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姓应传字辈起名，传承家族文化尊严

孙渲笛作者：孙渲笛2023-12-04 05:11:35

姓应传字辈起名是传承家族文化的一种方式。起名时，需要注重名字的含义与家族的价值观相契合。一个好的名字能够传承家族的尊严与荣耀，同时也能为下一代的成长带来积极的力量。起名时，可以采用家族字辈的方式，例如“传钧绍袭”、“传德承志”等，这样不仅能延续家族的传统，还体现了对家族价值观的尊重。另外，起名还可以结合姓名学的原理，根据姓氏的字形、音韵和五行等特点，选择与家族文化相契合的字。总之，姓应传字辈起名是一项需要慎重考虑的事情，希望通过科学合理的方式为家族传承添砖加瓦。

姓应传字辈起名

应传懿

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
传懿，来源于毕仲游的《宋诗》《恭挽钦慈皇后二首 其二》，原文：缅怀章懿事，圣孝代相传

应传泷

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
传泷，来源于韦骧的《宋诗》《过七里泷》，原文：溪流一道突羣峰，耆旧传为七里泷

应园传

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
园传，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其二》，原文：今日人琴俱已矣，犹传乐府沁园声

应传旌

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
传旌，来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》，原文：近传闻磬管，时或见旄旌

应传峪

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
传，来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》，原文：羌管声中，叠恨传幽怨

应传醇

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
传醇，来源于刘摰的《宋诗》《少卿送酒肴至山中》，原文：十里传书厚意将，珍肴醇酹寄山房

应郝传

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

应传逵

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
传逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：又日本《天理图书馆善本丛书》影印古写本《大唐西域求法高僧传》，「玄逵」皆写作「玄达」

应传缤

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
传，来源于王之道的《宋词》《望海潮》，原文：更榴房斗紫，柑实传黄

应传礼

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
传礼，来源于程俱的《宋诗》《刘朝散长源淮夫刘先生彝之子孝弟有贤行年六十一且致仕侍其亲义兴为赋诗一首》，原文：有儿教饬知礼节，不以口耳传书诗

应虞传

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
虞传，来源于吴儆的《宋诗》《和金尚书棣华堂诗韵》，原文：自甘颜巷传家学，敢比虞庠觌国光

应传逻

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
传逻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

应渊传

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
渊传，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二○》，原文：拈得家传黑竹篦，搅动龙渊千尺井

应言传

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
言传，来源于方回的《宋诗》《送医工郭耕道》，原文：黄金台边驿骑驰，大树古巷传言丝

应约传

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
约传，来源于孙应时的《宋诗》《挽吴给事芾 其四》，原文：永恨登门约，空传堕泪碑

应乘传

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
乘传，来源于陆游的《宋诗》《我梦》，原文：尚可乘一障，凭堞观传烽

应传召

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
传召，来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》，原文：召旨催乘传，驽情剧恋轩

应诏传

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
诏传，来源于陶弼的《宋诗》《安城即事二首 其一》，原文：往岁传闻南诏檄，近时方筑伏波城

应资传

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
资传，来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其二》，原文：平园左相亚传，澹庵资政端明

应传孝

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
传孝，来源于袁甫的《宋诗》《忠孝诗》，原文：跋语流传壮矣哉，忠由孝出非外假

应凝传

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
凝传，来源于曾慥的《宋诗》《巫山》，原文：目断凝贞路，松风传暮钟

应传荟

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
传荟，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

应传恢

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
传恢，来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 一》，原文：御宇恢皇化，传家叶至公

应传运

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
传运，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：公卿倡和遵皇运，嗣子传家念祖饶

应麒传

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
麒传，来源于范成大的《宋诗》《赣州明府杨同年挽歌词二首 其一》，原文：传业麒麟子，承家鸿鴈行

应传汝

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
传汝，来源于刘黻的《宋诗》《寄西弟六首 其四》，原文：汝看二程兄弟传，肯将几月付蹉跎

应传潆

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
传，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】三年春，不雨

应传湫

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
传湫，来源于王安石的《宋诗》《龙泉寺石井二首 其二》，原文：人传湫水未尝枯，满底苍苔乱发粗

应传煦

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
传煦，来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》，原文：旌戟俨成行，鸡人传发煦

应隽传

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
隽传，来源于李彭的《宋诗》《喜得京师书信》，原文：得隽传消息，更看双鲤鱼

应传泷

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
传泷，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南方耆旧传此水，乐昌之泷兹乃是

应媵传

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

应传韪

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
传，来源于吴文英的《宋词》《无闷》，原文：倩皓鹤传书，卫姨呼起

应传漳

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
传漳，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其二》，原文：忽卧漳滨疾，虚传渑水谈

应潭传

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
潭传，来源于贾岛的《唐诗》《喜无可上人游山回》，原文：听话龙潭雪，休传鸟道书

应传慕

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
传慕，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》，原文：指掌人归容景慕，传心书在正研求

应传瑶

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
传瑶，来源于白玉蟾的《宋诗》《冬日同王茂翁联句》，原文：他日瑶台上，流传仙子家

应镌传

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
镌传，来源于窦庠的《唐诗》《于阗钟歌送灵彻上人归越》，原文：东南之美天下传，环文万象无雕镌

应岐传

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岐传，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：词源久矣多岐路，句法相传共一家

应爕传

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

应传忻

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
传忻，来源于李长沙的《宋诗》《赠谈命严叔寓》，原文：吾里忻传日边信，君言频中斗杓星

应传粹

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
传粹，来源于许县尉的《宋诗》《庆浔州廖太守四首 其二》，原文：真儒正学久无传，酝藉如公独粹然

应传矗

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
传，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：欲捕捉，玄武定三传

应传肖

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
传肖，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：双麟奇妙，传若速肖

应晖传

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晖传，来源于宋祁的《宋诗》《行香》，原文：朱华通奏见晨晖，内寺传薰得早归

应传骏

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
传骏，来源于王感化的《唐诗》《咏马（题拟）》，原文：宝马雕鞍贡紫庭，渥洼神骏旧传名，四蹄蹀躞天阶下，乍对龙颜不敢行

应传重

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
传重，来源于宇文虚中的《宋诗》《灯碑五首 其一》，原文：紫陌传呼旌斾出，重臣新佩玉麒麟

应传与

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
传与，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・混江龙》，原文：(唱)莫便要忙传圣旨，报与他家

应芮传

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
芮，来源于于濆的《唐诗》《南越谣》，原文：若令交趾货，尽生虞芮田

应荷传

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
荷传，来源于范成大的《宋诗》《病起初见宾僚时上疏丐祠未报》，原文：边城晏闭稀传箭，村巷春游未荷锄

应传凰

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
传凰，来源于饶节的《宋诗》《送故人》，原文：谁为传之凤凰翎，与君方驾寻此盟

应传淮

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
传淮，来源于韦元旦的《唐诗》《饯唐州高使君赴任》，原文：传拥淮源路，尊空灞水流

应传薏

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
传薏，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

应传景

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
传景，来源于契此的《唐诗》《歌 五》，原文：（按：以上五首，《景德传灯录》原连为一首

应箬传

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
箬传，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：功成归去作飞仙，箬下遗丹不浪传

应传榭

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
传榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《泰娘歌》，原文：舞学惊鸿水榭春，歌传上客兰堂暮

应传焱

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
传，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：风流事，著简编，传奇留与后人传

应霈传

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
霈传，来源于萧国梁的《宋诗》《句》，原文：名传玉陛星辰晓，泽霈金枝雨露春

应传幻

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
传幻，来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》，原文：我观神仙传，诡幻何纷纭

应援传

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
援传，来源于刘克庄的《宋诗》《四和》，原文：手援鍪弧先奋呼，盛气直传入国都

应传征

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
传征，来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》，原文：帝城犹郁郁，征传几骎骎

应传存

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
传存，来源于虞俦的《宋诗》《杨伯贤挽诗》，原文：他时耆旧传，知有姓名存

应传尚

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
传尚，来源于法常的《唐诗》《答盐官齐安国师见招 一》，原文：《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈，《景德传灯录》卷七、《苕溪渔隐丛话后集》卷三七均作偈，《莆阳比事》卷七引《禅林宝传》载唐末闽僧躭章称引此偈，今取以对校

应传屿

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
传，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：此篇所传，观蜡之比

应传岐

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
传岐，来源于董嗣杲的《宋诗》《石佛庵》，原文：几年香火传朝晚，万谷烟霞拥路岐

应篌传

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
篌传，来源于沈辽的《宋诗》《戏赠伯泓供备》，原文：乌孙琵琶止四絃，濮上箜篌人不传

应传之

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
传之，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：传之近自濠梁客，云是蒙邑先生居

应传楚

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
传楚，来源于仇远的《宋诗》《五日》，原文：湘魄能传楚泽芳，何如倒载醉襄阳

应传觉

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
传觉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵珪首座》，原文：未觉鸦声惊户外，似传梅信到窗前

应传奈

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
传奈，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄姑苏智肱钱塘文捷二上人》，原文：释子纷纷奈汝何，传闻右绕益乖讹

应亭传

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
亭传，来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》，原文：天厌游氛侵上国，风传飞羽警边亭

应绪传

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
绪传，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：绪言传粹密，古调扫秾纤

应传纴

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
传，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【传】元年春，王周正月

应旒传

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
旒传，来源于洪适的《宋诗》《枢弟挽诗三首 其三》，原文：禁林传大册，宥地简前旒

应传谊

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
传谊，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：历阶酌水致此辞，退以遗谊传于诗

应传鸯

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
传鸯，来源于窃杯女子的《宋词》《鹧鸪天》，原文：回头忽听传呼急，不觉鸳鸯两处分

应岐传

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
岐传，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其二》，原文：官舍似邮传，宦游如路岐

应传樨

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
传樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

应传京

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
传京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十》，原文：传课中（京本作「内」），蛇雀与勾陈

应章传

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
章传，来源于邹浩的《宋诗》《送王宪赴阙》，原文：凤诏传天北，輶轩指建章

应函传

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
函传，来源于张耒的《宋诗》《过卫真太清宫追怀章圣皇帝游幸之盛小臣斐然成韵》，原文：函谷传经后，涡阳旧宅新

应炘传

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
传，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其二》，原文：神明判事笔，一出万人传

应传爀

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
传，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》，原文：素王妙道况亲传

应传崇

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
传崇，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻二首 其一》，原文：光泛崇兰露，香传碧桂风

应传琛

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
传琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

应恢传

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
恢传，来源于白居易的《唐诗》《开成大行皇帝挽歌词四首奉敕撰进 一》，原文：御宇恢皇化，传家叶至公

应珏传

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

应术传

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
术传，来源于吕巖的《唐诗》《忆江南 七》，原文：气术金丹传在世，象天象地象人身，不用问东邻

应亦传

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
亦传，来源于萧立之的《宋诗》《送实堂吴帅归天台二首 其二》，原文：士要著书归亦乐，道堪传世外何求

应笃传

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
笃传，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其一》，原文：传家推笃学，游宦肯谋身

应匠传

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
匠传，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：一从郢匠丧其质，狂言空见传于书

应传屿

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
传，来源于丘的《宋词》《千秋岁》，原文：高卧传都会

应郅传

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

应传研

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
传研，来源于王十朋的《宋诗》《送章生端武》，原文：章生妙龄固可畏，圣经贤传思穷研

应凝传

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
凝传，来源于张元干的《宋诗》《寄钱申伯二首 其二》，原文：丹荔盟犹在，凝香句未传

应晴传

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晴传，来源于王安石的《宋诗》《和御制赏花钓鱼二首 其二》，原文：霭霭祥云辇路晴，传呼万岁杂春声

应愿传

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
愿传，来源于卢纶的《唐诗》《送少微上人游蜀》，原文：何当一传付，道侣愿知归

应传和

拼音五行释意
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
传和，来源于车若水的《宋诗》《明妃》，原文：虚传千古和戎话，不道当年虏自衰

应云传

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
云传，来源于杨亿的《宋诗》《明皇》，原文：紫云度曲传浮世，白石标年凿半峰

应晏传

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
传chuán,zhuàn火诗礼传家，指以儒家经典及其道德规范世代相传。比喻家风良好。
国学点评
晏传，来源于范成大的《宋诗》《病起初见宾僚时上疏丐祠未报》，原文：边城晏闭稀传箭，村巷春游未荷锄

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