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起名和字号 - 选择最适合你的独特标识

萧艺恽作者：萧艺恽2023-12-03 20:30:53

起名和字号是建立品牌或企业独特标识的重要一步。一个好的起名和字号能够引起人们的兴趣并产生记忆。在选择起名和字号时，首先需要考虑目标受众和品牌或企业的核心价值观。关键是选择一个能够代表你的品牌或企业，并且能够吸引你的目标受众的起名和字号。这不仅是一个名称或符号，而是一种传达品牌或企业理念的方式。通过创造一个独特而有吸引力的起名和字号，你可以在市场竞争中脱颖而出，吸引更多目标受众，并建立起长期的关系。

起名和字号

存资

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
存资，来源于洪咨夔的《宋诗》《移居西郭重楼》，原文：欲归未办买山资，东寄西存漫一枝

沛瑛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沛，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：（《翰林学士集》）（按：此诗原署「沛公郑元璹」

峰冉

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峰冉，来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》，原文：盘盘路转千峰表，冉冉云扶两腋间

缔骏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

峰珐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
峰，来源于刘之才的《宋词》《解连环》，原文：正吴峰惨澹，雨迷烟接

茸卿

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
茸卿，来源于谢翱的《宋诗》《花卿冢行》，原文：莓苔阴阴草茸茸，云是花卿古来冢

维钟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
维钟，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一九》，原文：维那听事不真，未免唤钟作瓮

奘邕

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

谨沛

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
谨，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・滚绣球》，原文：俺哥哥恰路上受苦辛，干事忒谨勤，俺哥哥惹近远也，刚道了往来劳困，(外云了)(唱)哥哥鞍马上远路风尘

樨詹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

勰珐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

榭般

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
榭，来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 二》，原文：劒去国亡台榭毁，却随红树噪秋蝉

臻淄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《羣玉殿赐宴 其一》，原文：至治臻无事，丰年乐有成

逻言

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
逻言，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・鲍老儿》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

允析

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
允析，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

朔钥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
朔，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：金马朔，玉堂寻

曦幽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
曦幽，来源于释永颐的《宋诗》《葺唐栖旧庐》，原文：凿牖纳晴曦，莳竹临幽泚

谆桓

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《晡后领客仅见烛而罢戏作短歌》，原文：谵谆时强语，嵬昻已颓帻

藻冉

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
藻，来源于林希逸的《宋诗》《刘夫人挽诗 其二》，原文：斋明供蕴藻，服饰厌金珠

驰赫

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
驰赫，来源于徐元杰的《宋诗》《送上饶皇甫宰》，原文：屡效渊明归去感，不求赫赫声名驰

书凡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
书凡，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：饰翠泥金写梵夹，凡善书者能办之

园景

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
园景，来源于吴锡畴的《宋诗》《新荷》，原文：园林春去后，幽景属池塘

炜珉

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

华薇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
华薇，来源于李刘的《宋诗》《寿泸帅杨尚书 其二》，原文：寿星出丙光丹极，华盖丞辰近紫薇

娅庄

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
娅，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：大都吟苦不无牵，遂约东家看娅姹

择蕋

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
择，来源于俞德邻的《宋诗》《兰溪叟》，原文：嗟我择术闇，半生误儒冠

熙娄

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
熙，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：文靖有雅量，风云际熙辰

璞樨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璞，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：衮衮骞河倾俊辩，温温和璞琢孤标

清渝

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
清渝，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》，原文：清风流至今，修好无渝盟

槿淼

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
槿，来源于刘言史的《唐诗》《王中丞宅夜观舞胡腾》，原文：酒阑舞罢丝管绝，木槿花西见残月

稷坤

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
稷坤，来源于芮烨的《宋诗》《句 其三》，原文：宁令汉社稷，变作莽干坤

荟晨

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
荟晨，来源于无名氏的《唐诗》《吴王夫差书一章（幷序）》，原文：朝日控晨辉，荟艳何婉蜒

松遥

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
松遥，来源于权德舆的《唐诗》《锡杖歌送明楚上人归佛川》，原文：乍来松径风更寒，遥映霜天月成魄

理启

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
理启，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：龙龟出河洛，兹理固天启

颐永

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
颐永，来源于韩维的《宋诗》《治圃》，原文：作诗试永歌，愤涕下交颐

绰勤

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绰，来源于王之道的《宋诗》《题德章山郭养源墨竹》，原文：伟哉寻丈姿，绰有万尺势

瑜榷

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》，原文：久钦乐广怀披雾，一见周瑜胜饮醇

才攸

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
才攸，来源于白居易的《唐诗》《崔侍御以孩子三日示其所生诗见示因以二绝句和之 二》，原文：弄璋诗句多才思，愁杀无儿老邓攸

祈诏

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
祈诏，来源于朱熹的《宋诗》《和章国华祈雨呈平父诸兄三首 其二》，原文：不是幽人祈得雨，又烦丹诏走风雷

堇勋

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

元缥

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
元缥，来源于洪咨夔的《宋诗》《二月二十七游仙洞次壁间韵》，原文：缥缈追元放，低回揖郭文

波樨

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
波，来源于徐俯的《宋诗》《句 其六三》，原文：从吾所好烟波上

潜焘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
潜，来源于于石的《宋诗》《述怀》，原文：陶潜晋处士，束带耻屈身

婴芈

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
婴，来源于李昴英的《宋词》《城头月》，原文：积得婴儿就

嘉崇

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
嘉崇，来源于袁燮的《宋诗》《白髭》，原文：芟夷蕴崇之，庶使茂嘉谷

团同

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
团同，来源于张的《宋词》《烛影摇红》，原文：宴亲宝、团栾同笑

睿典

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
睿典，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制登太行山中言志应制》，原文：宸游铺令典，睿思起芳年

棂律

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

渌滔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
渌，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其一》，原文：去年波水东流去，旧渌柰何新又来

弘喻

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
弘喻，来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》，原文：譬喻河沙终未尽，含弘法界外无边

专仑

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
专，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三八》，原文：专柔一气，和光同尘

隋墨

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隋墨，来源于叶适的《宋诗》《虎丘》，原文：屋承隋唐良稳称，墨题熙丰尚新湿

子翊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
子翊，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

淮宸

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淮，来源于孙应时的《宋诗》《吴文伯用李允蹈追字韵见赠亦次答之》，原文：安知淮海来，得此埙箎吹

皤岳

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
皤，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其二》，原文：一生名皎皎，四入发皤皤

驹惟

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
驹惟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》，原文：惟君名家驹，少日便千里

椰凇

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
椰，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十六》，原文：木兰舟上珠帘卷，歌声远，椰子酒倾鹦鹉醆

椿专

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
椿，来源于释居简的《宋诗》《仁寿堂》，原文：阔开荡荡城中天，朝菌灵椿总大年

菡萝

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
菡，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 一》，原文：茱萸垂晓露，菡萏落秋波

曼冶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
曼冶，来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》，原文：朋社角曼衍，冶游眩轻盈

旌飐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
旌飐，来源于陆游的《宋诗》《南窗睡起二首 其二》，原文：风度帘旌红浪飐，窗明香岫碧云横

桓振

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
桓，来源于殷尧藩的《唐诗》《送景玄上人还山》，原文：地横龙朔连沙暝，山入乌桓碧树重

纫惜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《竹居》，原文：客来烧笋然竹枝，客去呼儿纫竹布

骓书

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

治芈

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
治，来源于苏轼的《宋诗》《虔守霍大夫监郡许朝奉见和复次前韵》，原文：大邦安静治，小院得闲游

觉勰

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
觉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』夫子，觉者也

良含

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
良含，来源于刘正之的《宋诗》《送刘旬甫》，原文：良玉怀贞操，芳兰含远馨

潆箪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

蕾年

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
蕾年，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

琦治

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

萦嫒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
萦，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴子正赴召》，原文：云中山隠约，野外水萦纡

昙觅

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昙觅，来源于曾几的《宋诗》《寓广教寺东轩》，原文：谁将老境觅菟裘，聊与瞿昙共一丘

慕瑄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《书怀》，原文：幼学慕高远，读书不求解

理晖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
理晖，来源于刘长卿的《唐诗》《奉和赵给事使君留赠李婺州舍人兼谢舍人别驾之什》，原文：玄晖翻佐理，闻到郡斋频

常隋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
常隋，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：隋之弃仁，天命不常

赫沐

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
赫，来源于王遂的《宋诗》《送李兄谒扬州帅》，原文：谁能七十日，有此功赫奕

贞夕

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
贞夕，来源于熊禾的《宋诗》《寄赵菊东山长三首 其二》，原文：澹然幽贞姿，乃是夕英菊

璩冽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

罡蕖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
罡，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

阔芝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
阔芝，来源于郑清之的《宋诗》《林治中郑广文以诗来遣鲁酒报聘拙语辅行》，原文：胡为阔宇芝，但忆颓山玉

椰霖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

慷林

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
慷林，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：忽忽林景西，踌躇申慨慷

溯凡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
溯，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

蕋羡

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

箩润

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

诏幂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
诏，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：遂下罪己诏，殷勤告万邦

溯屹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
溯，来源于贺铸的《宋诗》《长安在何许二首 其一》，原文：矫首溯西风，溪云断人望

昕豫

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昕，来源于张侃的《宋诗》《西村》，原文：山色无穷开远近，民家守分度昕昏

灵秭

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：荐侑备成，灵娭其旋

瑭暖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

彬绚

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
彬，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：自尔吾蜀士，文学多彬彬

昉昼

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
昉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：严父配天，昉自今日

勰暌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

樨易

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

隆爀

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
隆，来源于王该的《宋诗》《昭惠庙黄柏歌》，原文：几十围，几千尺，踞隆巖兮盘巨石

勤恽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
勤，来源于徐铉的《宋诗》《步虚词五首 其四》，原文：勤行皆是道，谪下尚为仙

峨敏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《邺中行》，原文：日日台上羣乌饥，峨峨七子宴且喜

瑭栖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

崎诣

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：崎岖来野庙，闵默愧常时

簌焘

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
簌，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金蕉叶》，原文：(后出接)蓦忽地思量，簌是奴没分福

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