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周易对取名

黄书追作者：黄书追2023-11-28 15:07:03

周易对取名在中国传统文化中有着重要的意义。取一个好名字对于孩子的一生有着深远的影响。周易是中国古代的一部重要典籍，也是命理学的基础之一。根据周易的原理，名字是与个人的命运息息相关的。因此，知道如何利用周易来为孩子取得好名字是很重要的。在选择孩子的名字时，可以参照周易中的卦象和数字学原理，结合孩子的出生日期和五行属性，通过测算和分析来确定最合适的名字。通过这样的方式取名，相信可以给孩子带来更加美好的未来。本文将对周易对取名的意义和方法进行探讨，并提供一些实用的取名技巧，帮助读者在为孩子取名时做出明智的选择。

周易对取名

辕翼

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
辕翼，来源于鲍溶的《唐诗》《述德上太原严尚书绶》，原文：帝命河岳神，降灵翼轩辕

舟札

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
舟札，来源于贺铸的《宋诗》《留别僧讷》，原文：秦淮潮上扁舟发，后日相思一书札

蔳羡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：羡中郎、前身摩诘，宛然心会

畅迪

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》，原文：素风惟普畅，皇道本无偏

仪麒

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
仪麒，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其六》，原文：是赞是图超古习，仪刑一代冠麒麟

棂瑧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》，原文：新霜万瓦白，朝日数棂红

融觅

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
融觅，来源于释道颜的《宋诗》《颂古二十首 其四》，原文：力尽神疲无处觅，万年松在祝融峰

语枝

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
语枝，来源于顾敻的《唐诗》《木兰花 一》，原文：晓莺帘外语花枝，背帐犹残红蜡烛

新匠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
新匠，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

追壹

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
追，来源于王安石的《宋诗》《送李屯田守桂阳二首 其一》，原文：追思少时事，俛仰如一夕

璂合

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

岐慷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
岐，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其五八》，原文：瑞竹初生每觉长，分岐共簳出宫墙

析秋

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
析秋，来源于杨亿的《宋诗》《闻道卿途中授计司判官》，原文：才奉色难馨夕膳，便将心计析秋毫

久启

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
久启，来源于杨绘的《宋词》《醉蓬莱》，原文：岁岁年年，今朝启宴，欢荣良久

徽晣

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
徽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：君子有徽猷，小人与属

懿常

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
懿常，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代史后唐史 其二》，原文：懿文常体道，妙略早从戎

萌卫

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
萌卫，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

昊栎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
昊，来源于晏殊的《宋诗》《立春祀太乙 其一》，原文：太昊兹辰授春令，莺旗应在矞云中

蔳裴

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・驻马听》，原文：想当初云英不利广寒宫，裴航空作游仙梦

珲煜

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：驿蹄雷铿鍧，野燎星熠煜

砚翙

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
砚，来源于牟巘的《宋诗》《挽岳君举》，原文：早方磨铁砚，老遂葬桐棺

晓炯

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
晓炯，来源于姚勉的《宋诗》《赠丹客邹道士》，原文：虎铅龙汞吾岂晓，独有炯炯心如丹

韧白

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

睨灵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
睨灵，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：下瞰洞庭卑，傍睨灵巖浅

霄蕊

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
霄蕊，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其一》，原文：素秋来蕊馆，瑞祝达霄晨

籍淑

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
籍淑，来源于度正的《宋诗》《正蒙主文教授大著宠示佳章辄继严韵仰酬盛意之辱兼呈诸契丈幸赐采瞩正皇恐再拜 其二》，原文：多谢三峩孕清淑，安排贡籍贡鸿儒

寓邕

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
寓，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五》，原文：机缄固尔寓絃歌，不是知音不肯过

颜勤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
颜勤，来源于张咏的《宋诗》《劝学》，原文：勤慎君子职，颜闵如琼瑰

皓礴

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
皓，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》，原文：四皓两生元不听，故乡枉费大风歌

寓臻

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其五》，原文：衣冠避地成侨寓，风月留人长往还

畅敏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
畅敏，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 芭蕉》，原文：地卤不敏树，珍植何由畅

粤莆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
粤莆，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：贤哉蔡莆阳，直气亘南粤

泰逵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
泰，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：否极泰自至，君臣严陛堂

谒般

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谒般，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》，原文：(唱)眼见的一家受尽千般苦，可甚么十谒朱门九不开，委实难挨

橙优

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《舟中记所见》，原文：可无好处如乡里，橘绿橙黄恨不多

苑希

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苑希，来源于邵谒的《唐诗》《句 一》，原文：（见宋江少虞《皇朝事实类苑》卷五九引李錞《李希声诗话》引）（〖1〗《李希声诗话》云：「余亡友李秉彝德叟寒暑假为余曰：『家藏唐邵谒诗八十篇，甚工

易箫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
易箫，来源于胡翼龙的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》，原文：愁人独无那，叹紫箫易断，青翼难将

雯骥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

宣搦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
宣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王君北都偶成三首 其三》，原文：形胜山围阔，蕃宣海内尊

仑晰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仑，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

柒朔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

宓滟

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
宓，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：天纪承轩后，河图受宓羲

韬欢

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
韬欢，来源于杨咸章的《宋诗》《梵安寺内浣溪四老唱和诗》，原文：蟹螯杯酒欢无极，鼎足韬袭乐有余

柒其

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蕊橙

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕊橙，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：好茶也，汤浇玉蕊，茶点金橙

笙禺

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
笙，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：连床列竽笙，别屋连嫔姝

鸥芃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鸥，来源于李龏的《宋诗》《题友人郊居》，原文：鸥鹭羣栖地，幽人长闭关

冬嶛

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
嶛liáo木高。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，城防

峪旷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

栗忻

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栗忻，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

舟庄

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
舟庄，来源于魏了翁的《宋诗》《黄成之求虚舟诗》，原文：所求易予胡不予，渠家自弄庄生舟

航湫

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
航，来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其二》，原文：挂壁断弦从别调，拂天野水渡新航

粤沁

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
粤，来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》，原文：粤从夏五开敷到残秋，更与黄花为辈俦

茗昃

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
茗，来源于李中的《唐诗》《晋陵县夏日作》，原文：依经煎绿茗，入竹就清风

青羲

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
青羲，来源于陈渊的《宋诗》《端友和临要阁诗再次韵五首 其三》，原文：午窗青梦接羲皇，茗盌无多置我傍

阔研

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
阔研，来源于苏颂的《宋诗》《司空平章军国事赠太师开国正献吕公挽辞五首 其五》，原文：存殁交情成契阔，晤言名理谩研穷

继蘅

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
继，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》，原文：继父不同居也者

章晔

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
章，来源于范纯仁的《宋诗》《送别》，原文：乡关足清赏，一一寄诗章

珲椰

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《晚过保福》，原文：莲花池上容投社，椰子身中悔著书

兹黎

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
兹黎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其三》，原文：蠢兹淮海帅，保据毒黎苗

熠娄

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
熠，来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》，原文：朱霞散射晓霏晴，熠熠林光映幽谷

鹤皖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鹤，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢鷴和公仪》，原文：事事不异鹤，安得于鹤疑

胥磊

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
胥，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：胥吏退雁鹜，疏帘挂寒厅

麒晖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
麒，来源于邵雍的《宋诗》《偶书》，原文：芝兰芬芳，麒麟凤凰

贤礴

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
贤礴，来源于黎廷瑞的《宋诗》《二陶》，原文：爱惜分阴树志业，盘礴千载希圣贤

祁樨

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
祁，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：祁氏号外府，藏室多异书

丁芊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
丁，来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其一》，原文：丁丑俱一第，苦尽稍回甘

策莞

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
策，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其五》，原文：腐儒献奇策，碧衣坐称昂

蒂希

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蒂，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：双蒂喜如嫔二女，一枝愁似寡文君

休煦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
休，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集休亨

汶笠

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》，原文：泰岱峰头观日出，汶阳城外看河流

媪霄

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
媪，来源于梅尧臣的《宋诗》《戏寄师厚生女》，原文：何时某氏郎，堂上拜媪叟

泱隆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：磝磝青嶂横，泱泱春溜满

殷桢

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
殷，来源于蒋防的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：遶殿炉烟起，殷勤报岁功

晖懿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晖，来源于姜特立的《宋诗》《雪晴》，原文：六出弄阴机，新晴闪夕晖

晔佶

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
晔，来源于范成大的《宋诗》《幽誓》，原文：灵晔兮遄迈，趣驾兮远游

舸杉

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
舸，来源于郑文宝的《宋诗》《绝句三首 其一》，原文：亭亭画舸系寒潭，直到行人酒半酣

甄玟

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
甄，来源于齐己的《唐诗》《送司空学士赴京》，原文：重谒往年金牓主，便将才术佐陶甄

绅罡

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绅，来源于楼钥的《宋诗》《王忠文公挽词 其一》，原文：荐绅千载恨，不得究经纶

笙芍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
笙，来源于毛滂的《宋词》《感皇恩》，原文：银字吹笙，金貂取酒

月岐

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
月岐，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：岐阳九月天微雪，已作萧条岁暮心

漳虞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
漳，来源于郑锡的《唐诗》《杂曲歌辞 长安少年行》，原文：家住丛台下，门前漳水流

瑺闻

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

砚子

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
砚子，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》，原文：簸摇桑榆尽西靡，影落苏子砚与屏

芝慈

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
芝慈，来源于许及之的《宋诗》《贺太庙产芝草》，原文：太室晶莹粲玉芝，慈闱恰遇未央时

昼匠

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昼，来源于吴文英的《宋词》《倒犯》，原文：昼长看柳舞

砚竺

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
砚，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：我生哀伤所欠死，十年破砚烟雨濛

柔飖

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
柔，来源于郭祥正的《宋诗》《与柳丞夜话庐山》，原文：微风仙籁奏，灵草香气柔

卫吟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
卫吟，来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》，原文：丁相沉吟叹夙缘，卫公精爽亦凄然

沧煦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
沧，来源于王安石的《宋诗》《和惠思波上鸥》，原文：西来久不见，梦想在沧洲

渊栗

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
渊栗，来源于范成大的《宋诗》《次胡经仲知丞赠别韵》，原文：官如斯立蓝田小，家似渊明栗里贫

彬巡

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

襄凇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
襄，来源于刘克庄的《宋诗》《故襄师陈端明挽诗 其一》，原文：吴儿勿轻议，公论在襄樊

菀桠

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
菀，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》，原文：礼成复命日，菀抑舒杨条

敖冉

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公孙段赋《桑扈》，赵孟曰：「『匪交匪敖』，福将焉往

梁琯

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
梁，来源于释德洪的《宋诗》《饶德操营中客世与渊才友善有诗送之予偶读想见其为人时闻已薙髪出家矣因次其韵》，原文：相逢大梁城，连榻尽底蕴

弈爀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
弈，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 四》，原文：闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲

墨凰

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
墨凰，来源于周必大的《宋诗》《过余干吴师中秀才以小诗惠歙砚次韵谢之》，原文：三载瓦池研灶墨，因君聊复梦仪凰

衡旆

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
衡旆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋人或以广队不能进，楚人惎之脱扃，少进，马还，又惎之拔旆投衡，乃出

璞炽

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
璞，来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》，原文：楚国频嗟三献璞，汉廷裁得半通纶

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