍澜

璐尤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

簌莹

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
簌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《沉醉东风》，原文：田真哭一会去了，两兄弟也泪珠扑簌

栾泊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栾泊，来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》，原文：同舍团栾齐贺岁，异乡飘泊又经年

芮希

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
芮，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其六》，原文：吴兴盛事人能数，直自胡公到芮公

诗央

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
诗央，来源于王学的《宋诗》《谢刘本玉先生惠簟》，原文：卷舒随分且藏节，作诗为报刘中央

年昕

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
年昕，来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》，原文：明年傥共昕庭对，愿过当时蔡与陈

简缪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
简缪，来源于华岳的《宋诗》《上赵漕》，原文：我闻处士方绸缪，三友简在公宁留

易颉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
易，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：易中利心，以动作只

榆缪

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
榆，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其四》，原文：旧社问枌榆，新迳开松菊

泷仓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《卯饮醉卧枕上有赋二首 其一》，原文：常笑潮阳守，南征畏下泷

晗驰

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

祯易

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人怀肃敬，灵降祯休

仁蕖

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
仁，来源于吴琚的《宋词》《浪淘沙》，原文：青梅著子欲生仁

荏缎

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
荏，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：浮生能几何，荏苒忽中岁

麟诏

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
麟诏，来源于张方平的《宋诗》《老将篇》，原文：辞客相夸凤凰诏，功臣不貌麒麟形

澧玖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
澧，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其一》，原文：鄂渚何尝一日安，澧阳犹喜远江干

逸焓

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
逸，来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁惠建昌纸被》，原文：治物犹贵精，治心岂宜逸

霄博

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霄，来源于曾丰的《宋诗》《寄殿院谢艮斋 其二》，原文：稳著云霄步，高峩獬豸冠

璎烊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
璎，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

琤漾

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琤，来源于蒲寿宬的《宋诗》《草堂瀑布》，原文：仙帔月耿耿，神珮风琤琤

崇初

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
崇初，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

才惟

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
才惟，来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》，原文：拔才惟俊明，逐吏皆狡蠹

苓容

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
苓容，来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》，原文：笼中上药芝苓富，却笑频看镜里容

征竺

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
征，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」征舒病之

矗序

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
矗，来源于王灼的《宋诗》《招隐亭》，原文：层崖压西城，半空矗孤峭

昀漪

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《游灵鹫寺堂中僧阗然独作礼开山定心尊者尊者唐人有问法者辄点胸示之时号点点和尚》，原文：戴雪数峰临峭绝，浮花一水舞沦漪

郦芃

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郦，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：郦保姓名，亦各不同

赓本

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
赓本，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和四十伯父见寄二首 其二》，原文：万事始知关习否，赓酬本合类撞钟

岐允

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岐，来源于葛绍体的《宋诗》《分水岭》，原文：岐路东西分，闽浙自兹异

橙秭

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
橙，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：蟹熟晕橙霜

筝屿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
筝，来源于张籍的《唐诗》《使至蓝谿驿寄太常王丞》，原文：云中迷象鼻，雨里下筝头

媖戈

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

挚逻

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：执挚以相见，敬章别也

植喻

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
植喻，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：据我盐城，喻口植干

廷章

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
廷章，来源于曾丰的《宋诗》《赠江宰彦通》，原文：不以能称乃真能，交章疾置闻朝廷

婧悠

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于杜牧的《唐诗》《东都送郑处诲校书归上都》，原文：悠悠渠水清，雨霁洛阳城

诺璋

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
诺，来源于范纯仁的《宋诗》《和吴仲举通判见赠》，原文：主诺已繄贤者助，第承先业愧才非

烨昱

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

凡章

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
凡章，来源于艾性夫的《宋诗》《冬夜抄诗作》，原文：诸老文章凡几变，千年风雅欠中兴

琢缮

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
琢，来源于梅尧臣的《宋诗》《以近诗贽尚书晏相公忽有酬赠之什称之甚过不敢辄有所叙谨依韵缀前日坐末教诲之言以和》，原文：琢砾难希宝，嘘枯强费春

袁浩

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
袁浩，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其二》，原文：拥鼻袁生方块然，不知玉色浩无边

朗其

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朗其，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北喜江南》，原文：师父也这其间朗吟飞过洞庭湖，(神做杀科，云)休推睡里梦里

术骓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
术，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：谅无翻榼术，安得远庖烟

檀谐

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
檀谐，来源于郑刚中的《宋诗》《河池秋雨》，原文：故园十亩檀栾好，个里归心未得谐

研易

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
研易，来源于楼钥的《宋诗》《钱殿撰挽词 其二》，原文：哦诗频刻烛，点易细研朱

冉纮

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
冉，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：劲挺加掩冉，英奇阅雕残

芍芉

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芍，来源于白居易的《唐诗》《春尽日》，原文：醉对数丛红芍药，渴尝一盌绿昌明

颐琬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
颐，来源于余靖的《宋诗》《观钓》，原文：搘颐闲怅望，江湖晴荡漾

郅槿

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

娴陇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
娴，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

陵维

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
陵维，来源于曹德的《元曲》《双调・庆东原江头即事》，原文：几句杜陵诗，一幅王维画

予誉

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
予誉，来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》，原文：酒边袖予诗，不誉亦不忌

慈团

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
慈团，来源于虞俦的《宋诗》《两日绝市无肉举家不免蔬食因书数语 其三》，原文：菽水虽贫归去好，白头慈母要团栾

蒲潇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蒲潇，来源于沈辽的《宋诗》《奉送志国赴举》，原文：青谿八月菰蒲老，山城飘潇秋气早

乘融

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
乘融，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔二首 扈从景灵宫》，原文：风伯前驱清宿雾，祝融骖乘破朝寒

涛翼

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
涛翼，来源于强至的《宋诗》《晦之江楼小饮辱诗怀寄谨答来贶因以奉招》，原文：涉有波涛阔，飞无羽翼双

姣苏

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
姣，来源于包恢的《宋诗》《病中口占》，原文：醲醉酒池竭，姣淫欲海涸

本涛

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
本涛，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其二》，原文：先生旧把钓鱼竿，弄月云涛手本闲

炫淅

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：晴光先已媚帘栊，炫昼那堪杏吐红

尤单

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尤单，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：谁念衰翁衰处，春衫晚际尤单

灏阑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
灏，来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》，原文：公清凌灏气，严肃厉秋霜

邵择

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
邵，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・贺新郎》，原文：(正末唱)你道是劝君更尽一杯酒，则怕酒入愁肠转更愁，(邵云)学士可愁甚么

缈銮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
缈，来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》，原文：绮寮缥缈敞虚明，鹄峙鸾停护碧城

溯岭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
溯岭，来源于苏辙的《宋诗》《答王定国问疾》，原文：叶舟溯长江，藤鞋过重岭

悟梦

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
悟梦，来源于王铚的《宋诗》《寄题真州扃岫寺》，原文：仙壶日月悟世换，蚁穴富贵羁梦残

樗浦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樗浦，来源于陆游的《宋诗》《村店》，原文：野鹜浮寒浦，饥鸦集老樗

至治

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
至治，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：洛阳名园占治乱，读书至此空三叹

筝惋

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
筝，来源于王仲元的《元曲》《中吕・普天乐春日多雨》，原文：间阻痛伤嗟，遭磨灭，调筝弦断，拢鬓簪折

珧澧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

骅幻

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
骅幻，来源于周紫芝的《宋诗》《王将军以李伯时二马遗张天民》，原文：龙眠笔意天与妙，尺素幻出双骅骝

亚勋

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
亚勋，来源于杨万里的《宋诗》《冬至称贺紫宸殿及德寿宫》，原文：勋华二圣天齐寿，亚岁年年贺帝居

惋蕋

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
惋，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：胡不还魂游黄庭，何为临冢惋枯形，使予丹元童子惊

涔槐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
涔，来源于吕南公的《宋诗》《答济道》，原文：长鲸舞天渊，寸鲋安牛涔

耘爕

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：颔霜久矣不胜耘，残发今年白十分

践椎

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
践，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・黄钟/醉花阴》，原文：且时住，暂停留，混践您些儿改日为友

晃纮

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：维时南风薰，木叶晃繁碧

桅涧

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《送夔帅杨校书解印还乡二首 其二》，原文：一片芦帆楚江岸，新春蓑笠候高桅

唯恽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
唯，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：荐唯将舜拟，严亦与周并

谊棂

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《忆五松山》，原文：屈原怀沙贾谊贬，身后忠名何足观

锦胧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
锦胧，来源于无名氏的《元曲》《尾声・离恨多，离恨多，相思罕，相思罕。乍相逢使不得娇妆扮，只除是》，原文：锦被里朦胧再合眼

芷黛

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芷，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・二煞》，原文：我为恋着春风兰芷娇容放，嗨，早忘了秋日槐花举子忙

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