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如何在纪字起名网上选择一个合适的名字

黄璂作者：黄璂2023-12-04 06:00:02

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纪字起名网

晔冬

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晔冬，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

搦皓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
搦皓，来源于奥敦周卿的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

磊裴

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》，原文：甘辛楚国赤萍实，磊落韩嫣黄金丸

川黎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
川黎，来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》，原文：隔河见桑柘，蔼蔼黎阳川

重唯

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
重唯，来源于卢纶的《唐诗》《送王录事赴任苏州》，原文：吏闲唯重法，俗富不忧边

桓瑭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桓，来源于郭祥正的《宋诗》《哭梅直讲圣俞》，原文：桓桓万人英，不遇终愁羁

支弈

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
支弈，来源于洪刍的《宋诗》《又和师川同集章江寺二首 其一》，原文：禅麈寻支遁，棋枰对弈秋

净姿

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
净姿，来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 娟娟林》，原文：天姿本来净，不雨亦娟娟

泯淙

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泯，来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》，原文：风流迨兹泯，范子俄超然

之怀

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
之怀，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：天下有道见，无道卷怀之

哲烁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
哲，来源于刘学箕的《宋诗》《北山园山石为形势买盗夜半择其尤者窃去累日怀抱作恶赋诗以纪鬰鬰》，原文：不念溺所习，竟为前哲羞

鹄嘉

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鹄，来源于姚勉的《宋诗》《赠相道士梁弥仙》，原文：仙人住其间，鸾鹄飞矫矫

戚瑭

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
戚，来源于沈辽的《宋诗》《与善果师游石堵》，原文：欢戚自流转，悠悠意何补

淅燃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淅，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：接淅去齐未敢言，退飞过宋聊堪比

优肖

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
优，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：皇皇使臣体，信是德业优

晗哲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

识燝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
识，来源于孟郊的《唐诗》《北郭贫居》，原文：三年失意归，四向相识疎

欢恢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
欢恢，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 恢义斋》，原文：君能恢大义，吾党悉欢颜

迪庭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
迪庭，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今尔又曰：『夏迪简在王庭，有服在百僚

亚零

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
亚零，来源于施枢的《宋诗》《墙外竹》，原文：森森新竹亚墙屏，箨解余斑粉泪零

蕖佰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蕖，来源于李商隐的《唐诗》《漫成三首 三》，原文：雾夕咏芙蕖，何郎得意初

炅袤

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

滇元

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

慕致

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慕致，来源于王洋的《宋诗》《画列子图和韵》，原文：后人致引慕，竹林焚馨香

瑥淇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》，原文：望见蒙山思马耳，路经沂水忆河淇

经益

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
经益，来源于郭祥正的《宋诗》《谢李公择惠妙墨二饼》，原文：况君学术老益富，六经秘法穷无遗

娄奎

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娄奎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》，原文：32　降娄，奎娄也

丁曜

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
丁曜，来源于刘克庄的《宋诗》《八和 其二》，原文：说与添丁并德曜，从今熟寝不须惊

漳之

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
漳之，来源于方干的《唐诗》《漳州于使君罢郡如之任漳南去上国二十四州使君无非亲故》，原文：漳南罢郡如之任，二十四州相次迎

曼莘

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
曼，来源于王十朋的《宋诗》《答毛唐卿虞卿借昌黎集》，原文：学文要须学韩子，此外众说徒曼曼

椒庄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
椒，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

煜纪

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
煜，来源于郭印的《宋诗》《送王吉先兄弟赴试》，原文：华煜煜春扬芳，绾绶归来慰北堂，坐令门地增辉光

楣晖

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楣，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四一》，原文：鼠拽葫芦有底忙，鬼争漆楣无人见

隽薏

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
隽，来源于胡宿的《宋诗》《送梅尧臣宰建德》，原文：县枕秋江侧，铜章滞隽旄

箴峥

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其二》，原文：勇退风流霭士林，对扬丹扆极规箴

晋柔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：晋人来媵

冽源

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冽源，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：泉源乃云腴，甘冽固其所

翙殷

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

搦休

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
搦休，来源于释中仁的《宋诗》《举与万法为侣因缘颂》，原文：秤锤搦出油，闲言长语休

瑹南

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《南堂独坐》，原文：晨坐南堂双眼明，南山山色满柴荆

舸鸥

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
舸鸥，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：一舸乘风渡扬子，数鸥导我过瓜州

琳釉

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
琳，来源于秦观的《宋诗》《石鱼》，原文：佛宫琢琳瑯，悬鱼警羣聪

蓬蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬蓬，来源于胡仲弓的《宋诗》《过新蓬二岭》，原文：新岭高，蓬岭高，勿令此地生蓬蒿

笺秭

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
笺，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：斜行题粉壁，短卷写红笺

隋由

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
隋由，来源于邹补之的《宋诗》《题古城巖》，原文：依然雉堞古城基，开创由来自汉隋

笈烊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
笈，来源于杨万里的《宋诗》《蕈子》，原文：作羹不可疎一日，作腊仍堪贮盈笈

庄诚

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
庄诚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈荣绪惠示之字韵诗推奖过实非所敢当辄次高韵三首 其一》，原文：鞅掌诚庄语，贤劳似怨诗

汶楚

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《题李偁推官颐斋》，原文：四方是维天子毗，汶阳一室大泽陂

盈采

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
盈采，来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 射义习射于泽》，原文：采蘩盈耳皆音节，盛乐何消待大雩

蕋镜

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

勉昉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
勉，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答张沙河》，原文：丈夫身在要勉力，岂有吾子终陆沈

越桥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
越桥，来源于陈允平的《宋词》《桂枝香》，原文：回首蓝桥路迥，梦魂飞越

蓁誉

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

天鼎

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
天鼎，来源于无名氏的《元曲》《商调・梧叶儿》，原文：天边月，月应炉，铅汞鼎中居

烯策

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
策，来源于张方平的《宋诗》《寄鲁平》，原文：逸羣容策蹇，美盼对无盐

凇笙

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

箴覃

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》，原文：交情向来密，诗病几时箴

存理

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
存理，来源于苏过的《宋诗》《大人生日三首 其二》，原文：无邪有妙理，一悟可长存

葭茵

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》，原文：两朝参预庆源长，愧我蒹葭玉树傍

茂觅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
茂觅，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：便从瓮侧觅茂世，谁复尊中似文举

箬奂

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
箬，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：功成归去作飞仙，箬下遗丹不浪传

言亭

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
言亭，来源于林季仲的《宋诗》《次曾谹甫韵寄贺子忱》，原文：结邻能践前言否，春色方深绝境亭

傅绡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
傅绡，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：蝉影明绡傅体轻

荣筝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荣，来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日辱常州陈郎中使君早春晚坐水西馆书事诗十六韵见寄亦以十六韵酬之》，原文：勿复问荣枯，冥心无不可

杨合

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
杨合，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：据着杨国忠合该万剐，斗的个禄山贼乱了中华

墨辑

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
墨，来源于崔鶠的《宋诗》《江月图》，原文：何当买鱼篷，追此水墨仙

林僖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
林，来源于郭祥正的《宋诗》《醉翁操》，原文：莺语林中清圜，空山

缮蘅

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

箐梧

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》，原文：竹郎有庙临江际，木客无家住箐中

逵渤

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
逵，来源于独孤及的《唐诗》《登山谷寺上方答皇甫侍御卧疾阙陪车骑之后》，原文：不见戴逵心莫展，赖将新赠比琅玕

经筝

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
经筝，来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》，原文：人非风月长依旧，破镜尘筝一梦经年瘦

卫勰

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
卫，来源于李嘉祐的《唐诗》《春日淇上作》，原文：卫女红粧薄，王孙白马肥

辑荣

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
辑，来源于无名氏的《唐诗》《和诗阶诗 二》，原文：（均见《文镜秘府论》地卷《八阶》录佚名《文笔式》）（〖1〗今人逯钦立《先秦汉魏晋南北朝诗后记》云：「又如《文镜秘府》也曾征引许多诗篇，但这些诗篇率不著作者，其中有一部分又可能是初唐之作，因此，这里也不加辑录

罡湫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

秉诚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
秉诚，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其七》，原文：秉钧当轴诚知体，坐使先生道满门

辕执

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
辕执，来源于许及之的《宋诗》《用楼尚书韵饯同年曾寺丞守温州》，原文：政成的有天官列，不拟攀辕拟执鞭

闰植

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
闰，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六二》，原文：闰年春过后，众树碧光鲜

廷麟

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
廷麟，来源于刘克庄的《宋诗》《挽唐伯玉常卿二首 其一》，原文：凤至虞廷喜，麟亡鲁野愁

亘狄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
亘，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

欢昙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
欢，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

蔷慈

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
蔷慈，来源于许及之的《宋诗》《次韵酬转庵》，原文：为能忍辱偏慈悲，东山久别思蔷薇

谊专

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《赴调宿白沙渡族叔文远携酒追送走笔取别》，原文：谊风多年冷似铁，非公其谁主风月

承熠

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
承，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：椒涂承茂渥，嫔壶范柔仪

郇睿

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

悟史

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
悟史，来源于范公的《宋诗》《省谒观文之茔留题 其一》，原文：他时信史传遗事，悟主应□数百篇

骃昼

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

涔亚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涔，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：瀑布泻天来，飞雪寒涔涔

瞳莆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瞳，来源于汤舜民的《元曲》《滚绣球・赤羽旗疏刺剌风尚高，丹墀陛湿浸浸雪未消，金銮殿淡氤氲瑞烟》，原文：九龙车霞光闪闪明芝盖，五凤楼日色瞳瞳映赭袍，隐隐鸣鞘

闻闲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闻闲，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 村门口》，原文：昔日荒闲地，今闻市井喧

婉伽

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
婉，来源于李白的《唐诗》《秋浦感主人归燕寄内》，原文：寥寥金天廓，婉婉绿红潜

容献

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
容献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 终献用《顺安》。》，原文：荐献有终，礼容斯穆

篌城

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：箜篌历乱五六弦，罗袖掩面啼向天

存嵇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
存嵇，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：风期嵇吕好，存殁范张亲

里娄

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
里娄，来源于释智愚的《宋诗》《石窗和尚赞》，原文：芝峯老骨虽不在明白里，离娄师旷觅无踪，千古万古祇者是

齐盂

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
齐盂，来源于释了惠的《宋诗》《闻叟》，原文：新罗国里打斋鼓，老汉钵盂齐展开

郇璨

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

慕烊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
慕，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：我慕郑子真，躬耕老巖谷

南冉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
南冉，来源于詹初的《宋诗》《春日》，原文：白云冉冉度南园，绿柳明花处处然

桢晰

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

惟天

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
惟天，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 北风行》，原文：日月照之何不及此，惟有北风怒号天上来

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