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日本人起名必须汉字

吴与榭作者：吴与榭2023-12-04 05:16:56

在日本，起名是一件非常重要的事情。而与其他国家不同的是，日本人起名必须使用汉字。这是因为汉字在日本有着深厚的历史和文化底蕴。汉字是日本文字系统的一部分，早在公元5世纪，日本就开始使用汉字。起名时使用汉字，不仅能够体现个人的高贵和内涵，还能够传达出一种尊重传统的态度。如果你想了解更多关于日本人起名为什么必须使用汉字的原因，请继续阅读本文。

日本人起名必须汉字

初清

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
初清，来源于陆贽的《唐诗》《晓过南宫闻太常清乐》，原文：九奏明初日，寥寥天地清

页蓁

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

飖中

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
飖中，来源于孟郊的《唐诗》《送谏议十六叔至孝义渡后奉寄》，原文：晓渡明镜中，霞衣相飘飖

茹夕

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
茹夕，来源于陈普的《宋诗》《寿柏峰》，原文：啖柏茹芝分一叶，朝夕供兄粥与茶

零景

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
零景，来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》，原文：十年湖海叹飘零，晚景投闲百念轻

致轶

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
致轶，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其一》，原文：雅致轶天外，俗物无眼前

逊洌

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
逊，来源于石延年的《宋诗》《首阳》，原文：逊国同来访圣谟，适观争国誓师徒

郝孜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

珞鸥

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
珞，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：璎珞珠垂缕

笛璐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
笛，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：虚无马融笛，怅望龙骧茔

虔卫

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
虔卫，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虔崇尊谥陈徽册，藻卫列葳蕤

鑫蕖

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：邺城渺尘沙，冠盖若秋蕖

昊权

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
昊权，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：少昊犹执矩，玄冥遽行权

睨瑭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其五》，原文：彼哉遇嗾徒，睥睨追风骠

燃燏

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
燏yù木火光貌。
国学点评
燃，来源于秦观的《宋诗》《次韵裴秀才上太守向公二首 其二》，原文：食前方丈罗珍怪，却讶犀燃牛渚矶

斯如

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
斯如，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其八》，原文：能定乃能应，人心固如斯

潆烁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

郅缘

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

凡珹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珹chéng木玉名。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：凡隙屋，除其貍虫

忆挚

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
忆，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：忆故将军

钏鸢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
钏，来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧，为甚愁？为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢，绿窗冷》，原文：岂知人玉腕钏儿松，岂知人两叶眉儿皱

谊追

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
谊追，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 游山三首 其三》，原文：谁暇投书追贾谊，更忧铜弊杂铅铁

央舟

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
央舟，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

渭桢

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渭，来源于郑谷的《唐诗》《摇落》，原文：霜秦闻雁早，烟渭认帆迟

曦峨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
曦峨，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：新曦照危峨，亿丈恒高袤

浠柳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：故傍绣帘柳线

文禧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
文禧，来源于释居简的《宋诗》《闻杜子野讣》，原文：嘉泰开禧后，人传伯仲文

棣勤

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棣勤，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：安燕兴棠棣，艰勤陋采薇

炘轼

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《再题钟贤良咏归堂》，原文：方今主相求极谏，君曷不携轼辙俱

苑雅

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
苑雅，来源于张永进的《唐诗》《白雀歌（幷进表）》，原文：春光驾幸东城苑，雅乐前临日月旗

卓致

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
卓致，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂以酒香蠃来适亦得京中远致此品乃鲜者恨地远不大佳择十五壳为赠》，原文：毕卓醉醒瓮犹卧，左车生致鼎堪烹

蔻桥

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蔻，来源于秦观的《宋词》《满庭芳》，原文：豆蔻梢头旧恨，十年梦，屈指堪惊

伽楦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
伽，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》，原文：眼过登伽皱面羞，湖山信美为谁留

昙裕

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昙，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：瞿昙色相紫金容，雨后青山插半空

涛珞

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
涛，来源于孟郊的《唐诗》《送从弟郢东归》，原文：秋风楚涛高，旅榜将谁共

典匠

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
典匠，来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》，原文：盛朝耆望门庭懿，哲匠宗师典据全

闰喻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闰，来源于释居简的《宋诗》《喜雪贺赵守 其一》，原文：腊残虽缺三回白，岁闰何妨十日迟

匡简

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
匡简，来源于杜甫的《唐诗》《观李固请司马弟山水图三首 一》，原文：简易高人意，匡牀竹火炉

奕繁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
奕繁，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：赫奕文物备，葳蕤休瑞繁

景皎

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
景皎，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：玉虚无昼夜，灵景何皎皎

醇晣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
醇，来源于陈藻的《宋诗》《过建剑饮食》，原文：卖食鲜虽少，开酤贱却醇

麒亭

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
麒亭，来源于黄希旦的《宋诗》《幔亭》，原文：曾孙尝会幔亭中，脯擘麒麟酒满钟

燮婴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
燮，来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：调和鼎鼐施霖雨，燮理阴阳佐武桓

望蒲

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
望蒲，来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》，原文：生平经纶具，怅望青蒲伏

骥鹄

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
骥鹄，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：岂容步仞局赤骥，会见青冥上黄鹄

鸿箫

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鸿箫，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 景仁内翰》，原文：听赏吹箫凤，陪随飞盖鸿

嫣楣

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嫣，来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》，原文：便肯嫣然一笑，疏篱上、玉脸冰颜

依理

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
依理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：达取但教依理路，勿贪世利悮周旋

炫泯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炫，来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》，原文：廻眸炫晃别羣玉，独赴异域穿蓬蒿

资翊

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
资翊，来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》，原文：帝业资寅亮，鸿钧翊太宁

炜佶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》，原文：炎炜避无所，意行出东郭

玉悦

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
玉悦，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：言志悦披沙，放情欣倚玉

决谐

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
决，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 十六拍》，原文：娇儿不离膝，哀哉两决绝

蓬梓

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蓬梓，来源于刘过的《宋诗》《送刘从周教授》，原文：桑梓静思如子少，萍蓬自叹此生浮

临衍

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
临衍，来源于周邦彦的《宋诗》《元夕》，原文：翠华临阙巷无人，曼衍鱼龙触眼新

飔缈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
飔，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 笛竹》，原文：蕲产名天下，含飔别样青

翎崔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翎崔，来源于毕士安的《宋诗》《杨照承议芦雁枕屏》，原文：从来冬景画已难，况有翎毛似崔白

诚皖

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
诚，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：孤赏诚所悼，暂欣良足襃

谒锋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
谒锋，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：献书又谒蓬莱宫，新斸豪曹试锋颖

矗皖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
矗，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 晚对亭》，原文：苍峭矗寒空，落日明影翠

媖易

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

嶂惟

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嶂惟，来源于陆游的《宋诗》《行牌头奴寨之间皆建炎末避贼所经也》，原文：四十余年万事改，惟有青嶂高嵯峨

吟彤

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
吟彤，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十九》，原文：西妃少女多春思，斜倚彤云尽日吟

凌弛

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
凌，来源于朱雍的《宋词》《清平乐》，原文：凌晨不事铅华

丁箴

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
丁，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：丁黎狺兮，反自揗兮

阑朝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
阑朝，来源于黄公度的《宋诗》《体南先生戒途有日惠诗为别三复黯然和韵奉送言不逮情 其一》，原文：苜蓿阑干朝饭薄，图书跌荡夜谭清

栖沧

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
栖沧，来源于李流谦的《宋诗》《钱氏隠居三首 其一》，原文：高栖俛氛秽，华屋照沧浪

桔音

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
桔，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：自崆峒麦熟，耕犊满、桔槔闲

晋含

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晋含，来源于杜甫的《唐诗》《送李卿哗》，原文：晋山虽自弃，魏阙尚含情

斯磊

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
斯磊，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄李次翁》，原文：斯文如旧欢，李侯极磊落

玫楦

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玫，来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》，原文：去年君尝寄蔷薇，今年我亦寄玫瑰

遥珵

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
遥，来源于叶梦得的《宋词》《虞美人》，原文：遥空不尽青天去

簌裕

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
簌，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・感皇恩》，原文：颤钦钦跪在阶基，可丕丕心惊惧，扑簌簌泪滂沱

久芙

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
久芙，来源于程公许的《宋诗》《唐文权郡见前作和韵见教乃赋诗三首以答之 其二》，原文：鲁国久仙去，诗偕芙蓉秋

誉镌

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
誉，来源于戴复古的《宋诗》《寄刘潜夫》，原文：八斗文章用有余，数车声誉满江湖

闰爀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
闰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：闰月，公如越，得大子适郢，将妻公，而多与之地

皋琀

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
皋，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

淄忱

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淄，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：仗义冒险难，持操去淄湼

珵媵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

同扬

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
同扬，来源于钱起的《唐诗》《寻司勋李郎中不遇》，原文：知己知音同舍郎，如何咫尺阻清扬

誉蓁

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄刘伯瑞仲文叔骥二首 其二》，原文：从仕信多誉，传家仍茂文

骥昉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骥，来源于高斯得的《宋诗》《病起二首 其二》，原文：鹤饥从自瘦，骥老更求肥

由舟

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
由舟，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其一》，原文：去住两无由，终成上客舟

辽馠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
馠hān木芳香。
国学点评
辽，来源于朱克家的《宋诗》《玉马山》，原文：翛然物外岂非仙，不须更羨辽东鹤

域茯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
域，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 亚、终献用《嘉安》。》，原文：矧神之功，横被九域

言闰

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
言闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《十月初五日重赋菊》，原文：人言闰在子，节候固应违

悟苏

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
悟苏，来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：只如云盖悟去，又作么苏噜苏噜

意致

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
意致，来源于杜甫的《唐诗》《赠比部萧郎中十兄》，原文：致君时已晚，怀古意空存

萦飐

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
萦飐，来源于白居易的《唐诗》《采莲曲》，原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通

天容

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
天容，来源于陈师道的《宋诗》《观兖文忠公家六一堂图书》，原文：神文焕王度，喜色见天容

昶沐

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

梦尉

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
梦尉，来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》，原文：寄书迢递梦参差，每见留题尉所思

怀寅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
怀寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：寅奉珍符，聿怀永慕

槿涛

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
槿，来源于刘威的《唐诗》《秋日寄陈景孚秀才》，原文：风叶青桐落，露花红槿低

种中

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
种中，来源于舒岳祥的《宋诗》《续十虫吟 其二》，原文：纵之穴窍中，种育成生聚

情瑜

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
情瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仲晦蒙仲再和余差须二诗警斋侍郎又继之趁韵走谢 其二》，原文：垢衣忘澣虱游须，岂有村情似长瑜

绰畚

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

斓壹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
斓，来源于赵蕃的《宋诗》《梅花用东坡惠州韵呈子进昆仲》，原文：斓斑初疑霜集晓，烂漫忽若月挂昏

隽娄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
隽，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其一》，原文：鬬羊谁得隽，倦鸟客思归

岐嫒

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
岐，来源于马戴的《唐诗》《岐阳逢曲阳故人话旧》，原文：客泪翻岐下，乡心落海湄

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