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用抒起名字——寻找灵感的奇妙之旅

姜纬澧作者:姜纬澧2023-12-03 19:41:51

用抒起名字,我们可以给予事物以新的意义和美感。每个名字都蕴含着无限的可能性,它们可以触发我们内心深处的情感,引发我们的创造力。在这个文章中,我们将一同踏上一段寻找灵感的奇妙之旅。通过探索各种独特而富有想象力的名字,我们将进入一个跨越时空和文化的世界,发掘创作的宝藏。无论你是一个作家、艺术家还是任何其他创意行业的从业者,本文将为你带来灵感的泉源与创作的指引。让我们一起开始吧!

用抒起名字

嵇芙

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
嵇,来源于陈元晋的《宋诗》《上刘计使》,原文:先公潜德粲碑版,却恨不识嵇中散

欢徵

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
欢,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:享嘉会,万宇欢康

晢蕾

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

札矜

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
札,来源于岳珂的《宋诗》《嘉熙四年九月奉诏改明年元为淳祐闰十二月降德音》,原文:四时无札疠,仍岁称大有

潜莲

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
潜莲,来源于廖刚的《宋诗》《次韵刘天常赴郡会有作 其一》,原文:花香暗逐金莲步,烛影潜交玉兔轮

瑥映

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于黄庭坚的《宋诗》《贾天锡惠宝薰乞诗予以兵卫森画戟燕寝凝清香十字作诗报之 其九》,原文:雉尾映鞭声,金炉拂太清

渌琛

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
渌,来源于林正大的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:羡君儿、呼吸湖光,饱餐山渌

原婳

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
原,来源于岳珂的《宋诗》《史忠定蚤作帖赞》,原文:大原自天,端倪孰寻

兆沦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
兆,来源于蔡戡的《宋诗》《奉和子真学士咏雪之什》,原文:何当三白兆丰年,尽挽八荒归乐国

晏甄

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
晏,来源于魏了翁的《宋诗》《西郊访梅约李提刑李参政八客分韵得尔字》,原文:天寒万木脱,岁晏羣动弭

意骅

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
意骅,来源于周紫芝的《宋诗》《王将军以李伯时二马遗张天民》,原文:龙眠笔意天与妙,尺素幻出双骅骝

缘炅

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
缘,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》,原文:93 弓有缘者,谓之弓

滨纲

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
滨,来源于姜夔的《宋诗》《菖蒲》,原文:岳麓溪毛秀,湘滨玉水香

湲韫

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
湲,来源于姜特立的《宋诗》《闲咏三首 其三》,原文:醒心亭下弄潺湲,雅志堂前拥髻鬟

骥欢

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
骥欢,来源于廖行之的《宋诗》《重九道中怀长兄二首 其二》,原文:追欢那复少年时,老骥如今亦受羁

熠烨

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
熠烨,来源于方回的《宋诗》《暑天》,原文:忽藉流萤足诗句,黄昏烨熠起林丛

知鸠

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
知鸠,来源于范浚的《宋诗》《次韵六兄茂永首夏新晴》,原文:燕落雨知节,鸠鸣天欲晴

煦魁

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
煦,来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜十六韵答子履见寄》,原文:各闵伤弓翼,聊同煦沫鳞

翩恒

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
翩,来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》,原文:翩翩莫能留,逡巡远山外

隽沁

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
隽,来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》,原文:得隽春风有世科,西湖花柳奈君何

朴淇

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
朴,来源于陈藻的《宋诗》《丘叔乔七十生朝二首 其二》,原文:大儿别有论文眼,朴实无他是次丁

逊缃

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
逊,来源于谢薖的《宋诗》《赋陈虚中振芳堂》,原文:风流别乘似何逊,哦诗兴健排江山

迪燏

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
火光貌。
国学点评
迪,来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》,原文:逆迪曾靡分,唯事是凶谲

绡斐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
绡,来源于姚宽的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红绡空浥泪

品漫

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
品漫,来源于庄元戌的《宋诗》《寒亭》,原文:会得漫郎题品意,爱它冷暖不随时

颖遒

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
颖,来源于任希夷的《宋诗》《与毛茶干赵司法游东湖四首 其四》,原文:颖出三十客,今趋万里程

禄郦

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
禄郦,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:范雎倾穰侯,郦寄卖吕禄

庆瑭

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:今日欢娱初庆

漪奕

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
漪,来源于孟郊的《唐诗》《献襄阳于大夫》,原文:风漪参差泛,石板重叠跻

娆萃

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
娆,来源于宋光宗的《宋诗》《会僚属赏海棠偶有题咏》,原文:娇娆不减旧时态,谁与丹青为发扬

蝶钥

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蝶,来源于姚宽的《宋诗》《真戒僧首房昼寝》,原文:无人惊午梦,双蝶下花丛

珂渝

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
珂,来源于白居易的《唐诗》《夜游西武丘寺八韵》,原文:鱼跳惊秉烛,猨覰怪鸣珂

栖慕

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
栖慕,来源于韦骧的《宋诗》《曹子方静常庵》,原文:寓言记述睎庄叟,复命栖时慕老聃

和意

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
和意,来源于司马光的《宋诗》《垂柳》,原文:天意清和二月初,春风不动整如梳

箫晤

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
箫,来源于陆游的《宋诗》《村饮》,原文:击鼓驱殇鬼,吹箫乐社神

史真

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
史真,来源于白珽的《宋诗》《李翰林墓》,原文:谪仙真仙人,出处见诸史

骥翀

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
骥,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:老骥空伏枥,长琴有断弦

州尚

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
州尚,来源于项安世的《宋诗》《凯歌》,原文:鄂州有老守,头白尚能诗

策嘉

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
策嘉,来源于李俦的《宋诗》《张叔夜挽诗二首 其一》,原文:奋不顾生惟尽节,虞无遗策悉嘉谟

玮卓

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

爕漳

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

诀赫

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
诀赫,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二八》,原文:当阳显赫,神龙妙诀

旒潞

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
旒,来源于楼钥的《宋诗》《次仲舅韵寄拙庵 其一》,原文:涵秋古涧落珠旒,几欲相将作胜游

涌暄

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
涌暄,来源于柳德骥的《宋诗》《汤岭温泉》,原文:暄波常涌无冬夏,热溜长澌历雪霜

筝俏

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
筝俏,来源于宋方壶的《元曲》《古水仙子・他、他、他,觑绝罢两泪倾,便有那九江水如何洗得清?当初》,原文:我、我、我,暗暗的仔细评论,俏苏卿摔碎粉面筝,村冯魁硬对菱花镜,则俺狠毒娘有甚前程

茗之

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茗之,来源于李之仪的《宋诗》《喜客泉》,原文:酌之甘胜酝,瀹茗尤敷腴

瑗至

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

识篌

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
识篌,来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》,原文:翠环玉指箜篌梦,尚识轻舟天际归

缎魁

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

汀才

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
汀才,来源于仇远的《宋诗》《雁多》,原文:才过芦汀好栖宿,几曾一一到潇湘

宜卫

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
宜卫,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:归见鲁卫士,未觉风宜陋

缨逊

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
缨,来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》,原文:肃肃列樽俎,锵锵引缨弁

匠缤

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
匠,来源于舒亶的《宋诗》《题明月堂》,原文:郢匠犹来巧运斤,清光那复隔纎尘

单俞

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
单,来源于薛梦桂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:单衣乍著

樨楹

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

札志

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
札志,来源于丁谓的《宋诗》《剑》,原文:斩佞朱云志,留亡季札情

菀琉

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

寅滇

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:庚寅,昭王攻大冥,卒于城父

亭旆

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
亭旆,来源于吕陶的《宋诗》《伏日池上二首 其一》,原文:尘氛不到此池亭,庚伏长来驻旆旌

景喻

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
景,来源于曹勋的《宋词》《绿头鸭・多丽》,原文:喜雨薰泛景,翠云低柳

旖镜

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
旖,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:温室寒祛,旖旎仙姿早

央鹄

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
央,来源于权龙褒的《唐诗》《初到沧州呈州官》,原文:中央一羣汉,聚坐打杯觥

棠若

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
棠若,来源于徐夤的《唐诗》《尚书会仙亭咏蔷薇夤坐中联四韵晚归补缉所联因成一篇》,原文:海棠若要分流品,秋菊春兰两恰平

桔绰

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桔,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

荑茹

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
荑茹,来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》,原文:春深芝术生新荑,采芝茹术希夷齐

诣珲

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
诣,来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美冬夜见怀》,原文:红莲上客更超诣,劲节耻与今人俦

晨妤

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晨,来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 三》,原文:早秋同轨至,晨斾露华滋

茜玖

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
茜,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:邻歌散,罗襟印粉,袖湿茜桃红露

容德

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
容德,来源于吴圆的《唐诗》《答李曜》,原文:曳履优容日日欢,须言达德倍汍澜

凝箴

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
凝,来源于卢祖皋的《宋词》《月城春・四犯翦梅花》,原文:望凝香画戟,恍然蓬岛

闰勃

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
闰勃,来源于高荷的《宋诗》《句 其五》,原文:勃兴连谷雨,闰位次花王

柒琳

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

京援

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
京,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公九年》,原文:夏,仲孙蔑如京师

谊天

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谊天,来源于韩淲的《宋诗》《尹一留饮次其韵》,原文:天地之间是襟谊,淋浪赢得洗悲酸

祈肖

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
祈肖,来源于王柏的《宋诗》《题魁星》,原文:因此冰炭痴儿肠,彷彿肖象祈流光

青仲

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
青仲,来源于周密的《宋诗》《荒冢谣》,原文:青山莽莽几更主,翁仲无言成万古

涧固

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
涧固,来源于陈著的《宋诗》《辟戴帅初食长菜》,原文:碧涧香芹固可嗜,鲙鲤岂厌银丝精

苒淖

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
苒,来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》,原文:荏苒去函丈,有愧弟子行

旷楦

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
旷,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制登降圣观与宰臣等同望应制》,原文:林疎远村出,野旷寒山静

纯菡

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
纯,来源于王炎的《宋诗》《题苍玉轩》,原文:谁谓绛阙远,功行要纯熟

源采

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
源采,来源于宋之问的《唐诗》《陆浑山庄》,原文:源水看花入,幽林采药行

州什

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
州什,来源于周必大的《宋诗》《芜湖宰沈约之端节惠诗编次韵为谢》,原文:彭州篇什元飞动,工部交游更老苍

纫楠

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
纫,来源于李廌的《宋诗》《薙草》,原文:何当纫余佩,采采撷芳英

怀韪

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
怀,来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:家山好,无事挂心怀

胭恬

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
胭,来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其五》,原文:袈裟常被胭脂染,直裰时闻腻粉香

婉犹

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
婉犹,来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其五》,原文:此篇犹可人,幽趣更清婉

榭秋

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
榭秋,来源于曾几的《宋诗》《莲榭》,原文:眼前突兀见莲榭,秋水泠然沼其下

矜绚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜绚,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:岂徒矜羽猎,直可绚郊禋

洌亦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
洌亦,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

潆策

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
潆,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:百尺丝纶波荡漾,一宗诗派水潆洄

娆蕾

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
娆蕾,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

慕桔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
慕,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王平甫赠张舍人》,原文:戢翼思迅风,腾鳞慕惊澜

蔷严

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
蔷,来源于杨万里的《宋诗》《紫牡丹二首 其二》,原文:夜输百斛蔷薇水,晓洗千层玉雪肌

娅葆

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娅,来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》,原文:倦书饶娅姹,憎药巧迁延

泷玮

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》,原文:防墓铭旌远,泷冈宰树秋

柏袤

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
柏,来源于陈师道的《宋诗》《老柏三首 其一》,原文:庭柏无生意,摧残二十秋

珈晣

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
珈,来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》,原文:空余镜奁在,时出旧笄珈

匠涵

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
匠,来源于刘攽的《宋诗》《黛陀石砚》,原文:一片苍山石,遥怜巧匠心

晢韶

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

隽莞

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隽莞,来源于皮日休的《唐诗》《二游诗 徐诗》,原文:东莞为著姓,奕代皆隽喆

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