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女孩起名字带学字的

傅罡逊作者：傅罡逊2023-12-04 15:27:30

在为女孩起名字时，有很多家长希望能选择带有学字的名字，以期望孩子能够在学习方面取得优秀的成绩。优雅且有内涵的学字名字不仅能够展现孩子的智慧和聪明才智，同时也给人留下深刻的印象。当选名字时，可以参考一些充满教育意义的词语，如“学海”，“学富五车”，“学识渊博”，这些名字不仅寓意好，还能让女孩在成长过程中注重学业，培养积极向上的学习态度。除了宏观的含义，还可以考虑名字的音节和谐以及字形美观。带有学字的女孩名字既能展现家长对孩子的期望，又能为孩子未来的学习之路带来一份美好的祝福。

女孩起名字带学字的

学严

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
学严，来源于刘攽的《宋诗》《杂讽》，原文：阳武旧恩惟丙吉，中兴同学有严遵

学睿

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
学，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中龚养正寺簿》，原文：荒学蹄涔易窥底，禄

梓学

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
梓学，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：梓士多好学，独君用心苦

学彤

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
学彤，来源于韩翃的《唐诗》《赠别华阴道士》，原文：紫府先生旧同学，腰垂彤管贮灵药

学娴

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
学，来源于择禅师的《唐诗》《因道吾指夹山寻师颂》，原文：参学须参真心匠

学德

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
学德，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：有子巳登天子学，无人不感德人恩

恒学

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
恒学，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其五》，原文：学者恒沙无一悟，过在他讨舌头路

学品

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
学品，来源于司马光的《宋诗》《胡太傅挽歌二首 其一》，原文：行冠乡人品，文为学者师

学悠

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
学悠，来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》，原文：父曰尔勉哉，学问贵悠久

学勤

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
学勤，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：六经不勤读，学荒身亦危

学时

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
学时，来源于许景衡的《宋诗》《谢韩用可和记梦诗》，原文：有时援笔学模写，矫首但觉嵩衡高

史学

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
史学，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》，原文：长好史氏学，执笔以专门

真学

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
真学，来源于戴栩的《宋诗》《郭伯山挽词》，原文：魂结忧边梦，真传苦学身

学惜

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
学惜，来源于杨时的《宋诗》《此日不再得示同学》，原文：愿言绩学子，共惜此日光

玫学

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
玫学，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：渐老寻花学后生，琼玫折得我怀盈

学逵

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
学逵，来源于刘筠的《宋诗》《题林处士肥上新屋壁》，原文：斗酒谁从杨子学，扁舟空访戴逵回

蕖学

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蕖学，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：芙蕖争态度，杨柳学飘摇

翩学

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
翩学，来源于程俱的《宋诗》《傅国华从使辽东已事还朝拙诗送别 其一》，原文：翩翩聊试千金学，刺刺应惭万里侯

学妤

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
学，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：春入学舍采，合舞

学潇

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
学潇，来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》，原文：平生潇洒王文学，地下相逢且说诗

尚学

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
尚学，来源于韩淲的《宋诗》《赵推寄朱氏楚辞》，原文：连帅朱今当共学，故侯刘昔尚谁思

益学

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
益学，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：迺知学道力，坚刚老益明

华学

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
华学，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》，原文：奥学闻君不近名，声华犹是压时英

学磊

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
学磊，来源于王安礼的《宋诗》《送子玉赴阙》，原文：深沉智虑三冬学，磊落胸怀万卷书

学音

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
学音，来源于刘克庄的《宋诗》《题佛书六言一首》，原文：旋学梵音朗诵，老无脚力遍参

学箴

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
学箴，来源于史浩的《宋诗》《楼予善使君挽辞 其二》，原文：官箴信尔无遗恨，家学端知有自来

嘉学

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
嘉学，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》，原文：干淳以后学无师，嘉绍厌厌士气衰

学其

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
学其，来源于苏舜钦的《宋诗》《蜀士》，原文：臣尝学其法，自集数百篇

学祯

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
学，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：诸侯之学，是谓泮水

彰学

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
彰学，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：况百年经界，于今修复，四贤道学，至此彰明

学卓

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
学卓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父还张天觉行县诗卷》，原文：只恐学禅余此在，卓锥犹是去年穷

学蔚

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
学蔚，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：学蔚醇儒姿，文包旧史善

学素

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
学素，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》，原文：(行者云)我师父方才说：香积厨下看素斋饭管待学士

学晤

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
学晤，来源于晁说之的《宋诗》《兴尽》，原文：孤学敢期人晤语，危樯何事日峥嵘

娇学

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
娇学，来源于李龏的《宋诗》《雪 其一》，原文：细玉罗纹下碧霄，萦丛自学小梅娇

峪学

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

学孜

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
学孜，来源于王迈的《宋诗》《学易斋》，原文：所以学易斋，孜孜奉天职

学尉

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
学尉，来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》，原文：直弦歌太尉，曲学笑平津

学婧

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
学，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 博学》，原文：无一非吾事，要在博所学

黛学

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
黛学，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其五》，原文：从今百斛收螺黛，学取风流半额眉

芙学

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芙学，来源于王安石的《宋诗》《送王郎中知江阴》，原文：鱼穿杨柳夸鲸脍，人采芙蓉学细腰

蓓学

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
蓓，来源于刘摰的《宋诗》《和路秋怀三十韵》，原文：精荧篱下蓓，狼籍沼中香

澜学

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
澜学，来源于苏庠的《宋诗》《送子经归临安》，原文：古学饱胸次，惊澜翻笔端

学燮

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
学，来源于张元干的《宋词》《蝶恋花》，原文：不会参禅并学道

涟学

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
涟学，来源于王禹偁的《宋诗》《太宗皇帝挽歌 其二》，原文：金銮旧学士，头白涕涟洏

学云

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
学云，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：岂能俯首学阿谝，青云斜飞二十年

炯学

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
炯学，来源于杜甫的《唐诗》《瀼西寒望》，原文：猨挂时相学，鸥行炯自如

慕学

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
慕学，来源于韩绛的《宋诗》《奉酬宋君见诒之作》，原文：远慕文翁兴旧学，窃希何武见诸生

学南

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
学南，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一○》，原文：淮南学神仙，逸迹穷山海

学濡

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
学濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：不然神灵悯恻学士久濡滞，故借光景资清吟

学谒

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
学谒，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 客星》，原文：龙衮思同学，羊裘谒广庭

搦学

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
搦，来源于王令的《宋诗》《寄李常伯满粹翁》，原文：使我苦勉不少得，搦笔欲下先惭羞

学谨

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
学谨，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》，原文：待幼主如弟呵，教经典留心谨向学

颍学

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
颍学，来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》，原文：不学房次律，身事问颍阳

学宓

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
学宓，来源于李石的《宋诗》《次韵何思召求中江县学额》，原文：君子居乡有宓贱，小人愿学如樊迟

勰学

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

闻学

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
闻学，来源于曾几的《宋诗》《挽程伯禹尚书三首 其一》，原文：诚明犹博学，直谅更多闻

文学

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
文学，来源于李商英的《宋词》《醉蓬莱》，原文：学造渊微，文赓三圣，被褒语

胧学

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
胧学，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・尧民歌》，原文：奸笑你端明学士忒汰朦胧，全不想酒阑人散夜将终，怎还许花间四友僻从容

学秋

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
学秋，来源于楼钥的《宋诗》《石南康挽词 其二》，原文：家有春秋学，渊源更得师

学郄

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
学，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一八》，原文：道心非动静，学者何难易

舟学

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
舟学，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：一旦远游学，如舟涉江湖

学竺

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
学竺，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 西庵》，原文：蚤为儒冠误，齐心学竺干

典学

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
典学，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰二首 其二》，原文：典学光阴璧不如，简编灯火卷还舒

渭学

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
渭学，来源于魏野的《宋诗》《和酬张井见赠》，原文：自知吟咏非经济，谁道机谋学渭滨

燏学

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

沉学

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
沉学，来源于钱时的《宋诗》《读书灯》，原文：陋儒俗学破沉疴，暗室迷途逢宝炬

学晨

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
学晨，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：嗜学今该古，问安昏复晨

学玖

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
学，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：大学中庸正脉通

宜学

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
宜学，来源于王十朋的《宋诗》《游天竺赠同年》，原文：致身许国宜相勉，莫学平津但取容

芨学

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

罡学

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
罡学，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

钏学

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
钏，来源于刘过的《宋词》《贺新郎》，原文：钗玉冷，钏金瘦

初学

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
初学，来源于王洋的《宋诗》《再酬杜倅两诗用前韵 其二》，原文：歌风燕子初争语，藏柳鸦儿学画黄

学琬

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
学，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其三○》，原文：无禅不参，无道可学

武学

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
武学，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢兴之饷鱼肉二醤二首 其一》，原文：快啗乱蒸肫，那学武子奢

学杉

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
学，来源于陈师道的《宋诗》《赠知命》，原文：学诗初学杜少陵，学书不学王右军

学葭

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
学，来源于王镃的《宋诗》《题友人诗集》，原文：学诗玄妙似参禅，又似凡人去学仙

学徵

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
学，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・赚煞》，原文：俺待学孟母三移教子

缮学

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缮学，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其三》，原文：老学傥能勉，缮性岂不臧

炀学

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

箩学

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二一》，原文：半夜归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

学白

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
学白，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答泰州王道粹学士见寄》，原文：君同黄鹄游海峤，我学白云归帝乡

学艺

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
学艺，来源于程俱的《宋诗》《某启伏蒙宫使资政左丞以某末疾渐平宠贶新诗仰荷眷私钦诵不足谨依严韵攀和四首少叙盛德仍述鄙怀伏惟采览某再拜 其一》，原文：词源笑唾三冬学，妙旨深明六艺文

沛学

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
沛学，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 三》，原文：惠子休惊学五车，沛公方起斩长蛇

谧学

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
谧，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：国步今宁谧，乡情頼款延

学竹

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
学竹，来源于范纯仁的《宋诗》《和王微之赴韩持国燕集》，原文：翩翩舞态学惊鸿，嘹喨龙吟出横竹

学瑶

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
学瑶，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・油葫芦》，原文：你着我针指匆匆居草堂，又着我攀绣床，不如我抚瑶琴学舞剑诵文章，争如我暗嗟吁豪气冲天上

昶学

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
昶学，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

玺学

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其一》，原文：玺书底事催归急，不许邦人借一年

醇学

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
醇学，来源于刘克庄的《宋诗》《送方至》，原文：书号醇儒渐者远，弘称曲学到于今

学泯

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
学泯，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

冶学

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
冶学，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：我亦学弓冶，少小弄文笔

学戈

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
学戈，来源于齐己的《唐诗》《与杨秀才话别》，原文：因思学文赋，不胜弄干戈

箫学

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
箫学，来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其五》，原文：长干小妇学吹箫，楼外闲风弄翠条

学槐

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
学槐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：袭芳践兰室，学古游槐市

青学

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
青学，来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》，原文：太学旧游应刮目，青衫事业盛当时

学莘

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
学莘，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：耕莘须负鼎，从此学商臣

柒学

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

学亚

拼音五行释意
学xué水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
学亚，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》，原文：名高汉亚相，学嗣晋征南

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