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比划1起名字的技巧与方法

曹婳郅作者：曹婳郅2023-12-03 21:32:02

给宝宝起名字是每个父母都面临的重要任务之一。一个独特而富有创意的名字不仅能够让宝宝在人群中脱颖而出，还可以给他们带来积极的影响。在比划1起名字的过程中，有几个关键要素需要考虑。首先，你可以从宝宝的出生日期、星座、家族传统等方面寻找灵感。其次，可以结合宝宝的个性特点来确定名字的方向。此外，还可以考虑名字的发音、意义和寓意，以确保你选择的名字与宝宝的个性契合。本文将介绍一些比划1起名字的技巧与方法，帮助你轻松找到一个特别而独特的名字。

比划1起名字

蕴婧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蕴，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》，原文：风神何蕴藉，张绪正当年

戚幂

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
戚，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

颜逊

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
颜逊，来源于贾元逊的《唐诗》《戏王威德》，原文：（同前）（〖1〗《启颜录》云：「国初，贾元逊、王威德俱有辩捷，旧不相识，先各知名，无因相见

援延

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
援延，来源于陈造的《宋诗》《公孙述》，原文：不待宾胪延马援，始知西帝偶人形

箬城

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
箬城，来源于白居易的《唐诗》《钱湖州以箬下酒李苏州以五酘酒相次寄到无因饮聊咏所怀》，原文：劳将箬下忘忧物，寄与江城爱酒翁

熹翀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

同楚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
同楚，来源于权德舆的《唐诗》《旅馆雪晴又覩新月众兴所感因成杂言》，原文：天地寥寥同一色，秦淮楚江无限极

振蕖

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
振蕖，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：盲风振苕华，重露落芙蕖

与德

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
与德，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：帝德重尧绪，天心与舜禋

怀霓

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
怀霓，来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》，原文：颍川贤大夫，虚怀蕴虹霓

采本

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
采本，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・随煞尾》，原文：本意闲寻采药翁，谁想桃源一径通

熹篁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

莆珏

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《总戎徐侯伯东远访田舍赠诗二首次韵 其一》，原文：惟有徐君真好事，高轩肯自福之莆

钗娥

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
钗娥，来源于王举之的《元曲》《南吕・金字经春日湖上》，原文：他，宝钗轻翠娥

帧绘

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

知绚

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
知，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：故学然后知不足，教然后知困

瑷炜

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

墨熹

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
墨，来源于蔡伸的《宋词》《采桑子》，原文：妙墨银钩

域慕

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
域慕，来源于苏过的《宋诗》《予寓洛阳宝坛有僧悟超类有道者与语论事能援古证今盖未祝髪时读孔氏之史书涉猎大义为浮屠犹不废今老矣不复读也形骸枯槁真能遗世故而玩死生者送予至龙门陪予游东西两山作此诗别之》，原文：纷华久风靡，外慕失阃域

兴敖

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
兴，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：且欲佐中兴

卫隆

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
卫隆，来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》，原文：愿祝修龄如卫武，长挥相笔化隆平

瑧种

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于刘敞的《宋诗》《阴山女歌》，原文：种玉不满畦，种花易满枝

醇郝

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
醇，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：省□□□夕有命，再使尧舜风俗醇

芍澈

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芍，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刁安丰》，原文：尝游芍陂上，颇见楚人为

漫颉

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漫颉，来源于晁说之的《宋诗》《洪泽守闸和二十二弟韵》，原文：蝙蝠倒悬徒颉顽，猕猴徐步漫趑趄

旭誉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
旭，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和初春登楼即目应诏》，原文：旭日临重壁，天眷极中京

韦泉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
韦泉，来源于方信孺的《宋诗》《峡山广庆寺》，原文：韦郎故地久萧条，只有泉声响夜潮

芮烽

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

晣磊

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

潜伽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《堪叹》，原文：到头归去好，祇合效陶潜

彦真

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
彦真，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和拙句且示七言律诗两章有未肯承当制科之意次韵报之 其二》，原文：策名当学富彦国，避世休同梅子真

其夷

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
其夷，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正其与夷狄交伐中国，故狄称之也

斌谦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

虞遥

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
虞遥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制恭谢天地礼成》，原文：考熙茂范登虞舜，积累遥源属帝鸿

弈媪

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
弈，来源于韩淲的《宋诗》《六言》，原文：弈棋聊醒午醉，煮餠更逭夕餐

硝勉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

婳书

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

奥敦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
奥，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：壶中一粒化奇物，物外千年功力奥

郅辽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

娴苑

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

恣籍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
恣籍，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：儒庠恣游息，圣籍饱商搉

乘仓

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
乘仓，来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》，原文：官私乘衅作威棱，督促仓惶去闾里

含莹

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
含莹，来源于王十朋的《宋诗》《天子始絺》，原文：莹雪罗初叠，含风葛乍披

合冬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
合冬，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一九》，原文：密竹复冬笋，抽梢合过墙

德陟

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
德陟，来源于裴煜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：休论引年祈退尚，即图旧德陟公台

酝忻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
酝，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・醉中天》，原文：既然要叙旧开佳酝，怎还说持戒断腥荤

觅隽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
觅，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：杖屦觅春色，行遍大江西

扬馟

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
扬，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五四》，原文：却请维那，扬帆皷棹

致钊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
致，来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其一》，原文：致君泽民，兹志常存

昉璩

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

犹悟

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
犹悟，来源于叶茵的《宋诗》《荔枝》，原文：胡羯垂涎犹不悟，马嵬山底梦长安

韦乔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
韦乔，来源于刘克庄的《宋诗》《四和二首 其一》，原文：塞北今惟一韦叡，江南前此几陈乔

旨倾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
旨倾，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：衔恩倾旨酒，鼓舞咏康时

简熙

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
简熙，来源于卢炳的《宋词》《醉蓬莱》，原文：讼简民熙，史君行乐，簇拥朱轮，旌旗辉暖

笠若

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
笠若，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄王五四将仕 其二》，原文：遭时若与留侯异，蓑笠江湖亦可渔

韫淳

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
韫，来源于曹彦约的《宋诗》《水北民家窗间有题夜深短檠灯功名平生心者戏成平侧诗二首 其二》，原文：蔀屋日见斗，韫匵玉待价

睨序

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
睨，来源于何诚孺的《宋诗》《齐云阁》，原文：缓步于斯兮仰者睥睨，青天不远兮尺五其几

染觉

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
染觉，来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》，原文：风光得暖才几日，不觉溪山碧于染

竺裴

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
竺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三一》，原文：鼠窃竺干，身逃震旦

鉴和

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鉴和，来源于魏野的《宋诗》《次韵和同理王耿殿丞见赠》，原文：公心似水逢形鉴，和气如春触物融

茉霁

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茉，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：离离荔子丹，冉冉茉莉香

奥颀

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
奥，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 乘初游慧聚到翠屏轩上月华转上方及翠微阁日已晚矣不容他访乃归》，原文：迤逦上月华，老碧倚烟奥

沥贤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
沥贤，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山八首》，原文：五贤配西序，余沥波杨荀

谦尔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谦，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共再赋》，原文：县知南屏谦，颇为调茗粥

文良

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
文良，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》，原文：中丞文武将，良非卫霍侔

帧遒

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

华燏

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
燏yù木火光貌。
国学点评
华，来源于仲殊的《宋词》《南歌子》，原文：数声啼鸟怨年华

奘珧

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

骋斌

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
骋，来源于戎昱的《唐诗》《相和歌辞 苦哉行五首 一》，原文：登楼非骋望，目笑是心哭

犹妍

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
犹妍，来源于李之仪的《宋诗》《次韵牡丹四绝 其一》，原文：发尽妖妍犹未歇，天机终待几时休

苏赓

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
苏赓，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：仗节拟苏武，赓骚师楚累

豫洌

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
豫，来源于李之仪的《宋诗》《德循诗律甚佳方幸拭目因作拙句以勉之》，原文：傍出豫章登一格，凭君细与辨龙蛇

秸霜

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

欢纪

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
欢纪，来源于徐铉的《唐诗》《文彧少卿文山郎中交好深至二纪已余暌别数年二子长逝奉使岭表途次南康吊孙氏之孤于其家覩文彧手书于僧室慷慨悲叹留题此诗》，原文：二纪欢游今若此，满衣零泪欲何如

崎湫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
崎湫，来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》，原文：祇知嫌湫隘，何意落崎岖

斐淙

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
斐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

缥鸠

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《山居戏题二首 其一》，原文：海山缥缈斸云扄，扫地焚香悦性灵

嶂季

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嶂，来源于吕本中的《宋诗》《海陵杂兴八首 其五》，原文：梦回千嶂里，气夺万夫前

桔峤

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
桔，来源于李新的《宋诗》《甲午九月十七日留题太平寺》，原文：山行循桔橰，涧走数机轴

潇诣

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潇，来源于吴二娘的《唐诗》《长相思》，原文：巫山高，巫山低，暮雨潇潇郎不归，空房独守时

朗凛

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
朗，来源于郑思肖的《宋诗》《观雪》，原文：清兴匝空朗，或语或时默

暌庆

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
暌，来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》，原文：暌违十五载，流落二三孤

棹甯

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
棹，来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》，原文：禹浪桃花影，归棹正轻安

纲珐

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纲，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：君臣父子与夫妇，兄弟朋友纲常间

楠慈

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
楠，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其四》，原文：归来十六见新元，种得黄楠绕旧村

曙休

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
曙休，来源于杜甫的《唐诗》《留花门》，原文：长戟鸟休飞，哀笳曙幽咽

泷崇

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

明狄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
明狄，来源于陈僴的《宋诗》《读明妃引》，原文：能遣明妃嫁夷狄，画工原是汉忠臣

畅崎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
畅，来源于沈辽的《宋诗》《枣花寒》，原文：数日阴霖复未畅，不知更作枣花寒

裳纤

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
裳纤，来源于刘琰的《宋诗》《王刚仲惠诗醉笔聊和》，原文：芰荷可裳菊可餐，肯逐纤埃与尘土

勰圭

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

冰滇

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
冰，来源于权德舆的《唐诗》《多病戏书因示长孺》，原文：甘辛败六藏，冰炭交七情

燝蓬

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

挚芍

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
挚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《泰伯篇》》，原文：子曰：师挚之始，《关睢》之乱，洋洋乎盈耳哉

颐净

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
颐，来源于吴芾的《宋诗》《寿元伯母太夫人八秩》，原文：彩衣更戏兰阶下，遥想慈颜笑解颐

骞孝

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骞孝，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：天经地义，孝哉闵骞

仑鼎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
仑鼎，来源于张镃的《宋诗》《赠道士》，原文：昆仑飞日月，奚但鼎中安

慈漓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
慈，来源于邹浩的《宋诗》《书楞伽经后》，原文：稽首方便慈，功德无穷尽

芦迪

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芦，来源于常建的《唐诗》《赠三侍御》，原文：高山临大泽，正月芦花干

茂映

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茂映，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：长洲茂苑朝夕池，映日含风结细漪

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