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给人起名字可以挨打吗？如何避免冲突与争议？

萧莆昕作者：萧莆昕2023-12-03 22:50:07

给人起名字可以挨打吗？这是一个广泛讨论的话题。命名是一项重要而耐人寻味的任务，因为一个人的名字常常承载着他们的个人和社会身份。合适的名字可以为一个人带来好运和成功，而不当的命名可能导致冲突和争议。因此，当我们在为他人起名字时，需要谨慎选择和考虑各种因素，以避免冲突与挨打。在本文中，我们将探讨一些方法和建议，帮助您为他人起一个合适且避免冲突的名字。

给人起名字可以挨打吗

珩憬

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》，原文：郎君撞烟楼，楚珩复相映

颜栾

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颜栾，来源于张守的《宋诗》《戏题四老堂十首 其一》，原文：苍颜鹤髪团栾坐，知是时平有幸民

陇瑗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
陇，来源于许景衡的《宋诗》《姨母薛夫人挽词》，原文：陇亩唯先树，江湖独转蓬

麒蒂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
麒，来源于吕祖谦的《宋诗》《刘梧州挽章》，原文：北邙道上麒麟冢，谁得归休十载强

钏琝

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
钏，来源于张籍的《唐诗》《离妇》，原文：与我古时钏，留我嫁时衣

札竺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》，原文：当时辞人固不少，漫费纸札磨松煤

泷术

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泷，来源于李渤的《宋诗》《武溪》，原文：扁舟初泛入泷船，隠约乘槎上汉年

桦谧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

政林

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
政林，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄程申叔》，原文：政绩才名分外荣，山林意趣无方覔

袅芮

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
袅，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：驷苍虬万里，笙吹凤女，骖飞乘、天风袅

严弘

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
严弘，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其二○》，原文：观音大士弘悲愿，千臂庄严千眼明

焘彦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

戈仞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戈仞，来源于徐积的《宋诗》《偶述》，原文：寂然闲地好弦歌，胸中森森万仞戈

笙理

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
笙理，来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》，原文：春光嬾困扶不起，吹残玉笙也慵理

般芍

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
般，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 三》，原文：还源去，欲求般若易

骥萌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
骥，来源于程公许的《宋诗》《寿李悦斋五首和送三荣使君韵 其二》，原文：羶聚螘争慕，泉深骥渴奔

瑱琝

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

悦仞

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
悦仞，来源于利登的《宋诗》《杂兴 其三》，原文：濯衣千仞溪，涤垢非悦眼

澄凡

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
澄凡，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：草木凡气尽，始见天地澄

琝晨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《送中弟》，原文：秋风入疎户，离人起晨朝

烊栗

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

巡肖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
巡，来源于曾巩的《宋诗》《代书寄赵宏》，原文：逡巡红白委地休，新叶可书阴可钓

烟缔

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
烟缔，来源于姚勉的《宋诗》《新婚致语》，原文：珠帘绣幕蔼祥烟，合卺嘉盟缔百年

艺晗

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
艺，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：闽峤访精华，鲛绡布绝艺

瀚景

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瀚，来源于郑起的《宋诗》《关山月》，原文：祁连与瀚海，惨淡更苍茫

普和

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
普和，来源于延寿的《唐诗》《定慧相资歌》，原文：和诤讼，成孝义，普现羣生超佛智

蔳芃

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》，原文：平畴麦苗青芃芃，崇峯秀岑纷玲珑

诏忆

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
诏忆，来源于文彦博的《宋诗》《和张峣秀才勉弟之什》，原文：宽诏已闻求泛驾，盛时休忆赋归田

庄玖

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
庄，来源于姚镛的《宋诗》《怀范正夫》，原文：愁霖滴禾黍，秋暮滞云庄

锦雯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
锦，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠惠洪》，原文：堕我玉麈尾，乞君宫锦袍

裕桠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
裕，来源于陈诜的《宋诗》《和祖择之学士袁州庆丰堂十咏 其九》，原文：偶继前贤迹，承流颇裕然

依娣

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
依，来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》，原文：无忝苍生依依，未容高尚

绪茯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
绪，来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》，原文：展转复长吁，情绪更凄然

睨觅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
睨，来源于刘弇的《宋诗》《留题王公谟》，原文：睨云发高兴，勇欲决猨荟

献琢

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
献琢，来源于李弥逊的《宋诗》《赠浮光王教授》，原文：璠璵入磨琢，会作清庙献

泷舜

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：江馆连沙市，泷船泊水滨

琥滔

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
琥，来源于苏轼的《宋诗》《与正辅游香积寺》，原文：茯苓无人采，千岁化琥珀

和德

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
和德，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：广则容奸，狭则思欲，感条畅之气而灭平和之德

冽远

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
冽远，来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》，原文：丹荔甘寒劳远致，玉醅醇冽喜新篘

憧瓷

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

琝真

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》，原文：虽然龙真穴自真，或隠或显多误人

搦和

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
搦和，来源于陆龟蒙的《唐诗》《纪梦游甘露寺》，原文：云涛触风望，毫管和烟搦

珹锦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于柳永的《宋词》《燕归梁》，原文：织锦裁编写意深

陟鹤

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《柳子玉亦见和因以送之兼寄其兄子璋道人》，原文：先生官罢乘风去，何用区区赋陟冈

合馠

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馠hān木芳香。
国学点评
合，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：月纪岁合，时又其位

琼和

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琼和，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《山坡羊》，原文：李琼梅，和你假意儿，将人杀了谐连理

萝峨

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
萝峨，来源于范仲淹的《宋诗》《过太清宫》，原文：丑石危松半绿萝，函关真相玉嵯峨

津傅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
津傅，来源于陈宓的《宋诗》《挽杨尚书》，原文：平津期究业，疏傅已传名

沐潭

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沐，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和昭侯立秋见寄》，原文：美疢已平休沐近，会应投辖一相留

瑷晷

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

椒淳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
椒，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：山椒涌华屋，迥立风埃外

颜瑗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颜，来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》，原文：红颜暗与流年换

澄真

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
澄真，来源于闻人安道的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：风幡震动殊非闹，水月澄明未是真

桓纬

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
桓，来源于李刘的《宋诗》《闻笛》，原文：何处桓伊酒力雄，分明嚼征更含宫

佶淖

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

茯斓

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
茯，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

荑至

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荑至，来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》，原文：夏至老秧含寸荑，平田回回不敢犁

恺婷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

史婳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
史，来源于韩淲的《宋诗》《张礼书帅隆兴》，原文：䌷史知无隠，明刑信不冤

珐践

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 舒和》，原文：调露初迎绮春节，承云遽践苍霄驭

昊仞

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昊仞，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：兹山何独秀，万仞倚昊苍

骓莘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
骓，来源于崔元明的《唐诗》《鹊巢背太岁赋附诗》，原文：日宫骓可跻，月树复惊栖

零琮

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
零，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其七》，原文：霜干叶飘零，日出水清浅

桅珊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三一》，原文：前头失却桅，后头又无柁

予馠

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
馠hān木芳香。
国学点评
予，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠林耕叟赴湖帅幕》，原文：予闻湘流，夙称圣涯

艺洛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
艺，来源于陈杰的《宋诗》《王仪仲名其读书之所曰松林愿印一言》，原文：乃知艺木印岁寒，不似闭门繙故牍

绰钰

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
绰，来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》，原文：烂银铺作榜，绰楔何崔崔

稷伦

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
稷，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其二》，原文：黍稷稻粱，糜芑秠秬

冶青

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冶青，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：静昼轻挥玉尘，见春扉草绿，暮冶烟青

翀淳

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

韫灏

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韫，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：炼得精华九转成，中有白银相韫积

繁粤

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
繁粤，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

铮禺

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
铮，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其一》，原文：古铁铮铮，烬余不热

琪睨

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琪，来源于汪忱的《宋诗》《烂柯山》，原文：试将比较天台景，只欠璁珑琪树英

思飐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
思飐，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：凉风忽秋思，一夜窗纸飐

中楣

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
中，来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发芜湖县吴波亭二首 其一》，原文：八日川涂九雨风，船中出得入泥中

援蕙

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
援，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：倦客萦多累，乘桴特未援

禧椿

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《成安》。》，原文：既至而喜，锡我蕃禧

经颐

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
经颐，来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

泷意

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

芗奈

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
芗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 彻豆用《熙安》。》，原文：燎芗既升，焫膋以洁

姣莹

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

淅昕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
淅，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

纾缎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纾，来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其一》，原文：无方可纾急，何以宣中怀

京景

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
京景，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刮鼓令》，原文：从别后到京，虑萱亲当暮景

舟简

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
舟简，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵耿守咏雪》，原文：漾舟访友乘清兴，授简延宾继旧踪

渝纶

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《一日曲》，原文：昨日一见郎，目色曾不渝

桅语

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桅，来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》，原文：扁舟畏朝热，望夜倚桅樯

萧睿

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萧睿，来源于释德洪的《宋诗》《福巖寺梦访廓然于龙山路中见之》，原文：萧萧松下逢睿郎，问信远来亦良苦

固嶛

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
嶛liáo木高。
国学点评
固，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：其言既卓阔，其义固荒茫

圣之

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
圣之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：是故圣人之制行也，不制以己，使民有所劝勉愧耻，以行其言

澄季

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澄季，来源于杨亿的《宋诗》《弟伋归宁》，原文：负郭生涯同季子，澄江诗景属玄晖

瑥芗

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其一》，原文：红烛要须醉芗泽，白云何似老温柔

炽单

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
炽，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六三》，原文：初发白雨涤，接以赤日炽

玮芊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

珂笺

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珂，来源于吕大忠的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：飞诏平明走玉珂，夕郎持节越山阿

和尤

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
和尤，来源于卫宗武的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：候转清和景尤胜，翠林幽哢听仓庚

潞欢

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潞，来源于项安世的《宋诗》《有感》，原文：抱石亲征泽潞时，艰难犹想旧开基

朦隽

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朦，来源于张的《宋词》《御街行》，原文：朦胧月下却归来，指望阿谁收管

元琥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
元，来源于韩愈的《唐诗》《处州孔子庙碑附诗》，原文：揭揭元[哲]（誓），有师之尊

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