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林业服务部起名

梁钗汉作者：梁钗汉2023-12-04 02:05:48

林业服务部是致力于提供专业林业服务的机构，它承担着保护森林资源、推动林业发展的重要任务。然而，一个好的名字可以让林业服务部在众多机构中脱颖而出，展示其独特的品牌形象和专业性。那么，如何为林业服务部起一个恰到好处的名字呢？

林业服务部起名

竺与

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
竺与，来源于程俱的《宋诗》《山谷寺》，原文：竺法暨华土，出传骨与书

婷柯

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
婷，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：浣沙人影娉婷

烽研

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烽，来源于王迈的《宋诗》《郑昂叔和余问盗诗末及山东事弟姪辈又问山东本末再用前韵答之》，原文：狼心肆陆梁，烽燧竞熏热

和冶

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
和冶，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：采翠撷芳游冶处，应和娇弦艳鼓

常苑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
常苑，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：枫宸胪传预供奉，杏苑开宴常追随

芨馥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

溯麟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
溯，来源于武元衡的《唐诗》《甫搆西亭偶题因呈监军及幕中诸公》，原文：巴汉溯沿楫，岷峨千万岑

淞禾

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
淞，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

纭沐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纭，来源于王之望的《宋诗》《同鲜于蹈夫管养正饮卫氏云亭》，原文：那知戎马纷纭际，杖屦相陪得胜游

芮君

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芮君，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：立谈虞芮各冰释，高君奄有千筼筜

烨源

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烨，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

婳毓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

玉尔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
玉尔，来源于陆游的《宋诗》《探梅》，原文：定知曾授餐玉法，不尔恐是凌波仙

嶂炔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
嶂，来源于黄大受的《宋诗》《鬰孤》，原文：叠嶂罗云树，双流抱粉城

燿珐

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

茉嵇

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

馠浅

拼音五行释意
馠hān木芳香。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于黄裳的《宋词》《渔家傲》，原文：新妆更学铅华浅

杨仑

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
杨，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：垂杨径

常瑜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
常瑜，来源于杨亿的《宋诗》《送禅牀与枢密王左丞》，原文：须知密勿万机外，常在瑜伽三昧中

淖梦

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

琀琥

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》，原文：酒倾红琥珀，马控白骐驎

淼飖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《长干行二首 二》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

奂诺

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奂，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：岂徒轮奂美，卓绝当未央

娆祈

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娆，来源于虞俦的《宋诗》《赋芍药》，原文：妖娆欺酒圣，豪丽僣花王

泷徵

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泷，来源于孔平仲的《宋诗》《寄中渊》，原文：归心泷浪急，远目岭云遮

阮珏

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
阮，来源于孙应时的《宋诗》《万景楼三首用韵 其三》，原文：阮籍少青眼，元龙思卧楼

奂岭

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

些瑺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
些，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其五》，原文：观音山路黯，飞些重欷歔

英伽

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
英，来源于李纲的《宋诗》《哭宗留守汝霖》，原文：英英宗夫子，邈与古人同

尹景

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
尹景，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

滔驰

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
滔，来源于曾丰的《宋诗》《假守晋康出郊劝农 其一》，原文：川通诸海滔滔是，鱼跃于渊圉圉然

楹研

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楹，来源于张九成的《宋诗》《勾漕送建茶》，原文：爽气生几席，清飚起檐楹

渊纲

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
渊纲，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：九渊探珠巖采璞，天地为纲罝羣贤

里青

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
里青，来源于顾云的《唐诗》《天威行》，原文：风定云开始望看，万里青山分两片

翡艾

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
翡，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸳鸯翡翠同心侣

律璇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
律，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和韩持国雪二十韵》，原文：律验知阳复，天旋测气跻

墨畚

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
墨，来源于黄庭坚的《宋诗》《碾建溪第一奉邀徐天隠奉议并效建除体》，原文：危言诸公上，殊胜弄翰墨

媵璃

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

爕檬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

媖珧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

琲皋

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

娣媖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
娣，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

斐韧

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：强搜斐句答慇懃，当恕人才有能否

玟莲

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

杨驰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
杨驰，来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 二》，原文：驰道杨花满御沟，红妆缦绾上青楼

筠馥

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
筠馥，来源于赵孟坚的《宋诗》《为仓使吴荆溪先生寿》，原文：筠窗一传后，人已沾膏馥

幻越

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一五》，原文：幻质皆虚伪，大智发于中

瑶茶

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑶茶，来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其二》，原文：瑶花飞舞下洪濛，冷落茶烟古佛宫

知媖

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
知，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：知之为知之，不知为不知， 是知也

勰忱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

珏寒

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
珏，来源于无名氏的《唐诗》《罗浮山 二》，原文：（见康熙乙酉刊李嗣珏纂《罗浮山志》卷一

畅荏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
畅，来源于杨景贤的《元曲》《浪来里煞・情怀默默越焦躁，冷冷清清更漏迢，盈盈业眼不暂交。画烛荧》，原文：畅道有几个铁马儿铎，琅琅的空聒噪，响珊珊梆梆的寒砧捣

珐彤

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
彤，来源于王安中的《宋诗》《春帖子 皇帝合》，原文：彤霞蒨雾绕觚棱，楼雪融银滴半层

桓昭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桓昭，来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》，原文：桓魋石椁嘻未达，昭陵玉匣荒丘垤

绚旒

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
绚旒，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

袤绎

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

与烊

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
与，来源于杨万里的《宋诗》《题王才臣南山隠居六咏 松庵》，原文：与花不同色，与竹元同德

治忻

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
治忻，来源于许景衡的《宋诗》《寄薛克勤》，原文：烹鲜未觉民难治，炊黍犹忻客少留

崇峥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
崇峥，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：峥嵘听崇论，璀璨惊韵语

吟洛

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
吟洛，来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其一》，原文：四书穷洛学，五字逼唐吟

巡远

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
巡远，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其二》，原文：北狩江天远，东巡海气寒

诚霈

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
诚霈，来源于王惟正的《宋诗》《应祷诗留天圣观》，原文：精诚达天地，霶霈果均匀

靖辑

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
靖，来源于徐元杰的《宋诗》《送绍兴叶帅改当涂 其一》，原文：宽平到底人怀去，廉靖如初帝简知

钰夷

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其二》，原文：典训昭如日，华夷痛所天

绰涛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
绰，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・二煞》，原文：那时节保香名到省内，除杂役在官中，立绰楔在门前

影珉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
影，来源于汪莘的《宋诗》《己酉夏偶兴 其四》，原文：两灯射壁两重光，一影俱生一影傍

旨榭

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
旨榭，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：旨甘奉盘餐，温凊饰台榭

藻斓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
藻，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：笔下富词藻，云锦自天落

燿瑜

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

曦砚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曦，来源于刘攽的《宋诗》《晨兴》，原文：宿露寒犹重，升曦旦尚昏

槿与

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
槿与，来源于虞俦的《宋诗》《种牡丹》，原文：应有司花来守护，更须插槿与遮栏

戚卫

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
戚卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十六年》，原文：卫孙林父入于戚以叛

愉蒂

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
愉，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容而自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书长句》，原文：君独优游夷愉广厚而高明，鼓有虞氏之南风，赓之以文王宣父之操

荏璋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荏，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》，原文：只今年才十六七，风尘荏苒音书绝

筝璆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
筝，来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》，原文：洗金觥，拂玉筝

珞津

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
珞，来源于王谌的《宋诗》《入邑 其一》，原文：藤花缀缨珞，竹笋透琅玕

钊资

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

阑娄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
阑，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：只应未倚阑干遍

盛犹

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
盛犹，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：两朝庆祐俱盛时，众贤一念犹西陲

瑭知

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

湲宗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
湲宗，来源于伍彬的《宋诗》《题全义分水岭》，原文：尽是朝宗去，潺湲早晚休

振宣

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
振宣，来源于杨公远的《宋诗》《上赵相公 其一》，原文：重见龚黄宣德化，再生韩柳振文风

暌重

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暌重，来源于韩维的《宋诗》《景仁次道斋礼院予与和叔过之值其方饮引去二君以诗见谢三首 答次道 其一》，原文：如畏明义重，殷勤惧暌乖

晰淳

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

望霄

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
望霄，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和九月九日应制》，原文：紫霄寒暑丽，黄山极望通

郦苓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊籍一拜，郦生长揖

浅汐

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
浅，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：平沙浅草接天长

与棂

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
与，来源于李邦献的《宋词》《菩萨蛮》，原文：冰霜相与瘦

瑄恒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

耘艺

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
耘艺，来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》，原文：既耕且艺，耘且耔兮

匡映

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
匡映，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：家园大江东，清湓映匡庐

仑沛

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仑沛，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

隽晗

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
隽，来源于孙应时的《宋诗》《闻南轩张先生下世感惋有作 其二》，原文：前辈老成今殄瘁，丁年豪隽重萧疎

霈维

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霈维，来源于范成大的《宋诗》《送洪内翰使虏二首 其一》，原文：郊庙熙成霈率滨，罪如猾夏亦维新

析汶

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：卫侯赐北宫喜谥曰贞子，赐析朱锄谥曰成子，而以齐氏之墓予之

嵇境

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
嵇境，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

晠奥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：篱援萧疎堂奥寒，西从蜀岭北淮山

翙郅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

珊武

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珊武，来源于王洋的《宋诗》《秀实再以前韵宠惠佳篇谨再次元韵》，原文：武子衒富豪，击碎珊瑚枝

嫣暄

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
嫣，来源于史尧弼的《宋诗》《寄上苏邛州兼呈八座》，原文：道骨亦有种，而今见婵嫣

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