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姓何取什么名字好听周易取名

张燿笙作者：张燿笙2023-11-28 17:50:41

一旦怀孕，给宝宝取一个好听且有寓意的名字就成了父母最重要的任务之一。而姓何取什么名字好听这个问题也让许多父母犯愁。在中国文化中，周易取名是一种常见的方式，它通过对出生日期和时间的研究，运用易学原理来给孩子取名字。周易取名方法独特而有趣，被许多家长所喜爱。在周易取名中，姓何是一个重要的因素，它决定了孩子姓名的一部分。如何根据姓何来选择名字？本文将为您提供一些周易取名的方法和技巧，帮助您为孩子取得一个有意义且独特的名字。

姓何取什么名字好听周易取名

华滔

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
华滔，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十二》，原文：自古浮华能几几，逝波终日去滔滔

绚淬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绚，来源于韦应物的《唐诗》《同德精舍养疾寄河南兵曹东厅掾》，原文：缄书问所如，詶藻当芬绚

箫潇

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
箫潇，来源于孙惟信的《宋诗》《深院》，原文：深院清明冷凤箫，梨花寂寂雨潇潇

澄诣

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澄，来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》，原文：澄波拨寒醅，叠巘展新障

远仁

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
远仁，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：仁远德輶，欲举曷胜

虢晤

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿鸦鸣树石屏》，原文：所以虢山间，埋没此宝千万岁，不为见者惊

忻晖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
忻，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》，原文：及来公诩家，把酒情忻如

桢佶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桢，来源于耿湋的《唐诗》《送李端》，原文：世上许刘桢，洋洋风雅声

沁蒂

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
沁，来源于储光羲的《唐诗》《玉真公主山居》，原文：不言沁园好，独隐武陵花

觅真

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
觅真，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝廷若觅元真子，不在云边则酒边

夕琲

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
夕琲，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前九日湖水尽冰后二日晚晴小舟循湖心而归冰已稍开书是日所见》，原文：夕阳似知人，微温散珠琲

箫罡

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
箫，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：松杉韵轻风，笙箫奏云表

莱悦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
莱悦，来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》，原文：谁道蓬莱安悦

兆韵

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
兆韵，来源于晁补之的《宋诗》《次韵嘉父喜雪》，原文：六出先春兆物华，故撩高韵发车斜

瑜宣

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑜宣，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：忆昨从戎丞相府，元瑜书檄仲宣诗

邕恤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
邕，来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其三》，原文：邕碑谁秉笔，愿采入新篇

琲资

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

纴楚

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
纴，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

纾浠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其三》，原文：短发不禁搔，纾悲頼浊醪

桓圭

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
桓圭，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：命圭九寸，谓之桓圭，公守之

蕖辰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蕖，来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》，原文：玉钩凉月挂，水麝秋蕖馥

婷羡

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
婷，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：恰似娉婷，十五藏朱牖

觅鹤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
觅鹤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵天宁通老见贻》，原文：江山臭味如相觅，猿鹤家风愿卜邻

桥羿

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桥，来源于司空图的《唐诗》《闲步》，原文：坏桥侵辙水，残照背邨碑

沅由

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沅由，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：政以沅湘远，无由书疏频

婷芉

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
婷，来源于陈允平的《宋词》《垂丝钓》，原文：娉婷婀娜

亦宜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
亦宜，来源于晁说之的《宋诗》《三月五日南京梢工来报船经金人残毁之后尚有书籍存者且以二诗为信忽睹高仲夷唱和诗不胜感叹辄用其韵识其事率同赋》，原文：可保斯文犹未堕，庙堂宜亦用儒臣

辑燏

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
燏yù木火光貌。
国学点评
辑，来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军（伯二五六七[一]）》，原文：）（[一]《中华文史论丛》编辑室云：「《吊王将军》一诗《全唐诗》已收入《常建集》中

竺姝

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：竺峰飞来夜著翅，桂子堕落秋飘香

琤纴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
琤，来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》，原文：何时半作分，临流听琤淙

梁益

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
梁益，来源于魏了翁的《宋诗》《梁运判生日》，原文：益州刺史梁大夫，高冠长珮鸣清都

雯瑚

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

椰昭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

炘恺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》，原文：缫玉尘埃外，冰壶恺悌中

秭绡

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

琤沅

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琤，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：数尺飞泉漏隔城，寒巖坳处落琮琤

斐伽

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
斐，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》，原文：谁矜率尔对，吾念斐然章

青桑

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
青桑，来源于于濆的《唐诗》《野蚕》，原文：野蚕食青桑，吐丝亦成茧

纬珹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
纬，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：存心妙经纬，赞化极弥纶

芷禾

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芷，来源于陈著的《宋诗》《重午酒边四句书宜晚》，原文：细看榴艾祇自醉，同吊芷兰能几人

谨惋

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
谨，来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》，原文：于斯荅恭谨，足以殊殿最

般虔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
般虔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十一年》，原文：夏，四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般，杀之于申

乔觉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
乔觉，来源于刘驾的《唐诗》《苦寒吟》，原文：半夜倚乔松，不觉满衣雪

同明

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
同明，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：桂犀明辨不雷同，长忆先师品藻公

秉泊

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
秉泊，来源于郑会的《宋诗》《梅雪堂》，原文：素心甘澹泊，秉节性贞固

皓典

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皓典，来源于张祜的《唐诗》《题赠崔权处士》，原文：）读尽儒书鬓皓然，身游城市（《大典》作「下」）意林泉

采铭

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
采铭，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：空余可铭事，追继采蘩篇

栾昭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
栾昭，来源于冯子振的《元曲》《么・纵新新茧纸临摹，乐事赏心俱去。永和年小草斜行，到野鹜家鸡窘处。庞隐图》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

伦昀

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
伦，来源于陈著的《宋诗》《用梅山别诸贤韵》，原文：世变事难必，天伦爱自深

潞芉

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：酆舒为政而杀之，又伤潞子之目

白景

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
白景，来源于曹勋的《宋诗》《南园夜宿有怀》，原文：梅景横清夜，江声动白波

玄晠

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
玄，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：赤蚁若象，玄蜂若壶些

仑倩

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
仑，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・滚绣球》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

翰圣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翰圣，来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》，原文：累圣多材艺，留神翰墨间

勰什

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

札荣

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
札荣，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：朝荣承睿札，野饯转行旃

圆缨

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
圆缨，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：宝冠晃耀圆光列，缨络遍身明皈洁

圣袁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
圣袁，来源于谭用之的《唐诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

同虔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
同虔，来源于曹勋的《宋词》《长寿仙促拍》，原文：南山虔祝，亿万同岁

纭之

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纭之，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：坐视既不可，禁之益纷纭

瑄骃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

夕瞻

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
夕瞻，来源于黄升的《宋词》《鹧鸪天》，原文：当年来应徐卿梦，此夕遥瞻寿宿明

筝航

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
筝，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・梅花酒》，原文：这一个倚银筝步瀛洲，这一个吹铁笛卧岩幽，这一个弹锦瑟上孤舟

誉缎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
誉，来源于邓深的《宋诗》《巖石山鼓》，原文：因巖作书院，驰誉比衡阳

童盛

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
童盛，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其二》，原文：浴冠舞童春服盛，秀眉齯齿颂声长

狄荏

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
狄，来源于无名氏的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：八千椿算，摩挲重见铜狄

钧骏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
钧，来源于方岳的《宋诗》《人日 其一》，原文：一蓑耕绿山南北，有赋何烦问大钧

虢央

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

单宜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
单宜，来源于王之道的《宋诗》《春残次韵张叔元》，原文：蜀酒渐宜消昼永，单衣犹觉怯朝寒

莜沉

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

识冉

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
识冉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘弘》，原文：三纲政自诛辛冉，二盗清由识士行

箫榭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箫榭，来源于元积中的《宋诗》《题桐柏观》，原文：碧桃花烂春溪暖，紫玉箫沉月榭昏

燿皤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

尧晳

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其四》，原文：巍巍乎尧舜，何得而名之

愉瞳

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
愉，来源于张栻的《宋诗》《湖南参议宋与道奉祠归崇安里中赋此以别》，原文：岂惟吾曹欢，固足愉亲容

裳漾

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
裳漾，来源于白居易的《唐诗》《江南遇天宝乐叟》，原文：冬雪飘飖锦袍暖，春风荡漾霓裳飜

峤沁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
峤，来源于陶弼的《宋诗》《安城即事二首 其一》，原文：南峤风云久肃清，坏沟残垒号升平

熙茸

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
熙，来源于韩熙载的《唐诗》《赠陈郎（题拟）》，原文：与韩熙载最善

娆璞

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
娆，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

和骞

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
和骞，来源于葛立方的《宋诗》《朱丞相赴宣州四十韵》，原文：和戎频魏绛，遣使屡张骞

茂瞻

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茂瞻，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：鸣珂应在白沙隄，茇舍徒瞻碧棠茂

沦缮

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：194　沦，率也

筠熠

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
筠，来源于苏轼的《宋诗》《涪州得山胡次子由韵》，原文：终日锁筠笼，回头惜翠茸

文奎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
文奎，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：奎文河汉天垂象，藻思波澜海驾鼇

袅缤

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
袅，来源于方千里的《宋词》《四园竹》，原文：玉炉细袅，鸳被半闲，萧瑟罗帏

祁研

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《益昌次费伯矩赠行韵 其三》，原文：酸风斜谷祁山路，眼底何人插羽飞

尚缮

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尚，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：远山云气尚漫漫

皋缔

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皋缔，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其一》，原文：筑屋傍江皋，墙垣缔结牢

汝樨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
汝，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭二首 其二》，原文：谁能听蛙淫，唤汝作鼓吹

桔伽

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《林居秋日》，原文：桔槔引水绕荒畦，病卧蜗庐不厌低

锦慈

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
锦慈，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：锦政慈祥，琴堂安静，万里丰年，一同和气

茯磐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

萱兆

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
萱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(小旦)奴今拜贺椿萱，念奴家生居陋室微贱，想前世共结良缘非浅

麓汝

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
麓汝，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：我分湘麓教，公返汝溪廛

英雯

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
英，来源于咏槐的《宋词》《贺新郎》，原文：英风耿耿拿云手

尉浩

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
尉，来源于曾巩的《宋诗》《麻姑山送南城尉罗君》，原文：罗夫子，一尉龙蛇方屈蟠

隋茵

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
隋茵，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤草》，原文：绵绵隋堤草，草色翠如茵

沅莞

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沅，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：至今分粟帛，杀气吹沅湘

郁涟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
郁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东方迎神用《凝安》。》，原文：嶪峨濛鸿，郁哉洋洋

勰荔

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

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