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周易公众号取名是真的吗

刘淮唯作者：刘淮唯2023-11-28 22:18:29

《周易公众号取名是真的吗》 近年来，随着各种民俗文化的兴起，周易公众号取名成为了一个备受关注的话题。许多人都想通过周易的方式为自己取一个好听而又有寓意的名字，以增加个人魅力和运势。然而，对于周易公众号取名的真实性，一直存在着争议和疑问。本文将深入探讨周易公众号取名是否真的可信，并提供一些相关的信息和观点。无论您是否对周易公众号取名感兴趣，本文都将为您解答您心中的疑问。 周易是中国古代的一种哲学体系，被广泛应用于卜筮、姓名学等方面。据说，通过使用周易的原理和方法，可以为人们的名字编排出一个符合个人命理和气场的好名字。周易取名似乎具有一定的科学性和准确性，因此吸引了许多人的关注。然而，一些人对于周易取名的真实性提出了质疑。他们认为，周易取名只是一种迷信的行为，没有科学根据，不能真正影响一个人的命运和运势。 无论是支持还是怀疑周易取名的人，我们都希望通过科学的方法和客观的态度来探讨这个问题。本文将从不同的角度出发，对周易公众号取名的真实性进行分析，并给出一些实际案例和观点。我们希望通过这篇文章，可以为读者提供一些参考，帮助他们更好地理解周易公众号取名的现象和背后的原理。

周易公众号取名是真的吗

青允

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
青允，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：青编炳金雘，允显无曲陈

峻栾

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峻，来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》，原文：旦登西北楼，楼峻石墉厚

笛丁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
笛丁，来源于沈瀛的《宋词》《念奴娇》，原文：应更付属楼头，丁宁笛伴，莫把声声彻

琳盛

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琳盛，来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其二》，原文：惯见琳宫全盛时，朅来荒梗倍伤悽

颐缪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颐，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其一》，原文：颐养花能秀，谦卑玉似温

涛圣

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涛圣，来源于李流谦的《宋诗》《挽王隠君》，原文：圣门涛澜无畔岸，我尝操舟怯奔涌

朗允

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
朗，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《越恁好》，原文：才朗好似潘安貌，女赛西施，一双两好如鱼水

盂柃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
盂，来源于释文珦的《宋诗》《孤客》，原文：若问何宗旨，饥来饭一盂

鸿茂

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸿茂，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 中书令汉阳王张柬之》，原文：茂勋镂钟鼎，鸿劳食茅土

鑫楚

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于陈师道的《宋诗》《和黄充实春尽游南山》，原文：同来二三子，楚楚颇脩饰

域铮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
域，来源于许及之的《宋诗》《葡萄》，原文：欲求西域种，北使昔同符

昉晤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

雅瑥

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
雅，来源于寇准的《宋诗》《感兴寄莲岳一二诗禅友》，原文：禅应同雅道，贫合长天机

芈晨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芈晨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

燏时

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

钟睿

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
钟睿，来源于陈子昂的《唐诗》《奉和皇帝上礼抚事述怀应制》，原文：钟石和睿思，雷雨被深仁

勋熙

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
勋熙，来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》，原文：相期树勋名，戮力熙帝载

壹继

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
壹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼昏 不知，壹醉日富

映州

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
映州，来源于廖融的《宋诗》《存目》，原文：寒光生极浦，暮雪映沧州

珹砚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：少须具笔砚，鼓枻凌寒江

和些

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
和些，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《越恁好》，原文：一个父娘生，难忘了这些恩和义，手足亲

俞淖

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
俞，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：都俞既会合，事业尤辉光

宸仑

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
宸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其九》，原文：宸襟蠲洁，鬰鬯芬馨

鸢苓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸢，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其四》，原文：菊引陶彭泽，鸢惊马伏波

袤韪

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

匡青

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
匡青，来源于唐珏的《宋词》《桂枝香》，原文：还见青匡似绣，绀螯如戟

诣媵

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诣，来源于洪炎的《宋诗》《宝峰读驹父壁间诗次其韵二首 其二》，原文：仲氏趣玄远，造诣非尺寻

霄纪

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
霄纪，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・归塞北》，原文：则你那年纪小，有路到青霄，有一日名挂在白玉楼头龙虎榜，愁甚么碧桃花下凤鸾交，早挣个束带立于朝

珧盂

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

崇瑗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
崇，来源于吕南公的《宋诗》《读东方朔传》，原文：岂不顾仕养，崇卑位泥云

支溯

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
支溯，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其四》，原文：抚槎溯银潢，手探支机石

楣椰

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
楣，来源于周密的《宋诗》《元日口号》，原文：侵晨书吉向门楣，愿得新正事事宜

真磊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
真磊，来源于李吕的《宋诗》《自临州还题杉岭舖》，原文：盱盱睢睢亦何益，磊磊落落真大奇

元易

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
元易，来源于阳枋的《宋诗》《遣季子寿黄循斋二首 其一》，原文：圯上未容书出袖，巖前元自易无尘

旨荷

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
旨荷，来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》，原文：已得希夷微妙旨，潜喜，荷衣蕙带绝纤尘

年芗

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
年芗，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：不向芗林去，于今又四年

罡佳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
罡佳，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：连赤松之佳气，过三洞之罡风

羲炯

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
羲，来源于宋祁的《宋诗》《早秋有感》，原文：羲和鞭白日，已复向濛氾

飖岿

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
飖，来源于孟郊的《唐诗》《远愁曲》，原文：飘飖何所从，遗冢行未逢

本淅

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十》，原文：必得敌人来土贡（京本作「城土地」），开旗赢彼不疲劳，休士少（川本作「止」、京本作「要止」）鎗刀

珩和

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珩和，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

峻崎

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
峻崎，来源于杨泽民的《宋词》《丁香结》，原文：崎岖危石，耸峭峻岭，都齐行尽

瑄瑜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

篁仑

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
篁，来源于陈渊的《宋诗》《思安常兄》，原文：归去溪南春正好，不应萧索对松篁

志韦

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
志韦，来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》，原文：（《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引）

兹晢

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
兹，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：结课谅无最，黜幽兹有萌

原沐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
原沐，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：郊原沐时雨，枯槁苏霑足

茗单

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
茗，来源于王之道的《宋诗》《题黄梅驿舍壁间》，原文：高吟一瓯茗，聊为故人留

戈燏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
燏yù木火光貌。
国学点评
戈，来源于刘敞的《宋诗》《闻张六复弃官归》，原文：兵戈未消散，盗贼苦纵横

识笺

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
识笺，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：仇书竞印诸家集，博识咸修百氏笺

慷沅

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
慷，来源于赵蕃的《宋诗》《明叔今日不过书斋》，原文：残书乱帙慷能整，倚頼残樽尚可斟

津缈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
津缈，来源于陆游的《宋诗》《镜湖女》，原文：日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津

凝邵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
凝，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：正目断古邗，暮霭凝积

俐央

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俐，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

齐霓

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
齐霓，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：翻忆三千神女，齐唱霓裳一曲，月里舞青鸾

曦茸

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《十月旦日过云林》，原文：好事能相觅，茅簷曝晴曦

葵酝

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
葵酝，来源于白居易的《唐诗》《寄李十一建》，原文：家酝及春熟，园葵乘露烹

晠鸢

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：鸢飞戾天兽易薮，螣蛇游雾龟曳涂

敏蔓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
敏，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠端溪砚》，原文：砻琢已曾经敏手，研磨终见透坚心

珐戚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于赵蕃的《宋诗》《寄婺州喻良能叔奇》，原文：君时新有阿兄戚，语及往事犹长吁

纭源

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纭源，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其二》，原文：雪唱纷纭腊天瑞，词源汹涌峡江痕

葭淮

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
葭淮，来源于释道璨的《宋诗》《和郭澹溪》，原文：黄尘暗长淮，蒹葭色苍苍

琯雅

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
琯，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一九》，原文：腊寒辟昜沉香火，春意侵寻玉琯灰

瑥汝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其七》，原文：汝父诚有罪，汝母孝且慈

缨合

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缨合，来源于陈傅良的《宋诗》《观南塘四首呈沈守 其一》，原文：曾不容舠咫尺间，谁知救溺合缨冠

羡谆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
羡，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：万紫千红羡妒早，羡仙标、岂比人间侣

箫乔

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箫乔，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・商调/集贤宾》，原文：则俺那周琼姬，你可甚么上子乔，玉人在何处吹箫

资璎

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
资，来源于赵蕃的《宋诗》《寒栖馆》，原文：畦资搰搰功，爨藉丁丁力

泊沛

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
泊，来源于刘弇的《宋诗》《送李令如堤上部夫》，原文：暮归泊烦促，不厌玉颜酡

知映

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
知映，来源于王元的《唐诗》《题邓真人遗址》，原文：但见白云长掩映，不知浮世几兴衰

颀皤

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
颀，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：子颀骋而告桓司马

页易

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》，原文：（同前第四册第二八○一页）

惋潞

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
惋，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 三》，原文：丈夫誓许国，愤惋复何有

庆韪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：以庆以祈，百祥来迓

椒韧

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
椒，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」椒举遂请昏，晋侯许之

栗零

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栗零，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其六》，原文：百卉凋零独凛然，谷风栗烈涧冰坚

涛隽

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
涛，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：春涨一篙绿，江阔暮涛寒

瑥梦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
梦，来源于赵崇的《宋词》《谒金门》，原文：梦想当年行乐

瑜砺

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
瑜，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其六》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶环瑜珥鬬婵娟

慕缥

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
慕，来源于郭祥正的《宋诗》《野寺》，原文：接食怜驯鸟，搘笻慕老禅

韪栾

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

堇皖

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

源钧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
源钧，来源于胡宿的《宋诗》《翰林南阳叶公挽词三首 其一》，原文：辞源长万里，笔力重千钧

宸壹

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还大次用《干安》。》，原文：天晖临幄，宸卫森峙

支缥

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
支，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：支筇起独寻，祗在墙东边

纶乔

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
纶乔，来源于项安世的《宋诗》《贺范安抚上事十绝 其二》，原文：欲把经纶付乔木，内前车马已腾腾

缥棹

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
缥棹，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：渚寒烟淡，棹移人远，缥缈行舟如叶

泰凡

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泰凡，来源于王迈的《宋诗》《黄君任景伊西上》，原文：凡物时为之否泰，横宝在道众所爱

种朗

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
种朗，来源于李白的《唐诗》《送通禅师还南陵隐静寺》，原文：巖种朗公橘，门深杯渡松

什砺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
什，来源于魏野的《宋诗》《和酬张井见赠》，原文：少年多谢携诗什，来访疏慵潦倒人

与箫

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
与箫，来源于蔡戡的《宋诗》《再用前韵酬端约》，原文：骚雅不减陶谢风，箫韶迭奏鼓与镛

其畅

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
其畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 出小次位用《干安》。》，原文：告灵飨矣，祉福其畅

珲珉

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于魏野的《宋诗》《吾友山阳蹇子韫尝游颍上言彼之居人有许氏者富不因贪学非求进于郡之西手植众木鬰然成林林下搆亭壮而不丽郡倅黄公宗旦皇宋有名之士也常造焉上阙歌诗以旌其美故俾予请诗于子吾以子韫之请诗于予八十言以寄题》，原文：遥题应未的，莫把刻贞珉

篁燃

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
篁，来源于黄庭坚的《宋诗》《送何君庸上赣石》，原文：西昌万户深篁竹，楚国无人知白玉

卿景

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
卿景，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：弟姪登科当景运，公卿记美会佳篇

谧霄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谧，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》，原文：人杰既为王谧识，刁逵诛斩独何悲

崇鸿

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
崇鸿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：敦崇妙本膺丕贶，濬发鸿源示永年

烁璋

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
烁，来源于王令的《宋诗》《古庙》，原文：惕烁观者骇不怡，羣鬼后先张福威

滔本

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
滔本，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：本性澄明万古同，滔滔润物信无穷

婕檬

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
婕，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四》，原文：如今转觉西京陋，只说班家有婕妤

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