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周易禅解取名

陈晓琳作者：陈晓琳2023-11-28 18:15:43

周易禅解取名是一种古老而神秘的取名方法，通过运用周易的思想和禅修的方式去解读孩子的八字命盘，并结合自然天地之间的奥秘，为孩子取一个适合其八字的吉祥名字。根据周易的理论，人与天地宇宙之间存在着紧密的联系，每个人的命运都能在八字命盘中找到线索。而禅修则是一种修炼心境的方式，能够帮助我们抛开喧嚣的尘世，专注于内心的平静和智慧。结合这两种方式，周易禅解取名是一种独特而神奇的取名方法，相信会为孩子的命运带来积极的影响。 在进行周易禅解取名之前，我们首先需要了解孩子的八字命盘。八字是根据出生的年、月、日、时来排列组合的四个天干地支，代表着一个人的命运和性格特征。通过对八字的分析，我们可以了解孩子的五行属性、吉凶命格等信息，从而为其取名。取名时，需按照八字的金木水火土五行属性进行配合，以求得一个五行平衡、如意美好的名字。 周易禅解取名作为一种基于命理学的取名方式，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。它不仅考虑了孩子个体的八字命盘，更融合了天地间的阴阳五行之道。通过这种取名方式，为孩子取一个祥瑞吉庆、吉祥如意的名字，相信会给孩子带来人生的幸福和成功。

周易禅解取名

冉酝

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
冉，来源于郭祥正的《宋诗》《卧柳》，原文：冉冉碧濠边，三株细柳眠

钊滇

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

僖旆

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【经】六年春，葬许僖公

璁裕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璁，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：掌底轻璁孤鹊噪，枝头干快乱蝉吟

诺勖

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
诺，来源于韦应物的《唐诗》《寄令狐侍郎》，原文：羣公共然诺，声问迈时伦

榭绅

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
榭，来源于张蠙的《唐诗》《赠水军都将》，原文：裁书榭迥冰胶笔，养药堂深藓惹鞋

桠琝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

衡玺

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
衡，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：九野画荆衡，羣山乱巫郢

箫衡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
箫，来源于范仲淹的《宋诗》《览秀亭诗》，原文：箫鼓动地喧，罗绮倾城游

俪麟

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
俪麟，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：麟胶饮尽霜兔泣，俪花鬭叶纷奇姿

重搦

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
重搦，来源于王令的《宋诗》《寄衡父满翁》，原文：何时玉手归重搦，笑倒秋醪潋灔缸

阔瑞

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
阔瑞，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：碧空寥阔，瑞星银汉争白

栾舟

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栾，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：云楣横绮，桷攒栾些

笃稽

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
笃，来源于李流谦的《宋诗》《先公三池祠室学官相传占为公署同年李南才毅然欲复其旧贻以四绝句 其四》，原文：一念爱亲无彼此，向来情义笃年家

畚艺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
畚艺，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

沫旎

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沫旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

逵逵

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵逵，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・双调/新水令》，原文：(范逵上，云)小官范逵，奉圣人命与陶侃加官赐赏，可早来到也

隽霆

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
隽，来源于董嗣杲的《宋诗》《午阴坐清足轩》，原文：行来行往失神隽，蛰此何殊悬壁猱

誉岐

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
誉，来源于胡寅的《宋诗》《挽黎承事 其一》，原文：珠蚌他年誉，金籝晚岁温

枫闰

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
枫闰，来源于徐照的《宋诗》《和翁灵舒冬日书事 其一》，原文：梅迟思闰月，枫远误春花

嘉壬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
嘉壬，来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》，原文：嘉祐壬寅岁，新巢始孱功

巡篁

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《石鏊》，原文：逡巡肆挥举，两鏊露精粹

祁自

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
祁自，来源于李光的《宋诗》《杜子固参议累觅南窗诗勉成鄙句子固谓杜氏古无二族祁公其近属也》，原文：吾乡有诸杜，源流自祁公

茸幻

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
茸幻，来源于苏轼的《宋诗》《送玉面貍》，原文：千年妖幻谁家妇，一国蒙茸亡是公

虞戈

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
虞戈，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：投戈讲文艺，虞庠萃群英

芈筝

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 丙子晨，郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

昼燏

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
燏yù木火光貌。
国学点评
昼，来源于赵闻礼的《宋词》《千秋岁》，原文：莺啼晴昼，南国春如绣

莆胥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《吾乡有李明府其伯子襟怀夐然世表某早知敬慕长诵诸人今老矣辄韵之以贻其子孙云》，原文：庙食于莆李长者，变海为田散郊野

桠阮

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

睨浚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
睨，来源于韩驹的《宋诗》《行次汝坟次韵惇夫天庆观桧》，原文：其下羽客居，同睨岁月移

慕邕

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
慕，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 熙熙阁》，原文：揆予乏仙气，楼居庶可慕

征滇

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
征，来源于贺铸的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：留征辔，送离杯

纮翎

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
纮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：衮、冕、黻、珽，带、裳、幅、舄，衡、紞、纮、綖，昭其度也

琮诀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
琮，来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》，原文：晶荧奠琮璧，和雅荐英茎

影峤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
影峤，来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》，原文：晚峤踏云影，春江闻浪声

妍晠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
妍，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共古意三首 其一》，原文：争妍固可怜，落知不足惜

术纴

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
术，来源于郭印的《宋诗》《和仲长统诗二首 其二》，原文：致虚守静，其术至寡

宣洵

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
宣，来源于安锜的《唐诗》《题贾岛墓》，原文：骑驴冲大尹，夺卷忤宣宗

篁嫣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
篁嫣，来源于葛天民的《宋诗》《桃花》，原文：嫣然似共幽篁语，占尽风光奈得渠

澈素

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
澈素，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：冷浸银河清澈，光射珠躔明灭，素女拥冰轮

至楦

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：先至，非正也

钥隽

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
钥，来源于朱南金的《宋诗》《石楼》，原文：说与白云休锁钥，留将千古指人迷

勉淙

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
勉，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其八》，原文：而曹其勉旃，或者一见亲

逻滢

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
逻，来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》，原文：故人尚一尉，旌旗穿紫逻

兴品

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
兴品，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：江湖散人兴不浅，为羡此品常埀纶

珉单

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珉，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：游人剔藓认坚珉，谁是开山第一人

灵恣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
灵恣，来源于宋务光的《唐诗》《海上作》，原文：汉主探灵怪，秦王恣游陟

韬闲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
韬闲，来源于石介的《宋诗》《过魏东郊》，原文：笑谈韬钤闲，出入经纶务

筠琦

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《寓居通城僧舍东轩池莲盛开竹庵珪老有意见过戏赠此篇》，原文：好抛筠粉娟娟净，来看荷珠的的圆

旖央

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
旖央，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

謇萝

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

莘琼

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公十年》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

勋绎

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：反行，饮至、舍爵，策勋焉，礼也

至涧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
至涧，来源于郑康佐的《宋诗》《黄野人庵》，原文：至人隠洞天，苍苔满涧石

策知

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
策知，来源于高适的《唐诗》《睢阳酬别畅大判官》，原文：吾友遇知己，策名逢圣朝

蘅季

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蘅，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：蘼芜蘅芷逊孤芳，万绿千红俱避席

岱研

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岱，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：岱畎让功成

芙珊

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芙珊，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・柳叶儿》，原文：（唱）珊瑚钩、芙蓉扣，扭捏的身子儿别样娇柔

襄蒂

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
襄，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：因浮襄江流，远寄鄱阳城

濡初

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
濡初，来源于司马光的《宋诗》《和子骏秋意》，原文：好风自远来，小雨初濡地

谒萝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
谒萝，来源于赵况的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：振锡携瓶谒未央，薜萝衣湿惹天香

央波

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
央波，来源于王建的《唐诗》《海人谣》，原文：恶波横天山塞路，未央宫中常满库

什佰

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
什，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：倍蓰与什百，但欲称所求

月研

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
月研，来源于朱翌的《宋诗》《送砚与周宰》，原文：晨昏缀缉困蝇头，岁月磨研取鸡肋

珉天

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珉天，来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》，原文：客有携来端水珉，天然中界玉圭形

州禺

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
州，来源于元稹的《唐诗》《竞舟》，原文：此事数州有，亦欲闻数州

曦泱

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曦泱，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

鹭珑

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
鹭，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：并命瞻鹓鹭，同心揖蕙兰

诣禹

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
诣，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其八》，原文：俊逸如伯浑，简诣如知几

礴尚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
礴，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：盘礴曾几时，九天飞诏旨

颐沛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
颐，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：存翁名侍从，颐山古肤使

珐权

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于杜光庭的《唐诗》《三涂五苦颂八首 六》，原文：四大暂相寓，五物权时假

峥睿

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《张大资挽词 其一》，原文：峥嵘仪貎国辉光，曾与明堂作栋梁

诗椿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
诗椿，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其二》，原文：请诵古人诗一句，五枝芳桂一枝椿

沛寅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
沛，来源于程大昌的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：云卿飞步阔，风沛著思长

霁融

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
霁融，来源于汤汉的《宋诗》《赠久轩提刑江东二首 其一》，原文：嵩岳气摇消息长，祝融开霁鬼神通

虢煊

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：虞虢之相救，非相为赐也，今日亡虢而明日亡虞矣

伊旖

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
伊，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：蟠桃熟未，请伊亲问王母

芸珲

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
芸，来源于项安世的《宋诗》《任以道总干生日辘轳体》，原文：陇上木牛新拄颊，箧中芸蠹旧蟠胸

延煊

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
延，来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》，原文：野尊延故老，朝服见儿童

茂锋

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
茂锋，来源于李益的《唐诗》《五城道中》，原文：来远赏不行，锋交勋乃茂

融舟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
融舟，来源于王之道的《宋诗》《上元后漕幕同僚二十八人会饮于西湖登千佛阁运干赵渔樵希圣以坡诗七言绝句分韵得陌字》，原文：涌金门外泛兰舟，两岸融融春水拍

陇倩

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
陇，来源于吴则礼的《宋诗》《三堂道中寄公卷》，原文：陇底烽燧暗，海门鸿鴈多

茗页

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《二月三十日》，原文：遥知扫松处，笋茗正芳辛

晠玺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：岂知司存预符玺，芸台高议开宾筵

召启

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
召启，来源于林表民的《宋诗》《送王季和文知施州二首 其一》，原文：政成明主召，九虎启天关

耘容

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
耘容，来源于释居简的《宋诗》《问讯方岩侍郎 其二》，原文：水村容与吹黄叶，溪圃耘耔课白丁

什纾

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
什，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：什一者天下之中正也

中煜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
中煜，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

盈沛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
盈，来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》，原文：至哉勤绩，不盈不延

蓓繁

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
蓓繁，来源于韩维的《宋诗》《酴醿花》，原文：细蓓繁英次第开，攀条尽日未能回

敖颉

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
敖，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：19　敖，幠，傲也

奥筠

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奥，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其二》，原文：请子亦停手，趺坐西南奥

慈蓬

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
慈蓬，来源于程珌的《宋诗》《鲁国夫人薤露歌》，原文：并海名山万叠开，太慈太白等蓬莱

圣淅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
圣，来源于吕本中的《宋诗》《癸亥岁正月二首 其一》，原文：孔子固大圣，未害六十化

章胥

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
章胥，来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》，原文：令尹印章希搭纸，里胥邦赋半催茶

烽遥

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
烽遥，来源于王安石的《宋诗》《寄黄吉甫》，原文：旌旗急引飞黄下，烽火遥连太白高

隋胥

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖9〗罗振玉《雪堂校刊羣书敍录》卷下云：「郑氏《通志·天文略》谓撰《步天歌》之丹元子乃隋人，于前藉无征，恐未可信

昂砚

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昂，来源于释绍嵩的《宋诗》《和曾俊臣》，原文：故国山川皆梦寐，天涯形貌各昂藏

致文

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
致文，来源于顾云的《唐诗》《孤云篇》，原文：（高丽李仁老《破闲集》引，转引自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：《破闲集》云：「文昌公崔致远字孤云，以宾贡入中朝擢第，游高骈幕府

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