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起名学总格

胡勤夷作者：胡勤夷2023-12-03 20:31:59

起名学总格是起名学中非常重要的一个概念。总格是指姓名中的姓氏与名字的首字母之和，它代表了一个人的个性特征和命运走势。起名学家通过分析总格来给人起名，以使姓名与个性相匹配，增加生活的幸福与成功。总格的计算方法是将姓氏的字母按照拼音字母对应的数值相加，再加上名字首字母对应的数值，最后得到一个总和。不同的总格对应不同的性格特点和命运走势，因此在起名时需要根据个人的需要和命理来选择适合的总格。通过深入研究起名学总格，我们能够更好地了解自己的命运和性格，并在起名时有更准确的指导。

起名学总格

爀蕖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

虢颐

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虢，来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅梅花韵》，原文：淡扫娥眉怜虢国，半匀粧面妬徐妃

绍齐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
绍齐，来源于曹勋的《宋诗》《泽畔吟》，原文：吾愿托夷齐以为绍介兮，修请谒于黄虞

园啸

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
园啸，来源于胡仲弓的《宋诗》《天竺呼猿》，原文：眠云啸月走枯藤，不是园丁叫不譍

秉袤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
秉，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其二》，原文：不能秉彤管，羞愧作词臣

鑫辽

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于崔颢的《唐诗》《辽西作》，原文：四月青草合，辽阳春水生

婉沅

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
婉，来源于张耒的《宋诗》《惠别》，原文：独条畅而清婉兮，曰是为故人之风

桥晃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
桥晃，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：月晃长江上下同，画桥横截冷光中

珧彤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

奥茯

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
奥，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：王孙贾问曰：与其媚于奥，宁媚于灶，何谓也

苡绍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
苡，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 见南亭》，原文：莓苔与薏苡，含弄寄相思

炫荷

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
炫，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

尔颖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
尔颖，来源于项安世的《宋诗》《次韵王醇甫藏秃笔三首 其二》，原文：髠者此时今守积，颖乎平日尔诚能

鸢休

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
鸢休，来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》，原文：跕鸢声里惊重见，玉粹扬休伟丈夫

桦奈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

桦熙

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

陇凇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆介夫学士通判秦州》，原文：陇云连塞起，渭水入关流

晰崇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

零洌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
零，来源于张先的《宋词》《迎春乐》，原文：逗蛮簟、碧纱零乱

霈旷

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
霈旷，来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》，原文：譬如雷雨动天衢，旷然霈然而廓如

湛炔

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
湛，来源于韦应物的《唐诗》《善福精舍示诸生》，原文：湛湛嘉树阴，清露夜景沈

粹芨

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
粹，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其三》，原文：终求郢妙雕金相，时献香花礼粹颜

嵊萄

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

泯禺

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泯，来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其五》，原文：文简风流未泯，公孙节气谁班

临与

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
临与，来源于元稹的《唐诗》《送孙胜》，原文：今日与君临水别，可怜春尽宋亭中

庄瑜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
庄，来源于徐铉的《宋诗》《回至南康题紫极宫里道士房》，原文：何以宽我怀，老庄有微辞

骓仑

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
骓，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》，原文：逝骓走鹿各消磨，剑外功臣剩几多

蔻淅

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋诗》《戏答张商老》，原文：依依暮雨鸳鸯梦，嫋嫋春风豆蔻梢

韬棠

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十四》，原文：倘或遭逢如此兆，外藩（京本作「番」）雄略（京本作「客」）有谋韬，俱废若（京本作「永」）冰消

禧惟

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
禧惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：繁禧是介，万年惟宁

旒茶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旒，来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》，原文：几年名震动旒冕，一日诏下来旌弓

征豫

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
征豫，来源于李涉的《唐诗》《寄荆娘写真》，原文：征帆三千里，前月发豫章

漫憬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漫，来源于湘妃庙的《唐诗》《与崔渥冥会杂诗 八》，原文：目断魂销正惘然，九疑山际路漫漫

丁原

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
丁原，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三年》，原文：三年春，王正月丁未，滕子原卒

篌序

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
篌，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》，原文：朝来马上箜篌引，稍似宫中闲夜时

皖缪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
皖，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

缈琬

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
缈，来源于丁仙现的《宋词》《绛都春》，原文：缥缈

棹青

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棹青，来源于张嵲的《宋诗》《游下巖寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业》，原文：却纵中流棹，回望青莲宫

楚玺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九月，公至自楚

亭焓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
亭，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 竹斋》，原文：淅淅风敲韵，亭亭日转阴

楦澧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

诗鉴

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
诗鉴，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院后至诸公》，原文：鉴精真有頼，诗妙不容陪

昃筝

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

阔亘

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
阔亘，来源于张椿龄的《宋诗》《思方外友》，原文：亘古虚无阡陌阔，从君跨鹤而乘鸾

宜桅

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
宜，来源于郑刚中的《宋诗》《黄汇征以石菖蒲一本相遗石圎而苍小窍数十大率与蜂窼无异又类莲房窍中皆菖蒲地也石生海旁俗号羊肚云》，原文：奉贶宜有诗，所愧诗篇俗

琪茗

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琪，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一○》，原文：琪树三朝种已成，绿阴回合啭宫鶑

蕖淳

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蕖，来源于刘黻的《宋诗》《与李叔夔钱子云同游兴教寺约齐都巡》，原文：满庭灿灿木芙蕖，疑是莱柏邓栟榈

楦琰

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楦，来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》，原文：衣章不称麒麟楦，袍缊谁慙狐貉俦

傅晢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
傅，来源于王安石的《宋诗》《七星砚》，原文：南工始为伪，傅合巧无隙

笈芸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
笈芸，来源于无名氏的《宋词》《甘露滴乔松》，原文：更饶万卷图书，把藤笈芸编，遍题青镂

匡曙

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
匡，来源于陈造的《宋诗》《再次赠张学录韵十诗 其一》，原文：解颐匡鼎来，诗语穷益新

珞锦

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
珞锦，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

仑粤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仑，来源于李流谦的《宋诗》《送晁子西提刑赴召》，原文：君家如河出昆仑，横贯中国浮干坤

慷郁

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
慷郁，来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》，原文：郁积胸中谋虑，慷慨尊前谈笑，袖手看风云

谒里

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
谒里，来源于王令的《宋诗》《送束徽之入京》，原文：九门无直谒，千里去何为

绡励

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
绡，来源于崔敦礼的《宋诗》《狼山 其三》，原文：饮罢招船歌一曲，冯夷亦合泣潜绡

闳丁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
闳，来源于邹浩的《宋诗》《寄朱彦明》，原文：衡岳深蟠心不动，重湖闳写惠常均

陵缥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陵缥，来源于刘沧的《唐诗》《秋日过昭陵》，原文：上界鼎成云缥缈，西陵舞罢泪阑干

志绡

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
志绡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・柳叶儿》，原文：兀的不寂寞了菱花妆镜，自觑下白害心疼，将一片志诚心写入下冰绡巾争

凇琬

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

其冉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
其冉，来源于曹勋的《宋诗》《思远人》，原文：岁冉冉其将莫兮，俨吾驾而不可以徒回

渊麟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渊麟，来源于梁安世的《宋诗》《赠王锡老》，原文：渊源更擅麟史长，碑版肯居鳄文后

楦桅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

融松

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
融松，来源于姚勉的《宋诗》《送孙龙谷》，原文：瑞祥融作合干松，岂惟义聚蒙天封

徵槐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于章八元的《唐诗》《寄都官刘员外》，原文：旧宅平津邸，槐阴接汉宫

泱仟

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泱，来源于杜甫的《唐诗》《大云寺赞公房四首 四》，原文：泱泱泥污人，听听国多狗

茶文

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茶文，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬黎倅元夕》，原文：茶鼎擅场文武火，酒杯争道圣贤中

渲玄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

斌胥

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

敖恣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
敖恣，来源于文同的《宋诗》《贾佩兰歌》，原文：乘风恣敖荡，众首倾云衢

致仟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
致，来源于胡仲弓的《宋诗》《书怀》，原文：自足供幽致，何须隠姓名

菡芦

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
菡，来源于洪咨夔的《宋诗》《再赋 其二》，原文：盆栽菡萏何时藕，簷挂蜘蛛尽日丝

昭椿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
昭椿，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：吾闻造物甚昭爽，报公以寿当如椿

琢峻

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
琢峻，来源于郭祥正的《宋诗》《瑞昌双溪堂夜饮呈吴令》，原文：卷纸连书不磨琢，子锋大峻非我当

蕖缈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕖，来源于萧至忠的《唐诗》《陪幸长宁公主林亭》，原文：新晴看蛱蝶，早夏摘芙蕖

馥磊

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
馥，来源于员兴宗的《宋诗》《遗任子渊省元六首 其一》，原文：山花乱纷葩，崇兰度轻馥

勖璂

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

橙阔

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
橙，来源于韩翃的《唐诗》《家兄自山南罢归献诗叙事》，原文：襄橙随客路，汉竹引归船

隽漪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
隽，来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》，原文：掉鞅英躔并隽游，大巫皇恤小巫羞

瑜甯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
瑜甯，来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》，原文：元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀

谧觉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
谧，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：云拥貔貅天地谧，□□□□□□□

浠纭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：纷纭紫节间黄麾

蝶斯

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蝶斯，来源于舒岳祥的《宋诗》《牵牛花》，原文：卉中深碧斯为最，绣蝶红蜻宿近枝

苓旒

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
苓，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：君不见晨招在馆笑在列，楹杙昌苓竞工拙

珑淳

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
珑，来源于华镇的《宋诗》《愚溪》，原文：屈曲游龙势，玲珑戛玉声

荣沧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荣沧，来源于韦应物的《唐诗》《酬卢嵩秋夜见寄五韵》，原文：坐见林木荣，愿赴沧洲期

潮燏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燏yù木火光貌。
国学点评
潮，来源于张若虚的《唐诗》《春江花月夜》，原文：春江潮水连海平，海上明月共潮生

胧圭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
胧，来源于柳永的《宋词》《御街行》，原文：朦胧暗想如花面

玫槿

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玫，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：问君青春得几许，看取架上红玫瑰

瑹孜

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：孜孜地、告他梳裹

瑥尉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于祖无择的《宋诗》《送李承知京兆司录》，原文：廷尉官联重，军谋职任清

理馟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
理，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其二》，原文：理乱如理绳，牧民如牧羝

珧簌

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

苍珉

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
苍珉，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：百级苍珉到佛宫，汲泉煮茗听松风

夕瀚

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
夕，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：喜今夕，逢初度

朝婕

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
朝婕，来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》，原文：报道明朝秋节至，婕妤无复望专房

孜茉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
孜，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：孜孜布上德，念念在民事

白佳

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
白佳，来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》，原文：青云自古迟佳士，白发如今尚选人

棠琲

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
棠，来源于傅梦泉的《宋诗》《句》，原文：吾非爱海棠，吾爱与吾恶，海棠自海棠

佳晗

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
佳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：公子有佳石，丹碧非一状

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