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姓刘起名字:如何给孩子取一个好听的刘姓名字?

周婴烽作者:周婴烽2023-11-28 10:48:03

姓刘起名字一直是让很多父母头疼的问题,毕竟名字对于每个人来说都非常重要。为了给孩子取一个好听而有寓意的刘姓名字,有几个方面需要考虑。 首先,要考虑名字的音韵美。刘姓名字多以单字命名为主,选取字音柔美、韵律流畅的字作为名字的音节,如“蕴”、“悠”、“思”等。 其次,要考虑名字的字义寓意。刘姓名字可以取涵义积极向上、寄托美好祝愿的字,如“明”、“阳”、“欣”等,以期给孩子带来好运和福气。 此外,还要考虑名字的与姓氏的搭配。刘姓在搭配名字时,可以选择与刘姓字形相符或者相联的字,以增强整体的协调和美感。 总的来说,为孩子起一个好听、有寓意的刘姓名字需要综合考虑音韵美、字义寓意以及与姓氏的搭配。希望本文的建议和注意事项能够帮助到您,让您能够为宝宝取得一个称心如意的名字。

姓刘起名字

怀纭

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
怀纭,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其二》,原文:阴居怀天匹,楚观梦纷纭

蔳荣

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・红绣鞋》,原文:(花荣云)我越墙而来

玖自

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
玖自,来源于黄庭坚的《宋诗》《古风次韵答初和甫二首 其二》,原文:兰荃盈怀报琼玖,冠缨自洁非沧浪

辑晣

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
zhé光亮;亮光。
国学点评
辑,来源于胡宿的《宋诗》《送集贤李学士赴荆台》,原文:蓬岛回风此再来,当年俱重辑宁才

骥维

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骥维,来源于苏籀的《宋诗》《韩簿之常山送行一首》,原文:絷维骐骥初从轭,强劲蒹葭要饱霜

兹知

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
兹知,来源于白居易的《唐诗》《府西亭纳凉归》,原文:低眉悄不语,谁复知兹意

娥蔷

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
娥,来源于黄廷的《宋词》《琐窗寒》,原文:料素扇尘深,怨娥碧浅

陟慈

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
陟,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:)(〖1〗《山右金石记》卷九《硖石山杨夫人摩崖诗刻》条引《鳯台县志》:石壁刻『唐天佑丙子岁六月十四日离府,至中旬巡祀到此,登陟硖石山,偶上先师掷笔台,眺观景象,为诗上碣

凇沫

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

唯翩

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
唯翩,来源于毛滂的《宋诗》《早春》,原文:唯有朱颜不我留,岁月翩翩定容易

昕嵇

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昕,来源于姚勉的《宋诗》《送同窗赵章甫上舍入京 其二》,原文:明年傥共昕庭对,愿过当时蔡与陈

治馥

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
治,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:奈壮怀销铄,病费医治

蕙谨

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
蕙,来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其六》,原文:小谿深树鹿呦呦,野鹤无声蕙帐幽

恒匡

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
恒,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》,原文:拘执恒如缚,能仁学昔贤

畅奂

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畅,来源于喻良能的《宋诗》《村居夜坐读王右丞山中与裴迪书爱其清婉有魏晋风味因集其语作诗一首亦老坡哨遍之义也》,原文:景气既和畅,故园殊可依

旨骥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旨,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一一》,原文:家传妙旨不言语,洞上真机绝外来

粹燏

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
火光貌。
国学点评
粹,来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》,原文:左开毓粹右观德,灯毬灿烂交流星

磊璞

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
磊,来源于陈师道的《宋诗》《句 其二》,原文:磊落金盘荐糟蟹,纤柔玉指破霜柑

昃筠

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:日昃君未醉,睠睠愁将行

葭铭

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
葭,来源于苏颂的《宋诗》《六月六日访晁美叔吏部越宿蒙惠长篇因次其韵》,原文:但惭蒹葭陋,坐对琼林枝

璩荑

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
璩,来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其四》,原文:御醑璩杯白,仙风羽扇清

筠品

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
筠品,来源于李正民的《宋诗》《刘卿任尝新茶于佛舍元叔弟赋诗次韵 其一》,原文:筠篮带雾分佳品,禅榻飏烟集众宾

謇憬

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
謇,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:故交负奇才,逸气包謇谔

蔻忻

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蔻,来源于仲并的《宋词》《大圣乐令・玉团儿》,原文:豆蔻梢头春正早

婧鹤

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五○》,原文:松直棘曲,凫短鹤长

芉杨

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

邕志

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
邕,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 舒和》,原文:一德惟宁两仪泰,三才保合四时邕

婳普

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

岚珑

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
岚珑,来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗(题拟) 薜荔壁》,原文:玲珑珠缀晓,香霭岑岚夕

资缃

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
资缃,来源于司马光的《宋诗》《奉同道矩谢始平公惠砚》,原文:还入缣缃用,尤资笔墨精

峨恽

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
峨,来源于崔鶠的《宋诗》《酴醾依柏引蔓上冒其颠》,原文:嵯峨珠笼冠,缥缈冒佛髻

睿永

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
睿永,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:睿算无疆,永作民主

娄鹄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、七年,春,公伐邾娄

珧莱

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
珧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:36 蜃,小者珧

瑭衡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

婵澈

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婵,来源于苏籀的《宋诗》《瑞香一首呈韩子平》,原文:列槛闭帷增峭烈,诉杯阁笔负婵娟

棋烽

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《幽事》,原文:棋罢看山卧,钓归揺檝歌

梓凰

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
梓凰,来源于项安世的《宋诗》《送胡仲方二首 其一》,原文:邓林擢干皆楩梓,丹穴生雏即凤凰

麒斯

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
麒斯,来源于连文凤的《宋诗》《赠画者》,原文:麒麟阁上十一人,斯人瑞世真麒麟

茯昀

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
茯,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一○》,原文:琥珀未易致,茯苓选宜精

睿衡

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
睿,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 三》,原文:大明含睿藻,元气抱宸居

优珉

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
优,来源于苏籀的《宋诗》《次韵陪诸公湖上春游》,原文:湖山号佳观,篮舆肆优游

屿熠

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
屿熠,来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》,原文:)逶迤环汀屿,熠㷿洞金碧

淮泱

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
淮,来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》,原文:烽火青淮隔,楼船古汴堙

炳猷

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
炳猷,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:暂出丞侯度,行归炳帝猷

郅凝

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
郅,来源于张柬之的《唐诗》《出塞》,原文:手擒郅支长,面缚谷蠡王

禧般

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禧,来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》,原文:三秀书图牒,千龄保福禧

芝璁

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
芝,来源于崔邠的《唐诗》《礼部权侍郎阁老史馆张秘监阁老有离合酬赠之什宿直吟翫聊继此章》,原文:坐更芝兰室,千载各芬芳

权矗

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
权,来源于释印肃的《宋诗》《睹弟子作颂题窗乃续韵警之 其三》,原文:鼻孔辽天是阿谁,权将云雾作衣披

芹萝

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
芹,来源于陆游的《宋诗》《早春新晴》,原文:幽人睡起东园去,芹茁萱芽又满篮

晏莆

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
晏,来源于张九成的《宋诗》《次单推韵 其三》,原文:公事多余暇,箪瓢亦晏如

盛宗

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
盛宗,来源于司马光的《宋诗》《英宗皇帝挽歌辞三首 其一》,原文:盛德师尧舜,英姿肖祖宗

才凇

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
才,来源于张榘的《宋词》《虞美人》,原文:小蛮才把鸳衾折

久渲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
久,来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:□□□□□,□□□□久

桑瑱

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
桑,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》,原文:扶桑诞初景,羽盖凌晨霞

翙术

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

淬笠

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淬,来源于孟郊的《唐诗》《赠劒客李园联句》,原文:山磨电奕奕,水淬龙蝹蝹

纶曜

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纶,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守与润守总卿诗四首 其一》,原文:政恐经纶去,诸公拱后尘

钗合

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
钗合,来源于洪咨夔的《宋诗》《迎秋》,原文:新凉收拾归歌板,钿合金钗万古愁

嘉翙

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
嘉,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》,原文:小园财三亩,手自艺嘉木

惋乔

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
惋,来源于姜特立的《宋诗》《和潘德久舍人见惠》,原文:别去脩门莫嗟惋,时来如摘颔边髭

卓婕

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
卓,来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:卓锥然有地,担石尚无储

沧琲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沧,来源于王维的《唐诗》《秋夜独坐怀内弟崔兴宗》,原文:吾生将白首,岁晏思沧州

翎砺

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
翎,来源于孙觌的《宋诗》《有客生致两雉不忍杀开笼纵之二首 其二》,原文:翠翎低摧少颜色,奇祸非汝能遮防

轩梁

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
轩梁,来源于吴则礼的《宋诗》《寄吕少冯时余单骑入都将发楚》,原文:明发垂垂向梁宋,轩然秃髪映儒冠

晋晳

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:侯晋奔晋

臻弈

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
臻,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 少孺》,原文:宝贵亲仁与善邻,邻兵何要互相臻

华竹

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
华竹,来源于戴复古的《宋诗》《谢项子宜帅干遣馈》,原文:重山照华屋,万竹遶清泉

苑泱

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苑泱,来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》,原文:入苑白泱泱,宫入正靥黄

绪滦

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
绪,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:别离心绪若为情

珞烟

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
珞,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

皤琬

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
皤,来源于吕祖谦的《宋诗》《何茂恭母王夫人挽章》,原文:南朝人物盛诸何,寿母皤然乐事多

笠和

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
笠和,来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其七》,原文:山烟青笠等闲去,沙地乌犍和醉骑

闻阮

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
闻阮,来源于杜牧的《唐诗》《自宣州赴官入京路逢裴坦判官归宣州因题赠》,原文:一醉六十日,古来闻阮生

纪酝

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纪,来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升监簿挽诗 其二》,原文:起家荣宦路,纪墓重乡闾

恒棹

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
恒,来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》,原文:非但我今独达了,恒沙诸佛体皆同

璩渭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

昶馟

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:「本性」之「性」字,武亿及王昶录本皆缺

琯芊

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琯,来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》,原文:春来秋去移灰琯,兰闺柳市芳尘断

史琮

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
史,来源于梅尧臣的《宋诗》《度支苏才翁挽词三首 其二》,原文:莫悲泉骨朽,青史见贤愚

泷盈

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
泷,来源于林希逸的《宋诗》《陈所斋挽诗 其二》,原文:理明洛学知翁少,表慕泷冈有子贤

术扬

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
术扬,来源于吴芾的《宋诗》《和鲍倅 其一》,原文:圣主搜扬方侧席,不应无术济生民

篁允

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
篁,来源于欧阳修的《宋诗》《书怀感事寄梅圣俞》,原文:寒篁暖凤嘴,银甲调鴈絃

同重

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
同重,来源于陆游的《宋诗》《送陈怀叔赴上皋酒官却还都下》,原文:地近虽同三辅重,时平无复五陵豪

合婴

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
合婴,来源于何梦桂的《宋诗》《送高参政》,原文:狐鼠何能婴虎旅,鲸鲵犹合避龙刀

莹簌

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
莹,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》,原文:拂隄丝柳弄春柔,盈沼沉波莹鸭头

悟汉

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
悟汉,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一》,原文:罗汉若悟空,掷锡腾空去

奎泱

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奎,来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 一廉堂》,原文:九重怀井络,一字侈奎章

馚皎

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于张元干的《宋诗》《登垂虹亭二首 其二》,原文:行云吞皎月,飞电扫长空

莱珞

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莱,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其二》,原文:东村但蒿莱,死者无人哭

奕年

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
奕年,来源于方回的《宋诗》《题汪氏孝节堂》,原文:频年兵革经多难,奕世门闾喜独全

燃橙

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
燃,来源于强至的《宋诗》《立之临别连以佳篇见贶依韵和酬》,原文:日斜留煮山家茗,烟重愁燃客舍萁

霄钊

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霄,来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》,原文:前旌络霄队,驻节王母家

怀童

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
怀童,来源于刘驾的《唐诗》《牧童》,原文:牧童见客拜,山果怀中落

翎箪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
翎,来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 鸿鴈行》,原文:夜深炬火灭复明,举网揜尽芦花翎

阮蝶

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
阮,来源于元稹的《唐诗》《赠咸阳少府萧郎》,原文:陆家幼女托良壻,阮氏诸房无外生

景鹄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
景鹄,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 光尧寿圣宪天体道太上皇帝合六首 其六》,原文:景龙门上华灯动,黄鹄池边翠浪通

影望

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
影望,来源于释重显的《宋诗》《思归引 其二》,原文:猿攀影未回,鹤望情还失

夷肖

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
夷肖,来源于王迈的《宋诗》《寿彭簿》,原文:武夷深处有台仙,岳降元肖六日前

斌勖

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

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